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1、单选题1 .健康教育活动的核心是A.促进人类健康（江南博哥）B.建立正确的健康观念C.普及保健知识D.促进行为改变E.进行卫生宣传参考答案：D参考解析：健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动，它以调查研 究为前提，以传播健康信息为主要措施，以发送对象的健康相关行为为目标， 从而达到预防疾病，促进健康，提高生活质量的最终目的。单选题2.健康教育的措施需因人而异、因势利导。这体现了健康教育的A.可塑性B.目的性C.差异性D.计划性E.自主性参考答案：C参考解析：健康教育的差异性指的是人类的行为因遗传因素、环境、学习经历 的不同而千差万别，丰富多彩，表现出较大的差异性。因此，健康教育的措施
2、必须因人而异、因势利导。单选题3 .标准预防的原则为A.把传染病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防B.把所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性，进行隔离预 防C.把传染病人的血液、体液、分泌物、排泄物，视为具有传染性进行隔离预防 D.把所有病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防E.把传染病人的分泌物、排泄物视为具有传染性，进行隔离预防参考答案：B参考解析：标准预防的原则是无论是否确定患者有无传染性，均采取的防护措 施。把血液、体液、分泌物、排泄物（不含汗液，除非被血污染），均当成具有 传染性进行隔离预防，以降低医务人员和患者、患者和患者间的微生物传播的 危险性。同时
3、针对疾病的传播途径采取空气传播防护措施或飞沫及接触传播的 防护措施。单选题4.人类行为区别于动物行为的重要标志为A.差异性B.目的性C.可塑性D.自主性D.压疮表面干燥，经涂抹采样培养出金黄色葡萄球菌E.压疮局部红、压痛或压疮边缘肿胀，并有脓性分泌物参考答案：D参考解析：感染一般存在红、肿、热、痛、有脓性分泌物等特征性表现，故A、 B、C、E正确，而D选项中金黄色葡萄球菌为人皮肤正常菌群，又由于褥疮表面 干燥，可以得知并无褥疮感染的发生。故本题选D。单选题36.冲突人际关系观点建立于A. 20世纪4050年代B. 20世纪4070年代C. 20世纪3040年代D. 20世纪2030年代E. 2
4、0世纪4060年代参考答案：B参考解析：冲突人际关系观点建立于20世纪4070年代。单选题37.以下哪项是按计划的作用时间分类A.指令性计划B.整体计划C.战略性计划D.局部计划E.长期计划参考答案：e参考解析：基计划的期限划分。这样可分成短期、中期和长期计划。一般来讲 期限在1年以内的便称做短期计划，而期限在5年以上的即为长期计划，介于 两者之间的便称做中期计划。单选题38.关于目标管理的特点错误的是A.自主管理B.目标具有特定性C.指令性管理D.参与式管理E.强调反馈参考答案：C参考解析：目标管理的特点包括：（1）员工参与管理：目标管理是员工参与管 理的一种形式，由上下级共同商定，依次确定
5、各种目标。（2）以自我管理为中 心：目标管理的基本精神是以自我管理为中心。目标的实施，由目标责任者自 我进行，通过自身监督与衡量，不断修正自己的行为，以达到目标的实现。（3）强调自我评价：目标管理强调自我对工作中的成绩、不足、错误进行对照 总结，经常自检自查，不断提高效益。（4）重视成果：目标管理将评价重点放 在工作成效上，按员工的实际贡献大小如实地评价一个人，使评价更具有建设 性。故选c。单选题39.在常有的管理方法中，最根本、最传统的是A.法律方法B.经济方法C.行政方法D.社会心理学方法E.思想教育方法参考答案：C参考解析：最基本的管理方法可能有思想教育方法、行政方法和经济方法等，但若再
