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1、 关于上半年教学工作总结合集九篇上半年教学工作总结 篇1 进入大班的其次学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回忆这学期的教育历程,我们记忆犹新。 一、班级工作治理方面。 本学期我严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种规划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作.仔细学习园部工作规划,转变观念、提高熟悉,仔细参与园部组织的各项学习.提高自身的效劳意识,做到微笑效劳、爱心效劳、急躁效劳,让家长、幼儿真正感受到教师的效劳热忱,不断提高效劳水平.并且努力营造“自主、开放、互动“的班级文化.我和配班教师彼此间
2、常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识.从而促使班上工作正常、有序、较好地开展.在家长开放日活动、六一登高活动、毕业典礼等活动中,我们积极地出谋划策,大胆创新,共同商讨,并积极投入活动的设计与排练中,充分表现出团结协作的精神. 二、教育教学工作方面 1、仔细备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺当完成的前提。绝大局部的课在课前都会先争论,确保目标的全都性.每次教案都会仔细写,做到目标明确、条理清楚。 2、积极仔细地参与园内园外的教学观摩和教学竞赛活动。 三、环境创设环境是为教育教学活动效劳的。 依据教学活动的需要和本班的特点,我们制作了“小学生活知多少“的主题墙饰. 四、卫生保健
3、和常规教育 1、平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培育.我班仍旧坚持开展“以音乐为手段的生活常规治理模式“。 2、在“手足口病“、腮腺炎和DHN流感流行时,我们每天坚持对幼儿物品消毒,空间消毒。 五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重,来不得半点轻视。每天我们除了在点名环节教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量外,我们还仔细准时地做好安全教育记录工作。 六、家长工作： 这学期重点围绕“幼小连接“，通过请小学教师到园上课，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一起上课等形式，向家长宣传如何做好幼小连接及入学前应做好的心理预备，激发幼儿的入学愿望。与家长协作，做好家
4、园联系，每周展现周规划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的进展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿消失的问题准时家访、电访，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方法，促进幼儿的进展。 上半年教学工作总结 篇2 转瞬间，本学期快要完毕了，回忆这个学期的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成了教学任务。自我感觉良好，固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。今在此作一番总结，以便取长补短以待今后教学水平更上一层楼。 1、学期初，和同组教师一起，仔细学习学校工作规划，明确了学期工作的目标和任务，结合
5、学校工作的现状和特点，根据美术教学大纲的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 2、根据学校治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3、利用学科特点，自身条件，组织局部学生参与美术兴趣小组。 4、本人始终勤勤恳恳，爱岗敬业， 把满腔热忱倾于注教学中，扎扎实实地做好本行工作。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教
