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1、大班科学动物是怎样睡觉的活动来源：动物睡眠的方式千奇百怪,孩子们有着浓厚的探究欲望。“喜爱动物”、 ”和动物交朋友”永远是孩子的天性。另外，午睡是幼儿在园一日生 活中不可缺少的一个环节，从幼儿卫生学的角度出发，午睡是为了保 证幼儿充足的睡眠时间，使大脑得到充分休息，增强抵抗力，促进幼 儿的生长发育，同时要求教师在组织幼儿午睡时，不能强迫幼儿入睡。 我发现平时总是有个别孩子不喜欢午睡。有的孩子入睡前有一些不良 的习惯动作，如：趴着睡、蒙头睡、不睡觉聊天、蹬被子等。因此， 从孩子的兴趣出发，以幼儿的生活经验为基础，结合班级的实际情况, 我设计了 “动物是怎样睡觉的？”主题活动。活动目标：1、了解一
2、些常见动物的睡眠方式，知道不同的动物所采取的睡 眠方式，是为了适应环境，保护自己。2、知道人睡觉的一些习惯常识，懂得养成良好睡眠习惯的重要性。3、培养幼儿的观察力，语言表达能力及模仿能力。活动准备：1、PPT课件2. 各种动物头饰。活动过程：.学习认识各种小动物不同的睡觉方式1 .播放摇篮曲音乐，引出主题。孩子们，听刚才的音乐有什么感觉吗？森林里的幼儿园开学了，长颈鹿老师也是经常给小朋友们放这样的音 乐，那让我们一起来看看小动物是怎么样睡觉的吧。来我们来请出第一个小动物，小狗，小狗在干什么呢？它是怎样睡觉的呢？小狗是闭着眼睛睡觉的，耳朵是挨着地面的，这是为什么呢？我们来听听长颈鹿老师是怎么说的
3、狗在睡觉是，它的耳朵是挨着地面睡觉的，只要一有动静，它马上就 能醒来来我们看看第二个小动物金鱼，小金鱼现在在干嘛呢？那我们来看看另一只小金鱼在干嘛小鱼在睁着眼睛，那它到底是睁着眼睛睡还是闭着眼睛呢，我们听听 长颈鹿老师怎么说。鱼是睁着眼睛睡觉的，因为它没有眼睑。来看看第三个小动物，猫头鹰它是在睡觉吗？它是怎样睡觉的，睁一只眼闭一只眼，它睡觉的姿势好神奇。它为什么要这样睡觉呢？我们再看看另一只猫头鹰睡着了没有呢？那么我们再来听听长颈鹿老师是怎么说的猫头鹰睡觉是，只会闭上一直眼睛，另一只眼睛是睁开着的，警惕性 可高了。来我们再看看第四个小动物马，马是怎样睡觉的？闭着眼睛，站着睡，这是为什么呢?马常
4、常站着睡觉，一点都不累，有敌人的话，可以很快的逃跑。来我们看看下一个动物乌龟，仔细观察一下这两只乌龟，哪一只在睡觉它把头藏起来睡觉。为什么要这样睡觉呢，这样可以保护自己。二.观看小朋友们睡觉的不正确方法，学习正确的睡觉方式。1 .这里有很多动物，来我们一起看看有哪些动物是在睡觉的，我们来 把它送回家（点击课件上的动物图片，对应小朋友们说的动物种类， 点击哪个动物哪个动物就消失）2 .我们都把小动物们送回家睡大觉了，其实小动物们的睡觉方式跟它 的身体特征以及生存的方式生活的环境都有密切的关系，它们这样睡 觉也是为了很好的保护自己，那我就好奇了，平时你们是怎样睡觉的 呢？让小朋友们说说自己是怎么睡
5、觉的。3 .播放PPT观看几种不对的睡觉姿势，并和小朋友们讨论有什么不 对。趴着睡，蹬被子，睡觉聊天，蒙头睡4 .解说正确的睡觉方式。头枕着枕头，身子要尽量的朝右边睡，因为人的心脏在左边，如果朝 左边会压迫心脏，把腿蜷一下，因为我们现在小朋友是长身体的时间, 需要很多的睡眠，我们光晚上睡觉是远远不够的，所以我们有固定的 午觉时间，这样我们的大脑就能得到休息，就能减少生病，身体会更 加健康。5 .有的小朋友会说我睡不着，我们应该怎么办呢？实在睡不着，就躺着静静的不要影响别的小朋友。睡了这么久了我们该起床了。三、模仿小动物们的睡觉姿势1 .今天我把这些小动物也都带来了，我们把他们请出来吧，下面请几 个小朋友上来带上头饰来模仿一下这些小动物是怎么睡觉的。2 .在我们的生活中，除了今天我们学习的小动物的睡觉方式，别的小 动物是怎么睡觉的呢？让我们回去研究一下。四.结束离场