6、加上传统的管理方法，就只有行政方法了。单选题40.医院工作人员在医院内获得的感染属于A.医源性感染B.医院感染C.职业性感染D.外源性感染E.内源性感染参考答案：B参考解析：我国卫生部2001年1月3日颁布实施的医院感染定义规定：医院工 作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。单选题41.医院感染中的病原体以细菌最为常见，大约占A. 85%以上B. 90%以上C. 95%以上D. 75%以上E. 80%以上参考答案：C参考解析：医院感染中的病原体一般可以分为细菌、病毒、真菌、弓形体、衣 原体、疟原体等，其中以细菌最常见，约占95%。单选题42.有关化学消毒剂的使用，不正确的是A.过氧乙酸可用于
7、浸泡金属器械B.碘酊多用于皮肤的消毒C.戊二醛可用于浸泡内镜D.碘伏对皮肤、黏膜无刺激E.氯己定对金属和织物无腐蚀性参考答案：A参考解析：过氯乙酸对金属有腐蚀性，所以不宜用于浸泡金属器械，其他选项 都是正确的说法。单选题43.以下是低效消毒剂的是A.过氧乙酸B.含氯消毒剂C.乙醇D.碘伏E.氯己定参考答案：E参考解析：化学消毒剂按其效力不同可以分为四类：灭菌剂、高效消毒剂、中 效消毒剂、低效消毒剂。过氧乙酸属于高效消毒剂，含氯消毒剂属于高效消毒 剂，碘伏和乙醇属于中效消毒剂，氯已定属于低效消毒剂。单选题44.设置两套系统的组织结构是A.分部型B.委员会C.直线型D.直线-参谋型E.职能型参考答
8、案：D参考解析：直线-参谋型组织结构，又称为直线-职能型组织结构。其特点是吸 收了直线型和职能型两种结构的优点，设置两套系统，一套是直线指挥系统， 另一套是参谋系统。单选题七.病室及患者消毒隔离原则不正确的是A.严格执行陪伴和探视制度B.患者用过的物品及病室应消毒C.经医生下达医嘱后，方可解除隔离D.分泌物、排泄物等应消毒后处理E.精密仪器用后可不用消毒参考答案：E参考解析：精密仪器用后需要严格消毒，才能再次使用。故选E。单选题46.对SLE患者的健康教育内容中不妥的是A.定期复查血、尿B.少去公共场所，防止感染C.妊娠对病情无影响D.外出时尽量避免日光照射E.常需终身治疗参考答案：C参考解析
9、：系统性红斑狼疮,E）病因可能与雌激素水平有关，妊娠可诱发此病 或加重病情，特别在妊娠早期和产后6周，故选C。单选题47.不是职能型组织结构缺点的是A.组织难以统一指挥B.各职能机构不能很好地配合C.职能机构重叠D.多头领导E.过分强调专业化参考答案：C参考解析：职能型组织结构的缺点是不利于统一指挥，各职能机构不能很好配 合，过分强调专业化。单选题48.行政管理方法的优点有A.信息传递快B.有利于发挥基层单位能动性C.有利于常规问题的处理D.减少主管人员的主观主义E.有利于提高经济效益参考答案：C参考解析：有利于提高经济效益和减少主观主义是经济方法的优点，而行政管 理不利于发挥基层的能动性和信
10、息的传递，但行政管理有利于常规问题的处 理。单选题49.下列功能制护理的优点准确的是A.增加与患者沟通的机会B.护士工作满意度高C.护士及时观察病情D.护士工作效率较高E.护理责任性较高参考答案：D参考解析：功能制护理的优点是节省人力，利于提高护士技能熟练度，分工明 确，护士工作效率较高。单选题50.传染病区使用口罩下列哪项是不正确的A. 口罩用完以后，污染面向外折叠，放置备用B. 口罩必须盖住口鼻C.不用时不能挂在胸前D.不可用污染的手接触口罩E. 口罩潮湿应立即更换参考答案：A参考解析：传染病区口罩用完以后，污染面向内折叠，丢到专用垃圾桶内。单选题51.健康教育时小组讨论步骤无误的是A.安