6、学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的 民族 骄傲感。 美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用本校的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。 通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底学问和根本技能，培育学生 安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高学生的观看力量，想象力量、形象思维力量和制造力量。 5、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还常常请教有阅历的美术教师。同时也
7、常常到图书室去借阅美术教学参考资料进展学习，不断提高自己的美术教学水平。 上半年教学工作总结 篇3 在劳碌中一个学期很快过去，回忆一个学期的工作，感到欣慰有余、满足缺乏。 一、紧紧抓住孩子的习惯培育 经过上一学期的训练，孩子对于正确的习惯已经有了糊涂的熟悉，在日常的教育教学中，我留意抓孩子的反复和苗头，准时将一些不好的现象消退。本学期，孩子的课前预备、上课倾听、课下活动有序已经根本成型。 二、抓好了根底学问的稳固 本学期，重点抓了孩子的二类字认读、古诗背诵、一类字听写、课文朗读，大多孩子都能按要求完成，其中古诗全背过的人数为48人，其余有三人只有几首长的没背熟，一人十首左右没背熟，另一人背过的
8、极少；课文朗读方面，重点抓了孩子的正确、通顺、流利，在不添字、不漏字方面取得了肯定的成绩；二类字认读大多过关，只有个别学生少数字不太娴熟；一类字的书写把握较为坚固。 三、注意了语文力量的培育和训练 1、语感训练 经过训练，孩子已经大都能知道什么样的人物读什么样的语气，难过、快乐、喜悦、难受等感情能在读的过程表达出来。 2、表达力量 课上留意培育孩子的通顺表达力量，积极让孩子表达自己的想法，多确定，多鼓舞，多引导，孩子大多敢于表达，乐于表达。 3、书写力量 在日常的教学中，注意培育孩子对字体的观看，构造的分析，孩子已具备了肯定的析字力量，且在书写过程中能加以应用，指导自己的书写。 4、阅读习惯
9、通过阅读考级的进展，促进了孩子主动读书活动的开展，养成了爱好读书的好习惯。 5、缺乏 1、备课缺乏投入，对于深层次的讨论不够，课程的拓展不够，根本把孩子禁锢在了课本内容之内。 2、对教学方法的讨论不够，教学手段单一，缺乏对学生足够吸引力的方法。 3、对个别孩子的关怀不够，导致他们的成绩起色不大。 上半年教学工作总结 篇4 教学信息部是负责我部教学工作信息收集的核心部门。开展思想教育工作，公布便捷信息，活泼学生生活都是部门的主要任务。“我们每个追求进步、求得进展的人，免不了会在年终岁首对自己进展一番盘点。”为了总结阅历，发扬成绩，克制缺乏，下面对20xx年的工作做如下总结，这也是对自己的一种鞭策
10、吧。信息部作为我部一个重要的学生组织，信息部是我部舆论宣传的重要阵地，是展现我院风采与特色的窗口，也是我院全体学生施展才华的重要平台。教学信息部积极协作学校、学院的各项工作，结合典型活动和大事，通过学校、学院等各种传播方式作为宣传手法，逐步形成了一些具有肯定影响力的品牌活动。信息部在积极协作学校、学院活动的同时，努力实现特色创新，积极创办一些具有我部风格的新型活动，如：举办了“我部专业学问展现”活动；组织参与了“20xx年我部元旦晚会”；组织参与“5、25心理安康教育活动”等。在这些品牌活动和特色活动的推广和宣传方面，信息部起到了不行替代的作用。下面简要介绍本学年信息部的主要工作： 一、勤恳工
