第三单元(A卷·基础篇)-五年级科学下册单元分层训练AB卷(苏教版).docx

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1、第三单元(A卷基础篇)2022-2023学年五年级科学下册单元分层训练AB卷(苏教版)一、选择题1 .日心说是()提出的。A.哥白尼B.古希腊学者C.古代中国人2 .当你坐在转椅上逆时针旋转椅子时,你发现周围物体是()旋转。A.逆时针B.顺时针C.原地没动3 .我们明天看到太阳东升西落,地球自转的方向是()0A.自西向东B.自东向西C.从南向北4 .阅读短文然后选择。(选自部编版小学语文花钟)“一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的 小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午 十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,紫茉

2、 莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现 小红妈妈早晨五点左右起床做早饭,七点从家出发上班。根据文章的介绍, 小红妈妈看()的开放,就可以知道时间。C.蔷薇和睡莲C.蒲公英C.县花和夜来香A.昙花和睡莲B.睡莲和牵牛花5 .下列常见植物,属于夜晚开花的是()oA.郁金香B.昙花6 .下面植物不是在同一时间段开花的是()oA.牵牛花和蛇麻花B.晚香玉和睡莲7.蝴蝶在白天活动,蛾子在夜晚活动,这是()对动物的影响。C.气温.C.冬眠动物C.小熊座B.地球自转和地球公A.季节B.昼夜8 .早起的鸟儿有虫吃说明鸟儿和虫都是()oA.夜行性动物B.昼

3、行性动物9 .地轴的一端始终指向()附近。A.北斗七星B.北极星10 .地球四季的形成与()有关。A.地球自转和地轴倾斜角度C.地球公转和地轴倾斜角度二、填空题11 .穿过地球南北极的轴叫作 012 .由夜晚逐渐过渡到白天的那段时间是 o13 .在地球上,被阳光照射到的地区是。14 .郁金香的花在白天,在夜晚。(填“张开或收拢)15 .瑞典生物学家林奈根据植物开花的时间不同,编排了一个富有情趣的( )。16 .()光照时间可以增加鸡的产蛋量。17 .地球绕着太阳 (填顺时针或逆时针)转动,就是地球的公转,地球公转一周的时间约为 天。三、判断题18 .根据我们平时看到的太阳和月球大小差不多,推测

4、出它们实际大小也差不多。()19 .地轴是一根实际存在的轴,一端始终指向北极星附近。()20 .这个学期,从开学到六一儿童节期间,我们发现白天越来越长,晚上越来越短。()21 .我们能同时看到睡莲和昙花开放。()22 .昙花一般在晚上才会开放。()23 .不论是动物还是植物都具有生物钟。()24 .青少年正处于身体发育时期,因此,更需要合理地安排作息时间,保证足够的睡眠。()25 .我们改变自身的生物钟,对身体健康没有影响。()26 .全天24小时都是白天,这种现象叫作极昼。()27 .极昼和极夜都是自然现象。()四、连线题28 .连线题。(将下列植物与其花和叶子的张开、收拢时间相连)合欢树夜

5、来香白天张开,夜晚收拢郁金香夜晚张开,白天收拢牵牛花五、简答题29 .调查夜间小动物的活动时要注意哪些方面?六、实验题如图所示,某实验小组用一个灯泡代表太阳,用一个皮球代表地球,在皮球 两端各粘一根牙签代表地轴,在“地球”的“赤道和北半球地区”各粘一根牙 签。30 .这是一个 实验。(填“模拟或对比)31 .图中此时太阳直射的是 半球,南极会出现(填极昼或极夜)。32 .在进行实验时,应该让地球绕太阳转动。(填“顺时 针或“逆时针)33 .地球在运动过程中,地轴 (填字母序号)。A.始终向太阳方向倾斜B.始终指向一个方向C.逐渐变成垂直状态34 .通过实验可知,地球上出现四季现象的原因是 o参

6、考答案:1. A【详解】日心说,也称为地动说,是关于天体运动的和地心说相对立的学说,它 认为太阳是宇宙的中心,而不是地球。哥白尼提出的“日心说,有力地打破了长 期以来居于宗教统治地位的地心说,实现了天文学的根本变革。2. B【详解】参照物的选定是为了研究物体是运动还是静止的。所选定的参照物是一 个假定不动的物体,有了它作比较再看被研究的物体跟参照物之间的位置是否发 生了变化就比较方便了。选择不同的物体做参照物,同一物体运动或者静止的结 果不同。当自己坐在转椅上逆时针旋转椅子时,是以自己为参照物,将看到周围 的景物与自己运动的方向相反,即周围的景物按顺时针转动。3. A【详解】在自转的地球上看到