11、排在一个固定时间B.讨论一般掌握在2个半小时左右C.地点选择在热闹的广场为宜D.明确讨论主题，拟定讨论提纲E.小组成员最好5人以下参考答案：D参考解析：专题小组讨论是健康教育定性研究方法的一种,它指的是一个小组的 成员，在一个主特人的带领下,根据研究目的，围烧某个问题和研究主题,进行自 由的、自愿的座谈讨论。故选D。单选题52.患者，女，18岁。因食用不洁食物引起上吐下泻，诊断为细菌性痢 疾。其排泄物用干粉消毒法消毒时，有效氯的含量和搅拌后作用时间分别是 A. 10000mg/L, 2 小时B. 1000mg/L, 2 小时C. 1000mg/L, 3 小时D. 10000mg/L, 3 小时
12、E. 2000mg/L,2 小时参考答案：A参考解析：含氯消毒剂适用于物品、物体表面、分泌物、排泄物等的消毒。对 分泌物、排泄物的消毒，使用含氯消毒剂干粉加入分泌物、排泄物中，使有效 氯含量达到10000mg/L,搅拌后作用2小时。单选题53.“调查患者满意度”属于质量控制的A.基础质量评价B.结果质量评价C.环节质量评价D.基本素质评价E.行为过程评价参考答案：B参考解析：结果质量评价是对护理服务结果的评价，如对患者满意度进行评 价。单选题54.下列不是正式沟通的优点的是A.可以使信息沟通保持权威性B.有较强的约束性C.比较灵活D.效果较好E.易于保密参考答案：C参考解析：正式沟通的优点是效
13、果较好，比较严肃，有较强的约束力，易于保 密，可以使信息沟通保持权威性。重要和权威的信息都应当采用这种沟通方 式。其缺点是：由于依靠组织系统层层传递，速度较慢，比较刻板，不够灵 活。所以，组织为顺利进行工作，必须要依赖非正式沟通以补充正式沟通的不 足。单选题55.以下属于反馈控制指标的是A.常规器械消毒灭菌率B.急救物品完好率C.基础护理合格率D.护理人员素质E.现场检查参考答案：C参考解析：反馈控制作用发生在行动之后，主要将工作结果与控制标准相比 较，对出现的偏差进行纠正，避免偏差的继续发展或再度发生。“基础护理合 格率”属于此类控制指标。单选题56.护理系统内护理人员的比例构成和相互关系指
14、的是A.群体结构中的专业结构B.群体结构中的能级结构C.群体结构中的年龄结构D.群体结构中的智能结构E.群体结构中的知识结构参考答案：A参考解析：护理人才结构包括个体结构和群体结构，群体结构包括专业结构、 能级结构、年龄结构和智能结构。其中，专业结构指护理系统内护理人员的比 例构成和相互关系。单选题57.患者，男，58岁。有精神分裂症病史10年，近2个月服用大剂量 氯氮平治疗。3天来发热，畏寒，体温39.5,白细胞0.04X109/L。经积极地 应用白细胞成分血，肌内注射升白细胞药物，静脉输注抗生素治疗，症状逐渐 减轻，但第7天，出现排便次数增多，67天后，自述肛门周围疼痛，粪便涂片 有白假丝
15、酵母菌生长。肛门检查：肛周可触及4、5cm肿物，有波动感。引起该 致病菌感染的形式是A.菌群移位B.菌群失调C.二重感染（三度失调）D.细菌内毒素E.细菌外毒素参考答案：C参考解析：发生三度失调的原因常为广谱抗菌药物的大量应用使大部分正常菌 群消失，而代之以暂居菌或外袭菌，并大量繁殖而成为该部位的优势菌。该患 者肌内注射升白细胞药物、静脉输注抗生素治疗后，粪便检查见白假丝酵母 菌，肛周可触及肿物并有波动感，考虑引起感染致病菌的形式是三度失调。 单选题58.对呼吸道黏膜和眼睛没有刺激性的消毒剂为A.漂白粉B.碘伏C.过氧乙酸D.乙醇E.甲醛参考答案：B参考解析：碘伏对呼吸道黏膜和眼睛没有刺激性，
16、适用于外科手及前臂消毒， 手术切口部位、注射及穿刺部位皮肤以及新生儿脐带部位皮肤消毒，黏膜冲洗 消毒，卫生手消毒。单选题59.臭氧对人有毒，房间空气消毒后必须隔一段时间后才可以进入，这 段时间为A. 5060分钟B. 3545分钟C. 2030分钟D. 7090分钟E. 1015分钟参考答案：C参考解析：臭氧对人体有毒，使用时关闭门窗，人员离开，消毒结束后30分钟 方可进入；臭氧还可损坏物品，使金属生锈、橡胶老化、织物漂白褪色等。单选题60. ABC时间管理的第一个步骤是（）。A.工作目标分类B.根据目标分配时间C.列出工作目标D.排列工作先后顺序E.记录时间利用情况参考答案：C参考解析：AB