11、作，勇于探究，不断提高自我。回忆这个半学期，我觉得收获许多。当部长，让我学习了许多，也让我觉得这是一件不简单的事情。在这一学期所开展的工作来看，我对自身的评价为算良好。我在信息部工作已经三年，工作中，我深深理解了作为一名信息工作人员应当具备的素养和担负的工作责任。信息工作是教学部的一项重要工作，是教学部讨论和制定重点工作的参谋和助手。我的体会是，做为一名信息工作人员就要时刻像新闻记者一样，有灵敏地嗅觉和敏锐的目光，多听、多看、多想，勤于动手写作。这就需要工作中注意质量，使信息出“精品”、出特色信息。利用一切下基层、访问的时机，了解同学们动态，了解同学们所思所想所盼，紧紧围绕焦点、热点问题和同学
12、们关注问题采编信息，提高了信息报送的对路性、有用性。 二、扎实学习，持之以恒，逐步提高政治理论修养。教学信息部工作作为教学部工作的重要组成局部，是教学部的“耳目、参谋、智囊”，要求信息工作人员必需有较高的鉴别力和敏锐性。为此我做到了“三学三提高”一是坚持从书本中学，不断提高从政治上把握大局的力量。二是坚持从网络媒体中学习，不断提高办文办事力量。三是坚持从身边学，不断提高分析讨论和解决实际问题的水平。做生活中的有心人，时时擦亮眼睛，分散精神，看别人都做了什么，是如何做的，想假如是自己该如何做，结果会有什么不同，从中总结阅历，用以指导自己的工作。 三、学用相长，统筹兼顾，进一步提高自身综合素养。工
13、作中我们除了不断在信息角度求新、信息质量求精上下功夫，还渐渐尝试着跳出信息的小圈子进展综合类、使自己得到了熬炼，文字水平也有了很大提高。力争能够与时俱进，赶上时展的步伐。甘于奉献、诚恳敬业是信息部人员的必备素养。工作中我们能正确熟悉自己的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，不搞攀比，不图名利，不计较个人得失；爱岗敬业，劳累不辞，甘当“不为名利的小草、乐于奉献的蜜蜂、恪尽职守的螺丝钉”。严格遵守各项规章制度，领导要做的立刻做，领导交办的工作加班加点完成，该说的说，不该说的不说，有令则行，有禁则止。 在这半个学期里，我明白到当一名部长真的不简单，在做好自己的工作之余，要合
14、理的安排好自己的学习与工作的关系，明白到做任何事都要考虑清晰，和担当后果，但我感谢，我有这个时机给我熬炼，让我成长。我盼望，在信息部里，我们做得更好，相处得更融洽。固然，我也很感谢干事们在这一学期里对部门工作的支持和仔细对待。他们也不简单，从一开头的什么都不会，到熟识部门工作流程，这也付出了他们的时间和精力。在此，感谢你们兄弟们！半学期来，有得也有失，有阅历也有教训。实践中我深感自身在很多方面与其他同学存在差距，比方对一些方针政策还不能敏捷把握，信息精品少，开拓性工作做的少等，下半年我将逐一克制缺点，保持昂扬的精神状态，努力在以下个方面取得新突破： 一是强化效率意识，切实做到五不：不误时、不误
15、事、不失误、不松懈、不添乱。努力提高信息采纳率。 二是强化岗位意识。坚固树立信息工作无小事观念，全身心投入，时刻绷紧信息这根弦。 三是强化全局意识。做到深刻领悟领导总的指导思想，自觉把握全局，保持糊涂头脑，从大局上、宏观上分析和考虑问题。 四是强化为同学效劳意识。将领导急于把握或预警性状况准时搜集，为领导决策供应优质效劳，真正发挥信息“急行军”作用。规划有了等于有奋斗方向，但落实还要靠行动，真诚盼望领导和同事们能多赐予我帮忙，多方催促，使我取得更大进步。信任在我们的努力下，我们信息部会更加的优秀，整个学生组织更加地和谐。我会努力为教师分担一些繁重的工作，为学生效劳，做好我们的本职工作。 感谢大
16、家！ 上半年教学工作总结 篇5 上半年，工作在性质上没有太大的变动，但是在内容上有了小小转变。和三位新来的同事成立了新的一组，有了新奇的力气，大家都盼望相互学习，争取更大的进步。但是在团队相互沟通、磨合的过程中，并不是一帆风顺的，其中有观点的分歧，也有沟通的不当，导致个人的工作的状态和效率都受到了影响，乃至整组任务的完成都受到了钳制。现将20xx年上半年工作总结如下： 一、工作量化的状况 我们小组在新成立后，已经完成的书有：风声鹤唳、假设给我三天光明、魅力英文7：倾听花开的声音、新编十万个为什么：你不行不知的文学典故、本草纲目中的女子养颜经三分之一局部。其中： 风声鹤唳是L负责的，送到社里审稿
