广西防城港市上思县2022-2023学年六年级下学期学习成果监测(一)语文试题.docx

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1、2023年春季学期学习成果监测(-)六年级语文(时间:120分钟 满分:100分)0|n|题号=四总分得分一、基础知识积累。(36分)(一)按要求完成拼音试题。(12分)1 .写同音字。(4分)xiao元()云()jCi()怕()体chou发()浓()tan()位()涂2 .用“V”画出下列加点字的正确读音,再用另外一个读音组词。(4分)哽咽(yan ye) 脉脉(md mai) 3读拼音写汉字。(4分)铺户(pu pu) 肮耻 (zang zang) ran fang)zhong zhang( )ku qi)shu ji)(二)按要求完成字词试题。(12分)1 .填量词。(L5分)一()安慰

2、 一()寒光 一()工夫2 .填动词。(1.5分)()腊八粥 ()庙会()帐篷焉知()福无()于事3 .补充下列四字词语,再据意选词填空。(6分)()灯结彩 万象()新()无人烟()不得已 垂头()气 前所未()(1)对于事情没有帮助或益处:(2)事物或景象改变了样子,出现了一番新气象:4 .组词并选词填空。(3分)镇上的人们()几天到镇外山上寻找这两个孩子,可是毫无消息。大多数搜索的人都放弃了搜寻,()回到镇上,()干他们平日的活儿去To(三)按要求完成句子试题。(12分)1 .写出下列句子运用的修辞手法。(4分)(1)这不是粥,而是小型的农业展览会。(2)花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说

3、的事。(3)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(4)其他附属的房屋也很小,耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。(2 . a(1)B图M不变)(3)他大吼了一声,大山都抖了三抖。(仿写句子)(4)终日不成章,泣涕零如雨。(翻译诗句)二、积累与运用。(12分)(-)把古诗寒食工整地默写在横线上,注意书写速度。(3分)(-)根据情境选择俗语填空。(2分)读书须用意,一字值千金。英道君行早,更有早行人。路遥知马力,日久见人心。近水知鱼性,近山识鸟音。(1)我们对一个人不可能一下子了解,需经过时间的检验,诚如“这句话说的。(2)爸爸告诉我,要想认识到一件事的本质,就要深入实际,亲身实践,因为实践能够让

4、我们“(三)根据所学内容完成练习。(2+2+3分)1 .腊八粥一文中主要写了 “”和“”两部分内容,其中详写 的是“”,这样写的好处是O2 .鲁滨逊漂流记(节选)一文故事梗概部分写了流落荒岛、驯养 培育、回到英国这五件事。表现了鲁滨逊 的精神品质。3 .读描述,看面具,写藏戏人物。1 1) 图,半黑半白,象征其两面三刀的性格。这是的面具。2 2) 图,青面猿牙,以示压抑和恐怖。这是的面具。3 3) 图,用黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。这是的面具。三、阅读理解分析(22分)(-)课内阅读。(9分)元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元 宵节呢,恰

5、好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿 着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而 美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的, 有的都是纱灯;有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事,有的图案各形各色。 这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点 上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所 以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有 光地玩耍。孑中也有灯:走马宫

6、Q 各形各色的纸口 还有纱口 里面有小40 到时候就叮叮地N大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快 乐的日子。4 .在第二段的“”里填上恰当的标点符号。(3分)5 .下列关于元宵节的习俗,语段中没写到的有 (填序号)(2分)挂灯笼 燃花炮吃饺子观花灯走亲戚吃元宵6 .选文划线句子中带点的词都有“”的意思,用不同的词表达大致相同的意思,能避免 o (2分)4通过这两段文字,我感受到老北京在元宵节这一天的“”以及日子的“”(2分)(二)阅读短文,完成练习。(13分)突然,砰!砰!她撞到一堆树枝和枯叶上,终于停止了坠落。爱丽丝一点儿也没受伤,马上一跳就站了起来,眼前是一条长长的通 道,那只白兔还依稀可见

7、。爱丽丝一阵风似的追了过去,可是一眨眼,兔子 就没影儿了。爱丽丝发现自己在一个低矮的长长的大厅里,天花板上挂着一 排灯。大厅四周都是门,全部锁着。爱丽丝试了试每扇门,然后郁闷地回到 大厅中间,不知道怎么才能从这里出去。突然,她发现一张三腿小桌,桌上有一把小小的金钥匙。爱丽丝想:那大 概是开厅里某扇门的。可是,钥匙太小了,她试了半天,没有一扇门能打开。 不过当她转第二圈的时候,她发现了 一道小布帘,帘子后有一扇大约四十厘 米高的小门,试试小钥匙,正合适!她高兴极了。爱丽丝打开门,门里是条比老鼠洞大不了多少的小走道,她跪下来往里瞧, 里面有个非常美丽的花园!她多想离开这个大厅到花园去走走,可惜她太

8、大了, 连脑袋都伸不进那个小道口。“要是能缩小成望远镜里的小人有多好!”爱丽丝 想。在小门旁干等不行,她走回小桌旁,希望能找到另一把钥匙。这回她发 现了一个瓶子,上面贴着纸标签:“喝吧。”聪明的爱丽丝没有性急。“不 行,得先看看上面是不是写着有毒。要是喝下有毒瓶子里的东西, 那迟早会坏事!”爱丽丝心想。然而这瓶子上没写“有毒”,于是她冒险尝 了一口,发觉很好喝,就一口气喝完了。“好奇怪哟!”爱丽丝叫道,“我一 定在变小,像望远镜里的小人了!”“不管怎么着,我终于可以进到花园去,变大变小我都不在乎。“爱丽 丝说。一点儿不假,她现在只有二十五厘米高了。想到可以钻进那道小门, 进入那个美丽的花园,她

9、真开心。【注释】本书讲述了小女孩爱丽丝为了追逐一只揣着怀表、会说话的 兔子而不慎掉入了兔子洞,从而进入了 一个神奇的国度并经历了一系列奇 幻冒险的故事。1 .本文选自英国作家刘易斯卡罗尔写的爱丽丝漫游奇境,仔细阅 读全文,为选文拟一个合适的题目写在文前的横线上。(1分)2 .根据选文内容,将下面的情节补充完整。(2分)坠入兔子洞一 一打开布帘后的小门,发现美丽的花园一3 .运用本单元学到的思考方法,替爱丽丝进行乐观的思考。(1分)坏处好处突然,砰!砰!她撞到一堆树枝 和枯叶上,终于停止了坠落。爱丽丝一点儿也没受伤,还能 追寻到兔子的踪迹。我(爱丽丝)一定在变小,像望 远镜里的小人了!4.结合选文,说一说爱丽丝给你留下的印象。(2分)5 .每一本名著都是独一无二的,漫步世界名著花园,我最心仪的书籍是(作者)的,主人公是o在读这本书不同的章节时,我的读书方法也不同,如遇到人物关系比较复杂的情况时, 我会采用 的方法;读到特别喜欢的段落时,我会采的方法。(5分)6 .读了这篇短文,你想到什么问题?请你动脑筋自己回答这个问题。(2分)问题:回答:四、习作与表达(30分)题目:家乡的 节同学们,我们度过了许许多多美好的节日。如:春节、元宵节、端午节、中400500600

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