17、C时间管理的步骤依次为列出目标、目标分类、排列顺序、分配时 间、实施、记录、总结。单选题61.双人三班制排班方式的突出缺点是（）。A.便于分工协作B.浪费人力C.利于新护士成长D.适用于专科性强的病区E.上班和休息时间集中参考答案：B参考解析：双人三班制是每班安排2位护士，适当安排白班，责任护士与早 班、夜班之间进行患者、病情及物品交接，主要适用于危重患者多、护理工作 量大、专科性强（如心血管内科、神经内科、脑外科等）的病区。缺点是需要 的人力多。故本题选B。单选题62.在健康传播中，起纽带作用的要素是A.传播渠道B.传播效果C.受传者D.传播者E.信息与讯息参考答案：A参考解析：传播渠道即传
18、播媒介，它是信息的载体，是将传播过程中各种要素 相互联系起来的纽带。单选题63.不易在新生儿室形成爆发流行的感染为A.铜绿假单胞菌B.柯萨奇病毒C.克雷伯杆菌D.鼠伤寒沙门氏菌E.葡萄球菌参考答案：A参考解析：幼儿处于生长发育阶段，免疫系统发育尚不成熟，对微生物的易感 染性较高，特别是葡萄球菌、克雷伯杆菌、鼠伤寒沙门氏菌、致病性大肠埃希 菌和柯萨奇病毒等感染。铜绿假单胞菌不易在新生儿室形成暴发流行的感染。 单选题64.可能传播艾滋病病毒的途径为A.共用浴具B.拥抱C.输血D.同桌进餐E.握手参考答案：C参考解析：艾滋病病原体为人免疫缺陷病毒(HIV),主要通过性接触传播、血液 传播、母嘤传播、
19、其他如接受HIV感染者的器官移植、人工授精或污染的器械 等。日常生活接触，如同桌进餐、共用浴具、握手、拥抱等不会感染艾滋病。 单选题65.不符合送检标准的痰标本是A.支气管灌洗液B.清晨深咳出的痰C.肺吸出物D. 24小时痰的上层泡沫E.支气管刷出物参考答案：D参考解析：24小时痰标本应为从晨7时漱口后第1 口痰开始留取，至次晨7时 漱口后第1 口痰结束，24小时的全部痰液吐入集痰器内。单选题66.儿童在312岁时通常表现为爱探究、好攻击、喜欢自我表现等, 该行为发展阶段为A.巩固发展阶段B.自主发展阶段C.被动发展阶段D.主动发展阶段E.模仿发展阶段参考答案：D参考解析：主动发展阶段一般在3
20、12岁内，此阶段的行为有明显的主动性， 主要表现包括爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。单选题67.针对内源性感染危险因素的患者，可诱发医院感染发生的因素是A.保护患者的正常防御机制B.使用广谱抗生素预防感染C.实行保护性隔离措施D.查找和治疗患者的潜在病灶E.保护正常菌群抗定植的能力参考答案：B参考解析：当患者健康状况不佳，自身抵抗力下降或免疫功能受损，以及抗菌 药物的应用等因素，可导致菌群失调或使原有生态平衡失调，菌群移位（易 位），从而引发感染。单选题68.人际传播的形式应除外馈服别询导反劝个咨指A.B.CD.E.参考答案：A参考解析：在健康教育中，常用的人际传播形式有咨询、交谈或个
21、别访谈、劝 服及指导四种。单选题69.某三级甲等医院内分泌科门诊，以预约门诊的形式每个月都将孕妇 集中起来，为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训。这 种健康教育的方式称为A.候诊教育B.门诊咨询教育C.随诊教育D.门诊专题讲座及培训班E.门诊教育参考答案：D参考解析：题目中说明医院以预约门诊的形式进行了 “讲座、行为指导或技能 培训”，属于门诊专题讲座及培训班，故选D。单选题70.讯息与信息的关系是A.讯息就是信息B.讯息与信息无关C.讯息是具体信息D.信息是具体讯息E.信息是讯息的载体参考答案：C参考解析：信息泛指人类社会传播的二切内容，讯息是由一组相关联的有完整 意义的信