17、两次，在内容上，关于“姊姊”与“姐姐”的整体替换上消失了修改建议分歧，已做适当解释，有所依据；排版上，消失了不应当消失的问题，已做修正。 本草纲目中的女子养颜经的封面文字和三分之一的文字局部是L负责的，根本没有问题。 假设给我三天光明是C负责的，文字局部根本没有什么问题，但是在找图和图说方面存在的问题多一些，用了很长时间，现在已经根本能理解图说的大致模板。 倾听花开的声音是R负责的，在开头时的书名和提纲确实定上，花费的精力多些，在完成时间上赐予确定，但是由于许多细节问题没有统一替换，后期校对纸稿工程，用了较长时间。 文学典故一书的电子稿局部是已经离开的J负责的，后来的Q接手负责找图、图说。纸稿
18、先后进展了三次校对。第一次校对Q负责；其次次校对L负责；第三次校对Q、L共同负责。过程中遇到的主要问题是文字局部和找图的思路都没有翻开，图说样式不统一，许多文字和图说在纸稿二次校对时做了大幅度的修改。 正在进展中的书有： L啼笑皆非文字局部已经修改完毕，等待书号、封面、扉页，即可出片；听刘墉讲为人处世，等待排版；新接手衣衫褴褛的迪克改版权。 Q岳飞传，排版完毕，等待校对纸稿；由其负责的另一本书本草纲目使用手册样稿已经出炉，已经大致看过，提出修改建议，根本可以开头正文的完善。 R风险博弈，第三遍修改文字，尝试改换新的大纲，重新整合。 C听朱光潜讲美学，整体根本完成，正文局部文字要做美化，附录和前
19、言正在做。 二、遇到的问题和想法 虽然每天做的工作大同小异，但是总会有千奇百怪的问题跑出来打断你的思路，让你每次不得不放下手头的任务去解决，等在回过神来的时候，什么思路、灵感、想法都没有了，一切都要重新来。 1、关于选题 做一个好的选题是一本书胜利的关键，也是每一名编辑的目标，这样不仅做起来轻松些，也会有较好的市场。一般来说，我主要通过图书网站和新闻、报纸、杂志来探寻选题的灵感，但是总觉得不够好，没有抓到精华，做出来的选题要不俗到不行，要不就脱离实际。 我们组的成员大多对选题的熟悉程度也不够，不清晰好选题该是怎样挖掘出来的，屡次强调后的结果只有两个：一个就是没有选题，一个就是滥竽充数。导致做出
20、来的书，既难做，又难卖。 在选题筛选上，为了照看每一位教师的心情，没有精挑细选，熟悉到问题的严峻性，走入一个量大于质的误区。在以后的工作中会加强大家对选题的重视意识，做好选题的沟通工作，精中选精，也盼望能公司也能赐予相关的培训。 2、关于工作流程和效率 一本书从无到有，是个很奇异的过程，不奇异的是这个的过程也是有规律可循的。现在每一本书的流程都要靠组长统筹，与各个部门沟通，必要时还要加班。但由于我们组也是新成立的，阅历尚且缺乏，常常是不根据挨次出牌，有时候还有遗漏疏忽的地方，加上假如每一次都要组长这样提示，不仅影响个人的工作效率，也不利于下面编辑与其它部门教师的沟通，给人感觉每次讲解就像是在做
21、无用功。 可不行以给每位编辑一份本公司图书制作的具体流程，这样大家每一步该做什么，下一步该做什么，每一步跟谁交涉、对谁负责都一目了然，便于对整体时间的大致的把握，起到鞭策、督促作用，同时有利于力高工作效率，增加紧迫感。 每次做书都尝试不同的方法来整合资料，盼望能找到最优的方案，在最短的时间完成任务，但是每次都会陷入瓶颈，盼望在以后的工作中，多与有阅历的同事共享提高工作效率的阅历，也给后来的同时起到典范教育作用。 3、关于征订单和宣传活动 征订单和新书宣传活动，都是一个公司的门面，由于他们直接对外。所以每次做征订单的时候都很紧急，要从好多网站查找资料，做到一份既具体又有特点的征订单。而实际上征订
22、单的某些信息应当是营销部来完成的，我们只负责供应相关文字就好，但是现在把营销的工作全都做了，每天除了手头工作还要兼顾封面、排版、流程。营销部门形同虚设，几乎不起什么作用。只要我们一个数据没写上，就不要我们的征订单，而且语言毫不客气，等数据凑齐了，又说我们给晚了，影响征订。更常消失的状况是，我们的征订单发了好多遍，最终还说我们没给，全部的责任全在我们这边。 假如一个营销编辑不通过这些过程来了解这本书，那么他怎么来宣传、推举这本书？同时，在最近的.两次新书公布会上，营销编辑只负责在门口给媒体签到，连根本的录音、照相、会议记录都没有专人负责，全部的事情都依靠编辑来完成，完全丢失了一个宣传部门应有的作