7、地球上看到地球以外的其他星体如太阳、星星等东 升西落,这其实正是地球与它们相对运动的结果。地球自转的方向,正好与它们 自东向西或顺时针运动的方向相反,是自西向东或逆时针方向。4. C【详解】昼夜的交替变化会对植物产生影响,所以不同的植物开花的时间是不同 的,有的白天开花,有的夜间开花。五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点, 睡莲从梦中醒来;所以小红妈妈看蔷薇和睡莲的开放,就可以知道时间。5. B【详解】昼夜的交替变化会对植物产生影响,所以不同的植物开花的时间是不同 的,有的白天开花,有的夜间开花。昙花属于夜晚开花,郁金香和蒲公英是白天 开花。6. B【详解】18世纪的植物学家林勒阿斯对植物进行

8、了长期的观察,发现不同植物 的开花时间不同,而且同类植物在同一时间开花,从而编排出一个花钟。分析选 项可知,牵牛花和蛇麻花都是凌晨开放,昙花和夜来香都是夜间开放,晚香玉晚 上开放,睡莲白天开放,B符合题意。7. B【详解】昼夜影响动物的活动,动物根据光照持续时间长短来安排它们的觅食、 繁殖等活动。有些动物白天觅食,这类动物被称为昼行性动物,比如蝴蝶在白天 活动,蛾子在夜晚活动。8. B【详解】像喜鹊、燕子、鸟儿和虫子等动物喜欢在白天活动,我们称它们为昼行 动物;像蝙蝠、猫头鹰等动物喜欢在夜间活动,我们称它们为夜行性动物。早 起的鸟儿有虫吃说明鸟儿和虫都是昼行性动物。9. B【详解】地球公转时,

9、地轴倾斜的方向不变,地轴的一端总是倾斜指向北极星附 近。10. C【详解】地球公转时,由于地轴倾斜且角度不变,太阳直射点随季节变化,不同 位置获得的太阳光热的多少不同,昼夜长短不断发生变化,从而出现季节的变化, 所以四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。当太阳光直射在北半球时,北 半球上就是夏季;同时太阳光斜射在南半球,南半球上就是冬季。11. 地轴【详解】地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作地轴,地轴是倾斜的,贯穿南 北两极。12. 清晨【详解】地球自转运动产生了昼夜交替现象,清晨太阳从东方升起,中午太阳在 天空中的位置最高,傍晚,太阳在西边落下,进入夜晚。因此,由夜晚逐渐过渡 到白天的那

10、段时间是清晨。13. 白天【详解】地球自转产生了昼夜交替现象。在地球上,被阳光照射到的地区是白天, 没有被阳光照射到的地区是夜晚;由夜晚逐渐过渡到白天的那段时间是清晨,由 白天逐渐过渡到夜晚的那段时间是傍晚。14. 张开收拢【详解】在大自然中,植物有着一定的生理节律。它受约于生物钟,植物的生物 钟可能控制花的开放,香味和花蜜的产生,树根液汁的分泌,树叶的休眠等的生 物化学活性,白天郁金香会张开花瓣,到了夜晚会收拢。15. 花钟【详解】开花植物不仅有一定的花期,有的花还会在一天中的固定时间开放或闭 合。200多年前,瑞典生物学家林奈根据这一现象编排出一个富有情趣的花钟J 他把在不同时间开放的花,

11、顺次排列在钟面形的花坛上,什么花刚开放,就大致 为几点钟。16. 延长【详解】动物繁殖之前都有一些准备活动,并常有一些异常的表现。延长光照时 间可以增加鸡的产蛋量,合理的光照能刺激排卵,增加产蛋量。17. 逆时针 365【详解】在太阳的引力作用下,太阳系中的天体都在围绕太阳运行。地球围绕太 阳公转。地球在自转的同时围绕太阳公转,公转的方向是逆时针,即自西向东, 公转的周期大约是365天。18. x【详解】通过数字对比可知,太阳直径是地球的109倍,月球直径只有地球的四 分之一,说明太阳的大小要远远大于月球,但是月球离地球近,太阳离地球远, 所以看起来大小差不多。题目的说法错误。19. x【详解