22、息符号所构成的具体信息。讯息是一种信息，通过讯息传、受双方发 生有意义的交换，达到互动的目的。单选题71.群体是一种非正式组织，是处于平衡状态的一种“力场”，这体现 的是哪一理论的内容A.X理论B.人际关系理论C.群体力学理论D.行政组织理论E.管理过程理论参考答案：C参考解析：群体力学理论的主要内容是：群体是一种非正式组织，是处于平 衡状态的一种“力场”；群体行为就是各种相互影响力的结合，这种“力 场”可修正个人的行为；群体的内聚力可以用每个成员对群体忠诚、责任 感、对外攻击的防御、友谊等态度来说明。故选C。单选题72.有关胃黏膜保护剂硫糖铝的使用，正确的是A.餐前1小时服用B.糖尿病患者宜
23、餐后服用C.同时服用抗酸药应间隔1小时以上D.长期服用胶体钮剂无需观察神经毒性反应E.禁与酸性食物、奶制品同服参考答案：A参考解析：胃黏膜保护剂是指有预防和治疗胃黏膜损伤，保护胃黏膜，促进组 织修复和溃疡愈合作用的药物，在酸性环境下有效，应在餐前1小时服用，糖 尿病患者不宜服用硫糖铝，长期服用胶体锌剂注意观察神经毒性反应。故选A。 单选题73.公平理论又称为A.社会比较理论B.期望论C.行为改造型理论E.协作性参考答案：B参考解析：目的性是人类行为区别于动物行为的重要标志。人的绝大多数行为 都具有明显的目的性和计划性，因而人类不仅能适应环境，而且能按照自己的 愿望去改造环境。健康教育的目的是帮
24、助人们向促进健康的方向改善行为，所 以人类行为的目的性也是开展健康教育的前提。单选题5.系统的特性应除外A.协调性B.目的性C.相关性D.层次性E.整体性参考答案：A参考解析：系统特性包括以下方面。整体性：系统是由各个要素组成的有机 整体。系统的功能不是各个要素简单的叠加，而是大于各个个体的功效之和。 目的性：系统的存在就是为了达到一定的目的。管理系统的目的就是创造价 值和提供服务，实现一定的经济效益和社会效益。相关性：系统内各要素是 相互联系、相互依存的。一个要素的变化，会导致另一个要素的变化，并导致 系统的变化。层次性：任何系统都有一定的层次结构。环境适应性：一个 有生命力的系统，必须不断
25、地与外界环境进行能量、信息的交换，要不断地适 应外界环境的变化。单选题6.当被观察者知道自己成为观察对象，表现出的异乎寻常的现象称作 A.霍桑效应B.选择效应C.回归因素D.马太效应E.从众心理参考答案：A参考解析：在评价过程中，要特别注意防止偏倚因素的影响，人们得知自己正 在被测试或观察而表现出的异乎寻常的现象称作霍桑效应。在健康教育项目评 价中，霍桑效应也可能影响对项目效果的客观反映。单选题7.组织评估属于A.行为诊断B.社会诊断C.组织诊断D.环境诊断E.管理与政策诊断参考答案：ED.权变理论E.双因素论参考答案：A参考解析：公平理论是美国心理学家亚当斯在1963年首先提出来的，也称为社
26、 会比较理论。单选题74.医院健康教育的目的不包括A.提高患者依从性B.心理治疗C.提高管理水平D.密切医患关系E.降低医疗成本参考答案：C参考解析：医院健康教育对疾病的预防、治疗、护理、康复、管理等许多具体 环节具有特殊的意义和作用，能够提高患者依从性，进行心理治疗，消除致病 因素，密切医患关系，降低医疗成本。单选题75.护理人才的群体结构包括A.品德结构B.能力结构C.专业结构D.智力结构E.知识结构参考答案：C参考解析：护理人才的群体结构主要有专业结构、能级结构、年龄结构、智能 结构。单选题76.护理质量管理的自我监控中最关键的层次是A.病区护士长层次B.总护士长层次C.护理部层次D.护
27、士层次E.护士组长层次参考答案：D参考解析：护理质量管理的自我监控中最关键的层次是护土层次。护土的质量 意识不强，对护理质量管理的内涵理解不够全面；如护士只注重于完成护理工 作量，而忽略护理工作的质量，是护理质量缺陷的原因之一。单选题77.健康教育的理想教学模式是A.教育者与学习者共同参与B.以个别指导为主C.以集体指导为主D.以教育者为主E.以学习者为主参考答案：A参考解析：健康教育不是单向的健康信息的传递，而是教学者和学习者之间的 沟通和互动，教育者与学习者共同参与。单选题78.护士组长小江今天对新入护士行病区基本管理知识的考试。当问到 新护士如何处理医用垃圾时，小江做了如下回答，其中提示