23、用。 4、关于要不要给建议 我们组是新成立的，从人到电脑都是新的，新人新气象，想带动一下编辑部以往沉闷的空气流淌起来。所以在开头的时候，我个人非常敬重各位教师的想法，想让他们用自己的所学、所知、所感来做新的书。这是一种不同于老编已经固定思维模式的书，是一种“手快于眼睛”走在前面的书。 但是经过几个月的考察来看，这种想法好像是过于抱负化了、行不通。由于不仅没有新的开拓，连老编的“阅历之谈”都被其认为是没用的个人想法。这个时候已经由“教不教”的问题，转到了“听不听”的问题，问题的主体发生了变化，就不知道怎么努力了。 5、关于培训和拓展训练 由于做编辑是一种脑力活动，长时间的做书，经常有一种脑子被掏
24、空的感觉，平常会留意通过报纸杂志、电视等媒体获得一些填充，但是得不到系统的规划培训，个人也没有更多的精力去业余组织学习，所以有时候感觉很迷茫、压力很大。 我们组的同事也有相关的状况：尽管工作很努力，但是工作经常得不到确定，感觉没有很大的积极性和动力，时常疑心自己 三、总结工作特点及日后努力方向 C教师在工作中，很虚心，能够多与同事沟通，吸取相关阅历，但是做东西，有些慢，忽视了时间的观念，讲过的东西，总是重复问起。在以后的工作中会勤催促她提高工作效率。 R教师有很强的独立意识，盼望做一本好书，但是轻易不接受别人的建议，思路总是打不开；遇到问题不情愿思索，总是寄予盼望别人来帮助解决，在以后的工作中
25、，会催促其工作状态的调整。 Q教师对待工作很仔细，对于别人的建议，肯于汲取和消化，但是不擅长提出问题，等下一步骤做好了，才提出来，在以后的工作中，会主动催促询问，争取不重复做无用功。 综上，是这段时间对工作完成状况的一些总结和感悟，许多问题思索得还不是很成熟。在以后的工作中，做好XX年下半年工作规划，在稿子方面，会侧重于工作效率的提高，保质保量地完成任务，留意多和有阅历的同事沟通，多与新来的同事学习；组织治理方面，会侧重于大方向的指引，而不是细节的考虑，准时统计工作量，准时汇报工作完成状况，遇到问题准时沟通，不仅做到主动，还要做到制造性主动。把握好工作中言语的力度和尺度，争取组中的每一位编辑都
26、能早日成熟起来，独当一面。 上半年教学工作总结 篇6 一学期马上过去，本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教育处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程理念建立为核心，在校领导的领导与支持下，我们音体美组圆满完成了我校的各项任务，现将音体美教研工作状况总结如下： 一、师德建立 1、仔细组织全组教师学习党的各项方针政策，提高教师对体艺教育的熟悉，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、喜爱本职工作，不断钻研业务学问的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身，以德育人的风范，不断加强自身的道德修养，业务修养及其他修养。 二、教学常规治理 1、仔细学习、贯彻新课程标准，领悟
27、其新的思路和精神，留意对比新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的根底。 2、狠抓常规治理，定期对本组教师的教学规划、教案、听课笔记等资料进展检查，并将结果上报教育处，定期开展教研活动。 3、全组教师仔细执行教务处工作规划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师相互学习，共同进步。 4、本学期组织观摩课、公开课每人一次。外出学习、听课的教师，回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与阅历。 三、课余活动及兴趣小组工作 本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的乡村少年宫课外活动，体育组开展了篮球、网球、羽毛球、乒乓球小组，美术
