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附件5：教学反思表学校全称课名Unit6 Do you like bananas?教师学科英语年级七年级1.应用了哪种能力点的哪些功能，效果如何？A3演示文稿设计与制作A5.技术支持的课堂导入2.在教学活动应用新媒体新技术的关键事件（时间3-8分钟左右（按照完整视频的时间 点），每节课2-3段），引起了哪些反思（如教学策略与方法的实施、教学重难点的解 决、师生深层次互动，生成性的问题解决等）。通过游戏PK,音乐节拍等活动来巩固可数名词和不可数名词的学习，使得教学活 动多样，学生积极参与课堂活动，增强了学生学习的动力，发挥了学生的学习自主性， 激发他们的学习兴趣。同时小组调查的活动，有助于培养学生的实际应用能力，有利于开发学生的创 新能力及口语表达能力，激发学生的学习动机和培养他们热爱生活的品质。3.新技术应用于教学的创新点及效果思考（教学组织创新、教学设计创新等）。多媒体的运用使得课堂教学更生动，学生能够积极参与课堂，充分发挥了学生的主观 能动性，教学效果良好。4 .对新技术的教学适用性的思考及对其有关功能改进的建议或意见。本节课注重完成课时内容，没有注意对沉默和边缘的学生予以特别关注，而是更 多地关注教学设计和教学内容的完成。注：此模板可另附纸。