28、组长还需要再次强 调垃圾处理方法的一项是A.病区的垃圾可分为医用垃圾和生活垃圾B.针头放在利器盒中C.医用垃圾使用红塑料袋D.废弃的血标本放在黄色袋中E.综合处理医用垃圾时做好个人防护参考答案：C参考解析：医院垃圾分为生活垃圾和医疗垃圾两类，医疗垃圾使用黄塑料袋集 中处理。使用后的一次性注射器、输液器针头必须置于符合国际标准的锐器盒 内，封好的锐器盒需有醒目的标识，不得与其他医疗废物混放。医疗废物由接 受过相关法律和安全防护技术等知识培训的专门管理人员管理，按规定穿工作 服，戴口罩、帽子及橡胶手套进行医疗废物的收集、运送并分类处理。单选题79.根据综合医院组织编制原则试行草案规定，500张床位
29、以上的 医院，病床与工作人员之比为A. 1： 1.3-1： 1.4B. 1： 1.4-1： 1. 5C. 1： 1.6-1： 1. 7D. 1： 1.8-1： 1.9E. 1： 2.0-1： 2. 1参考答案：C参考解析：根据各医院规模和所担负的任务，将医院分为三类，病床与工作人 员之比为300张床位以下的医院，按1： 1.31： L 4计算；300500张床位 的，按1： L41： 1.5计算；500张床位以上的，按1： 1.61： 1.7计算。 单选题80.患儿，男，3岁。因腹泻入院治疗。护士为其静脉输液后忘记松绑 止血带，造成患儿半截手臂发黑，并有截肢的可能。患儿家长向医院投诉该护 ,医
30、院处理方法不正确的是A.将调查处理情况告知患儿家长B.公开调查结果和处理情况C.对调查结果和处理情况进行保密D.若调查结果属实则对该护士进行处理E.进行事件调查参考答案：C参考解析：出现该类事件，首先应安抚家属情绪，问清缘由，进行事件调查， 若调查结果属实，对事件责任人进行处理，对患者及家属进行赔礼道歉，公开 事件调查的结果及对事件的处理措施。不可对调查结果及处理情况进行保密， 否则可能引发纠纷。医院及护士要吸取教训，在今后的工作中避免类似事件的 发生。单选题81.有关浪费时间的原因，属于内在因素的是A.缺乏反馈B.信息不够丰富C.未能恰当授权D.无效沟通E.过多的社交活动参考答案：C参考解析
31、：浪费时间的主观原因（内在因素）包括授权不足而忙碌被动；工作 松懈、拖拉；主次不分、计划不周或缺乏计划；工作目标与方针制定欠缺；不 善于拒绝；无计划的随时接待来访者；处理问题犹豫不决，缺乏果断性；文 件、物品管理无序；目标不清，盲目决策或缺乏决策能力；个人不良习惯延 误。单选题82.患者，男，37岁。因“胃穿孔、急性腹膜炎”急诊收入院治疗，病 情好转准备出院，其出院时的健康教育内容不包括 A.目前病情B.治疗原则C.治疗效果D.继续用药情况E.定期复诊参考答案：B参考解析：出院教育指医护人员在患者出院时进行的教育。出院教育的内容主 要包括医疗效果、病情现状、继续用药、定期复查等注意事项，以帮助
32、患者出 院后继续巩固疗效、防止复发。单选题83.关于消毒灭菌原则的叙述，最正确的是A.耐热、耐湿物品首选化学灭菌法B.手术器具首选压力蒸汽灭菌C.室内空气消毒首选自然挥发的甲醛熏箱D.用于浸泡灭菌物品的容器不需灭菌E.进入人体无菌器官的医疗用品必须消毒参考答案：B参考解析：手术器具首先选择压力蒸汽灭菌。进入人体无菌器官的医疗用品必 须选用灭菌法以杀灭一切微生物。耐热、耐湿物品和器材，应首先选择压力蒸 汽灭菌法。用于空气消毒首先选择紫外线空气消毒器。单选题84.有关抗生素的使用，不正确的是A.疑似细菌感染，决定在使用抗生素前，应留取标本进行病原学检查B.清洁无菌手术术前一定要使用预防性抗生素C.