28、组开展了绘画、篆刻等等，音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组，形式多样，受到广阔师生的好评。 四、主要成绩 由于音体美组全体教师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩。教师积极参与各种论文评比活动。体育组教师，依据学校的精神，狠抓常规工作，利用课堂时间，对学生进展两操训练。平常虽任务重，但重视学校运动队训练工作。本学期参与了永嘉县组织的各项竞赛，篮球赛获得了第五名的好成绩。音乐组教师积极利用课余时间给学生个别辅导，辅导的节目在县艺术展演活动中取得较好的成绩。美术组教师积极进取，全面展现专业技能，提升专业素养。积极组织学生开展美术实践活动、参与各类美术竞赛，在县艺术节中取得了优异成绩。这些美术活动
29、的开展，既丰富了校园文化，又为学生进展美术特长搭建了一个平台。 五、存在问题 我组教师要进一步加强学习，提高自身素养及修养，团结合作。教师要注意运发动的选拔，加强运动队的梯队训练，争取各项竞赛名列前茅。 我们的工作和学习将有新的开头，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素养教育的探究和实践中再接再励，力求教研组建立日臻完善。 上半年教学工作总结 篇7 本学年主要从以下几方面对教育教学进展了实践和探究 一、努力建立互动的师生关系 地理学科属于自然和社会双重学科，课堂上需要不断的探究求源才能突破每一个学问点，所以我努力提高自身修养以公平、宽容的态度来激发学生的探究热忱，课堂上不仅保
30、证师生公平还公平对待每一位学生，创立无拘无束的课堂气氛，大家尽情发挥自己的聪慧才智，使每个同学都敢于开口回答下列问题，如在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的嬉戏，虽然没有太多教育意义，但在学生很难找到答案的题目上，开个小玩笑放松放松紧急心情将疑问一再往下延长最终教师抛出答案，同学们眼前一亮，学问得到了稳固，师生的距离也缩小了。 二、加强书本学问与生活世界的相互联系 记得网友蓝的一篇文章里提到这么一句话“政治使人明智，历史使人深刻，地理使人博大” 拥有博大的胸怀和博大的学问系统不仅仅是对地理教师的要求也是我们培育学生的目标，一个教师有什么样的教学思想或教学理念，会直接表达在一切教学活
31、动中，通过不断的学习，阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍，不断承受新观念，充实完善自己的教学思想，例如，通过阅读中学地理教学参考、素养教育论丛、中国教育报等，树立了素养教育、终身教育、创新教育、社会化教育、将来教育等教育教学思想，并充分运用课堂教学的主渠道，敏捷地运用多种教学方法，使素养教育、终身教育等落到实处。另外，充分利用我校的现代化设施，扫瞄学习已经有的一些教学课件，同时，收集大量的制作多媒体的素材，采纳电子备课方式。 在工作之余，努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不断总结阅历，充实自己的教学水平和班级治理水平。 联系人们生活的实际与地理环境的关系，尽量使地理教学活动生
32、活化，生动话。“人地关系”是学习地理学问的主要线索，因此列举的问题和地理事物尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在熟悉把握地理学问的重要性。 三、尝试创新，积极优化教学方法. 1、课前讲地理。在教学形式上创新，今年特殊增加了有学生“课前讲地理”的教学形式。学生的积极性特别高，从各种渠道收集大量的地理课外资料来筛选并充分预备，演讲的同学都做好充分的预备，大多是脱稿来讲解，有些还会用启发式的问题讲解，有些还会配有板书。使学生既会学，又易学，且将来还想学，真正教给学生一辈子受用的东西。学生在自主、创新中培育了兴趣，养成了习惯，提高了力量，获得了方法。 2、讲练结合法。在教学过程中，
