《第3课 古代西亚、非洲文化 （教案）——高中历史人教统编版选择性必修三.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第3课 古代西亚、非洲文化 （教案）——高中历史人教统编版选择性必修三.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第3课古代西亚、非洲文化教学目标：1 .掌握阿拉伯文化的代表，分析阿拉伯文化形成的影响。2,掌握不同地区、民族文化的特色，认识世界文化的多元性。教学重点：世界古代文明的代表及其文化成果。教学难点：世界古代文明的特征。教学过程：一、导入新课，板书课题提问：古埃及文化成果二、出示目标，明确任务1.掌握阿拉伯文化的代表，分析阿拉伯文化形成的特点及影响。2,掌握不同地区、民族文化的特色，认识世界文化的多元性。三、学生自学，独立思考学生认真读书、独立思考，找出知识点、重难点、困惑疑难点。（一读、二画、三找、四梳理、五结论）四、自学指导，紧扣教材（一）自学指导一阅读第三目，思考并解决以下问题，5分钟1、阿
2、拉伯文化兴起、形成的时间？2、阿拉伯文化成就有哪些？（文学、科学）（二）自学指导二如何对待人类世界不同的文明？五、展示交流，精讲点拨（三）阿拉伯文化1 .兴起的时间：7世纪，阿拉伯帝国开始兴起。2 .形成：8世纪，征服了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。阿拉伯人继承和融合了 上述地区的文化遗产，结合阿拉伯人的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。3 .文化成果（1）文学方面“悬诗”：把诗歌比赛获胜的诗歌用金水书写在布上，悬挂在克尔白神庙的墙壁上。天方夜谭内容a.很多故事来源于古代埃及和西亚等地的民间传说，通过王后讲故事的形式串连在一起。b.影响：在中国广泛流传；但丁的神曲、莎士比亚的终成眷属等
3、，都受到它的影响。 （2）在科学上 伊本穆萨 的积分和方程计算法把代数学发展为独立学科。 白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法，证明了发生日环食的可能性，他的萨 比天文历表对欧洲天文学产生很大影响，曾被哥白尼等人多次引用。伊本西那的医典 是一部医学百科全书，传入欧洲后，长期用作医学的标准教 科书。印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲I,至今仍被称为“阿拉伯数字二4 ,地位：阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁。(二)如何对待人类世界不同的文明？1、维护文明的多样性；2、尊重各国、各民族的文明；3、正确进行文明学习借鉴(1)古代不同地域的民族形成了各具特色的文化传统，表现出明显的多元特征(2)世界各
4、国、各地区、各民族的人民共同推动了人类文化的发展如何对待人 类世界不同 的文明古代西亚和非洲的文化代表文化产生的时间产生的地 理环境文化成果意义古代西 亚文化公元前3500年左 右，两河流域产生 最初的文明；约公 元前18世纪，古巴 比伦王国国王汉谟 拉比基本统一了两 河流域幼发拉底河 和底格里斯 河提供了充 足的水源楔形文字吉尔伽美什苏美尔人的泥偶雕像、壁画波斯王宫汉谟拉比法典创造了迄今所知世界上最 早的文字，在西亚地区广泛 使用;吉尔伽美什反映了 两河流域人民对生活和生 命的态度;汉谟拉比法典 反映了古巴比伦王国的社 会状况，是研究古代两河流 域的重要史料阿拉伯帝 国的文化7世纪，阿拉伯帝
5、国 开始兴起。8世纪， 建立地跨亚非欧三 洲的大帝国阿拉伯半岛积分和方程计 算法天方夜谭萨比天文历表医典成为东西方文化交流的桥 梁;天方夜谭在世界广 泛传播；代数学发展成为独 立的学科；天文学成就被哥 白尼等人多次引用；医典 在欧洲长期用作医学的标 准教科书古代埃 及文化公兀刖3100年左右 埃及初步实现统一尼罗河的定 期泛滥，有 利于农业的 发展象形文字太阳历丰富多彩的神话 和文学故事 金字塔象形文字几乎和楔形文字 一样古老；发明了世界上第 一部太阳历；在数学、医学 等方面颇有建树认识维护文明的多样性；尊重各国、各民族的文明；正确进行文明学习借鉴六、课堂小结，构建体系1、电理范1七、整理知识，理解记忆 阿拉伯文化成果八、当堂训练，巩固运用 九、教学反思