33、原则上一般使用生理盐水作为抗生素静脉点滴的溶液D.万古霉素不作预防性抗生素使用E.对长期使用广谱抗生素的患者，应监测感染部位细菌变化参考答案：B参考解析：清洁手术（如甲状腺手术、疝修补术、输卵管结扎术、膝软骨摘除 术等）手术野无污染，通常不需预防性应用抗菌药物。单选题85.近期外国患者住院率增加，为实现国际化服务目标，完成高质量护 理特色服务，提高国际知名度，医院决定增设国际门诊部，并引进国际护理人 才。以上措施属于组织设计的哪个步骤A.划分业务工作B.决定人员配备C.调整组织结构D.确立组织目标E.组织结构形成参考答案：B参考解析：决定人员配备是指按职务、岗位及技能要求，选择配备恰当的管理
34、人员和员工。该医院增设国际门诊部并引进国际护理人才属于组织设计的决定 人员配备。单选题86.传播的两种主要类型是A.媒介传播和网络传播B.人际传播和大众传播C.自我传播和交互传播D.组织传播和社会传播E.单向传播和双向传播参考答案：B参考解析：人类的传播活动形式多种多样，可以从不同角度进行分类。按照传 播的规模，可将人类传播分为人际传播、群体传播、大众传播、组织传播和自 我传播，其中人际传播和大众传播最为主要。单选题87.护患交往中，个人距离应为A. 1030cmB. 4050cmC.50100cmD. 120400cmE. 400cm 以外参考答案：C参考解析：人际距离可分为亲密距离、个人距
35、离、社交距离和公共距离四类。 亲密距离为00.5m,个人距离为0.51m,社交距离为1. 14m,公共距离 为 4m。单选题88.某护士在传染病房工作，自我防护措施不正确的是A.操作前后洗手B.避免直接接触患者体液C.若被针头刺伤，首选用大量清水冲洗伤口D.为患者进行特殊口腔护理时佩戴护目镜E.定期进行身体检查参考答案：C参考解析：医务人员在执业过程中发生锐器伤后应立即挤血并冲洗伤口，再清 创、消毒、包扎、报告和记录、跟踪监测。共享答案题A.及时就医B.讳疾忌医C.药物滥用D.吸烟E.戒烟单选题L以下是不良疾病行为的是A.及时就医B.讳疾忌医C.药物滥用D.吸烟E.戒烟参考答案：B参考解析：不
36、良疾病行为：指个体从感知到自身患病到疾病康复过程中所表现 出来的不利于疾病治疗和健康恢复的行为，如瞒病、恐病、讳疾忌医、不遵医 嘱等。共享答案题A.及时就医B.讳疾忌医C.药物滥用D.吸烟E.戒烟单选题2.以下是保健行为的是A.及时就医B.讳疾忌医C.药物滥用D.吸烟E.戒烟参考答案：A参考解析：保健行为：指有效、合理利用卫生资讯，维护自身健康的行为，如 定期体检、预防接种、患病后及时就医、遵医嘱等行为。共享答案题A.及时就医B.讳疾忌医C.药物滥用D.吸烟E.戒烟单选题3.以下是戒除不良嗜好行为的是A.及时就医B.讳疾忌医C.药物滥用D.吸烟E.戒烟参考答案：E参考解析：戒除不良嗜好的行为：
37、指自觉抵制、戒除不良嗜好的行为，如戒烟、不酗酒、不滥用药物等。共享答案题A.处于危险人群中新发生医院感染的频率B. 一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率C.感染发生与不发生的概率之比D.暴露组与非暴露组医院感染几率之比E.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示单选题4.医院感染发生率A.处于危险人群中新发生医院感染的频率B. 一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率C.感染发生与不发生的概率之比D.暴露组与非暴露组医院感染几率之比E.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示参考答案：B参考解析：医院感染发生率为一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频
38、率。共享答案题A.处于危险人群中新发生医院感染的频率B. 一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率C.感染发生与不发生的概率之比D.暴露组与非暴露组医院感染几率之比E.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示 单选题5.比值比A.处于危险人群中新发生医院感染的频率B. 一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率C.感染发生与不发生的概率之比D.暴露组与非暴露组医院感染几率之比E.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示 参考答案：C参考解析：比值比为感染发生与不发生的概率之比。共享答案题A.处于危险人群中新发生医院感染的频率B. 一定时间和一定人群中新发生的医