33、指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。并常常催促检查，养成学生很好的学习习惯。 3、现代化教学法。教学手段上坚持常规手段和现代化手段相结合，既使课堂生动活泼，大大提高了学生的学习兴趣，又使教学内容呈现方式多样化，大大提高了教学效率和课堂容量。从而提高了教学效果。仔细备好教案设计，主要突破以下常规工作： （1）钻研教材，明确教学目标，以形成教学的指导思想，高屋建瓴，胸怀全局。首先是吃透教学大纲，分析教材的构造，理清教材内容的层次。仔细处理好教材中的重点、难点和关键三者的关系。 （2）设计教学方法，预备教学设备。牢
34、记教师的职责是“要设法翻开学生智力的窗户，交给学生一把学问宝库的钥匙，”传统的启发式，“导”为主，“读议讲练”讲解、谈话、类比、观看、综合分析等积极借鉴他人的胜利阅历。 （3）合理安排教学过程，注意学生的智力进展。特殊注意在教学过程中始终想到，“教学的效果不在于教师教了什么，关键是学生学了什么”，“少而精，学到手”，特殊留意培育学生的自学力量和制造性思维力量，强调自学，进展智力是重要的动身点。在教案的设计中留意培育学生联系生活实际，学会在已有学问的根底上，探究未知的力量，进展制造性思维，鼓舞学生敢于突破传统的习惯势力所形成的思维定势，允许并鼓舞学生提出和教师思路不全都的新见解。用发散思维的方法
35、，从多方面，多种角度去分析问题。时刻留意培育学生学习的主观能动性。 四、以博客为平台，在网络教室努力提高自己 成长博客里承载着一学期来教学中的感悟和教育新发觉，共有40篇文章发表。 人教论坛是我抱负的网络教研室，在不断的学习和争论中自身得到了很大的提高。 五、取得的成绩 20_年2月，胜利组织学生参与“全国地球小博士学问竞赛”，其中有16名同学获奖。 6月唐山市结业考试中，初中二年级四个班每个班的优秀率都在20%以上。 上半年教学工作总结 篇8 小学期末考试已经完毕，小学生已经开头了暑假生活。我们的收尾工作也马上完成，本周18日，我们也要开头暑假生活了。回忆这一学期的工作，忙劳碌碌，好像并没有
36、闲着。现将本学期工作总结如下。 一、加强学习，提升自我。 本学期能一如既往地进展业务和政治理论学习，如每天早上抽时间看看与业务有关的书，虽然记不住，但是仍旧坚持读点；根本上按时整理好政治学习笔记，不断丰富和提升自己的业务和政治素养。 二、搞好教研工作。 1、新学期开头，仔细阅读教材，仔细编制单元测试题，经过一个月的辛勤努力，很好地完成了13年22套单元测试题的编制工作； 2、根据学校领导要求，仔细完成了一师一优课的评比工作。由于参赛课多，时间又紧，我们分两组评比。我们组按要求共听了17节课，听课过程中，我们每一节课后都依据新课标理念和精神进展评课互动沟通。最终经过两天半的时间，我们两组共完成了
37、33节一师一优课的评比，并汇总上报。之后不久，又进展了微课评比，我共观看了35节微课，从不同角度思索，综合评定出了35节微课的先后挨次。那几天，一坐一天，真是忙得头昏眼花，不亦乐乎。 3、召开教学优秀奖汇报会。这个汇报会本应是20xx年年底完成的，由于20xx年下半年学校达标校验收而推迟至此。汇报会从主题的选定，确定汇报教师。 上半年教学工作总结 篇9 半年来，在广西园丁工程办领导、导师的指导、帮忙下，通过自己不断地学习、实践、总结，在思想、业务、教学科研等方面又有了新的进步，同时按要求较好地发挥了辐射作用。 一、学习态度端正。 正确处理好学习与工作的关系。严格遵守工程办的有关章程，做到按时、
38、安心、积极地参与每一次集中培训，虚心承受导师在思想、业务、教学科研等方面的指导，仔细学习现代教育理论，仔细完成导师布置的学习任务，并能以正确理论指导自己的教育教学工作，做到学习、工作“两不误”、“两促进”。 二、师德修养好 严格遵守中小学职业道德标准，具有敬业、乐业的态度，勤业的意识。对待学生：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育；对待同事：团结协作、相互敬重、友好相处；对待家长：主动协调，积极沟通；对待自己：严于律已、以身作则、为人师表。 三、辐射、示范作用发挥好 仔细履行柳州市21世纪园丁工程B类培育对象导师、体育学科课程改革专家组成员，体育学科带头人，能职责，协作市教科全部规划、有目的