39、院感染的频率C.感染发生与不发生的概率之比D.暴露组与非暴露组医院感染几率之比E.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示 单选题6.相对危险度A.处于危险人群中新发生医院感染的频率B. 一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率C.感染发生与不发生的概率之比D.暴露组与非暴露组医院感染几率之比E.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示 参考答案：D参考解析：相对危险度为暴露组与非暴露组医院感染几率之比。共享答案题A.处于危险人群中新发生医院感染的频率B. 一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率C.感染发生与不发生的概率之比D.暴露组与非暴露组医院感染几率
40、之比E.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示 单选题7.罹患率A.处于危险人群中新发生医院感染的频率B. 一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率C.感染发生与不发生的概率之比D.暴露组与非暴露组医院感染几率之比E.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示参考答案：A参考解析：罹患率为处于危险人群中新发生医院感染的频率。共享答案题A.合理应用非正式沟通B.创造良好的沟通环境C.信息传递应尽量减少中间环节D.使用恰当的沟通方式E.充分利用反馈机制单选题8.以下是有效沟通原则的是A.合理应用非正式沟通B.创造良好的沟通环境C.信息传递应尽量减少中间环节D.使用
41、恰当的沟通方式E.充分利用反馈机制参考答案：A参考解析：属于有效沟通原则的是合理应用非正式沟通。共享答案题A.合理应用非正式沟通B.创造良好的沟通环境C.信息传递应尽量减少中间环节D.使用恰当的沟通方式E.充分利用反馈机制单选题9.以下是有效沟通方法的是A.合理应用非正式沟通B.创造良好的沟通环境C.信息传递应尽量减少中间环节D.使用恰当的沟通方式E.充分利用反馈机制参考答案：B参考解析：属于有效沟通方法的是创造良好的沟通环境。共享答案题A.合理应用非正式沟通B.创造良好的沟通环境C.信息传递应尽量减少中间环节D.使用恰当的沟通方式E.充分利用反馈机制单选题10.以下是有效沟通要求的是A.合理
42、应用非正式沟通B.创造良好的沟通环境C.信息传递应尽量减少中间环节D.使用恰当的沟通方式E.充分利用反馈机制参考答案：C参考解析：属于有效沟通要求的是信息传递应尽量减少中间环节。共享答案题A.细菌总数WlOcfu/cm，B.细菌总数W5cfu/cnC.细菌总数WSOOcfu/n?D.细菌总数W200cfu/m3E.细菌总数W15cfu/cni单选题11.烧伤病房物品表面消毒后A.细菌总数WlOcfu/cnfB.细菌总数W5cfu/cn?C细菌总数W500cfu/m3D.细菌总数WZOOcfu/n?E.细菌总数W15cfu/cn?参考答案：D参考解析：n类环境包括普通手术室、产房、婴儿室、早产儿
43、室、普通保护性 隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、重症监护病房。n类区域：细菌总数w 200cfu/n?（或4cfu平板），未检出金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌为消毒合格。 共享答案题A.细菌总数W10cfu/cn?B.细菌总数W5cfu/cn）2C.细菌总数500cfu/m3D.细菌总数W200cfu/n?E.细菌总数W15cfu/cm单选题12.急诊抢救室空气消毒后A.细菌总数WIOcfu/cn?B.细菌总数5cfu/cmC.细菌总数W500cfu/n?D.细菌总数WZOOcfu/n?E.细菌总数W15cfu/cm：参考答案：C参考解析：III类环境的空气消毒：这类环境包括儿科病房，妇产科检查
44、室，注 射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病室和房 间。III类区域：细菌总数W500cfu/m3（或lOcfu平板），未检出金黄色葡萄球 菌、溶血性链球菌为消毒合格。参考解析：管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估。单选题8.以下对传染病病人出院时的终末消毒方法，不正确的是A.个人用品经消毒后可带出病区B.被服及时送洗衣房清洗C.病人沐浴后更换清洁衣服D.病床、桌椅用消毒剂擦拭E.室内空气可用熏蒸消毒参考答案：B参考解析：传染病患者出院时的终末处理要求：患者洗澡后更换清洁衣物； 个人用物经消毒后带出；床单位擦拭消毒，床垫用日光暴晒；床上用品 应消毒一清洗一灭菌；病室空气及墙壁可喷泗消毒或熏蒸消毒。单选题9.根据相关要求，卫生技术人员需占医院人员总数的A. 90%B. 70%C. 10%D. 30%E. 50%参考答案：B参考解析：卫生主管部门对医院护理人员编制的要求：卫生技术人员占医院人 员总数的70%72%,护理人员占其中的50%。单选题10.在工作之前先拟订方案，包括要实现的具体目标、内容、方法和步 骤等，称作划制织算略计控组预策A.B.CD.E.参考答案：A参考解析：计划指的是工作或行动之前拟定方案，包括要实现的具体目标、内 容、方法和步骤等。单选题11.下列非语言传播方式中，