39、、有成效地组织教师开展教育教学科研活动。深入课堂听课、评课、上示范课；指导B类学员及学校教师做好科研课题的申报、立项及实施工作，并取得好成绩。指导B类学员参与自治区中小学体育教师教学根本功大赛获一等奖，指导学校教师上的活动课获自治区一等奖。组织指导学校教师参与的全国教育科学“九五”规划教育部重点课题少数民族地区教育阶段活动课程设置的讨论与试验和全国教育学会课题学校、家庭、社会三结合的中华传统美德教育系统试验讨论已在上半年顺当通过专家组的鉴定，获结题。此外，还帮助市教科所做好体育教师根本功考核及教案、论文评审和编书工作。 四、 注意理论学习，更新教育教学观念 参与国家、自治区级“园丁工程”培训，
40、均能按要求完成学业课程，并按导师推举的书目，自学了21世纪园丁工程丛书一套、现代教育技术与现代教育、心理学理论与教育、教学语言艺术、教育根本理论与实践、特级教师教育思想录及本学科专业书籍和国家根底教育新一轮课程改革方面的文件、书刊等，通过理论性的学习，提高了熟悉，更新了观念，拓宽了思路，实现了教育教学思想的升华，为自己曾做过的教改找到了理论依据；为今后的教育教学实践奠定了坚实的根底。在实践中，能新的教育教学理念去指导自己的教育教学工作，锐意改革，勇于创新，教育教学水平不断提高。 四、课堂教学有特色 有了正确理论的指导和导师的点拨，我的课堂教学又有了新的起色。在教学中，我能运用相关的教育学、心理
41、学学问及学科根本理念，依据学生的特点，合理选择课堂组织形式，恰中选择教学方式、方法，激发学生学习兴趣，调动学习积极性，把传授学问与培育力量、进展潜能结合起来，寓教于乐，使学生在玩中学、在学中玩。鼓舞学生质疑创新，启发学生独立思索，扶植学生的共性进展。课堂教学做到严而不死、活而不乱，学生学而不厌，练而不烦。教学效果好，屡次在校内外上示范课、公开课。今年上半年5月23日在宁波市江北区中心小学挂职，给全区体育教师上了一节公开课，并做了说课，得到区体育教研员及听课教师的高度评价。撰写的体育与安康课教案获自治区中小学教案评比一等奖。 五、科研力量加强。 科研意识力量强，有良好的执研、发动、组织和指导教师
42、进展科研的力量，对体育学科及其他科研工程的选题、立项、试验的力量较强，拟定的论文、试验报告效果好。两年来，我亲自参与并组织指导学校的教师踏实地完成国家组教育科研“九五”重点课题运用现代教育技术，促进素养教育实施、少数民族地区教育阶段活动课程设置的讨论与试验和自治区级、市级课题学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教育系统试验讨论、小学生心理安康教育讨论及在工程办导师的指导下进展的运用音乐伴奏帮助小学体育教学，促进学生身心安康进展的试验讨论等课题的试验，其中少数民族地区教育阶段活动课程设置的讨论与试验、学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教育系统试验讨论已通过专家组鉴定获结题。目前又积极投入国家教
43、育部“十五” 重点课题子课题基于现代校园网的小学生主体创新型教学模式讨论与试验，探究网络教学在小学体育教学中的作用，培育学生的创新精神和创新力量。撰写论文“音乐伴奏帮助小学体育教学对学生身心安康影响的讨论”在全国体育骨干教师培训班上沟通，通过辩论并获优秀论文奖。是广西义务教育活动课教材编委之一。 六、治理工作出成绩。 上半年在宁波市江北区中心小学挂职期间，能虚心学习，勤学好问。深入到各室（处）学了解该校的治理规程和各项规章制度，参与各类会议，研讨各个问题，深入课堂听课。全面了解、学习该校先进的办学理念及教育教学治理阅历，学以致用。 担当学校党支部副书记兼副校长，担当主持支部的全面工作和主管学校德育、体卫等工作，能始终牢记“领导就是效劳”的宗旨，严格根据“懂政策，精业务，善治理、能效劳、肯吃苦、愿带头”的要求，严于律己，身先士卒。有组织、有规划、有成效地抓好所分管部门的工作。学校评为全国学校体育卫生工作先进单位。 20xx年7月