12、】地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作地轴,地轴是倾斜的,贯穿南 北两极。地轴是一条假想轴,并不是实际存在的,它的一端始终指向北极星附近。 题目的说法是错误的。20. V【详解】昼夜更替是有规律的。这个学期,从开学到六一儿童节期间,太阳直射 点从南半球移向北半球,所以白天越来越长,晚上越来越短,到夏至日直射北回 归线,白天最长、夜间最短。21. x【详解】在常见的植物中,大都是在白天开花,也有夜间开花的。睡莲在每天的 早上八九点钟会慢慢的苏醒,逐渐的抬起头来,到了中午时分,会开放出艳丽的 花朵,到了傍晚时分,随着夜色的到来,睡莲也会合拢起花瓣,所以睡莲一般白 天开放,晚上闭合。昙花开放的时间与

13、气象条件有一定的关系,昙花在晚上开花。 题目观点错误。22. V【详解】在常见的植物中,大都是在白天开花,也有夜间开花的。昙花一般是在 炎热夏季的晚上开花,周边环境需要一定的温湿度条件才能开放,等开花23 小时之后,花朵会逐渐地枯萎,持续时间很短。23. V【详解】东方欲晓,公鸡打鸣;猪羊牛白天活动,而猫夜晚活跃;牵牛花大约凌 晨4时打开喇叭,夜来香深夜飘香,这些都是生物的节律运动,是生物体内生物 钟发挥作用,说明动植物体内都有生物钟。24. V【详解】足够的睡眠是保证身体以及大脑正常运作的基础。青少年的身体正处于 生长发育的高峰期,此时更加需要合理的休息时间以及睡眠,保证有足够的精力 去学习

14、。所以题目说法是正确的。25. x【详解】生物钟又称生理钟。它是生物体内的一种无形的“时钟,实际上是生物 体生命活动的内在节律性,它是由生物体内的时间结构序所决定。生物钟对人体 健康影响是非常大的。科学研究发现,生物钟紊乱的时候,人会生病、衰老甚至 死亡。因此,科学地认识生物钟,并顺应生物钟,对维护和增进身心健康是有帮 助的。26. V【详解】极圈以内的地区,每年总有一个时期太阳不落到地平线以下,一天24 小时都是白天,这种现象叫极昼,反之是极夜。27. V【详解】极昼和极夜是地球两极地区奇特的自然现象。在一年中的某段时间,白 天越来越长,直至太阳全天不落下,即全天24小时都是白天,这种现象叫

15、作极 昼;而在一年中的另一段时间,夜晚变得越来越长,直至太阳不再升起,即全天 24小时都是夜晚,这种现象叫作极夜。南极地区和北极地区,极昼和极夜情况 是相反的:当北极地区出现极昼时,南极地区就出现极夜;反之也一样。合欢树白天张开,夜晚收拢夜来香晚张开,白天收拢郁金金牛 28.【详解】不同植物的开花时间不同,白天郁金香随太阳升起而开放;晚上,郁金 香会收拢花瓣。牵牛花凌晨4点开放,夜里闭合。合欢树白天叶子张开,夜晚叶 子闭合。夜来香在晚上8点开放,白天收拢。29 .答:(1)不伤害小动物;(2)不惊动小动物;(3)留下小动物活动痕迹;(4) 收集小动物留下的东西;(5)不虐小动物留下的东西;(6

16、)调查后,恢复小动 物原来的生活环境。【详解】观察小动物时,我们要做到:爱护小动物,不伤害它们:保持动物栖息 地的原貌保护它们的生存环境;注意安全,不在有危险的地方活动;观察完小动 物把它放回原来生活的地方。这是观察小动物的要求和注意事项。30 .模拟31. 北 极夜32.逆时针33. B 34.地球斜着身子自西向东 绕太阳公转【分析】地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象 是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年,方向是自 西向东,公转的中心是太阳,公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、 五带的产生、正午太阳高度的变化等。31 .某实验小组用一个灯泡代表太阳,用一个皮球代表地球,在皮球两端各粘一 根牙签代表地轴,这是一个模拟实验。32 .读图可以看出,北半球被照亮的面积大,南半球被照亮的面积较小,因此, 图中此时太阳直射的是北半球,南极地区会出现极夜,北极地区出现极昼现象。 32.地球自西向东围绕太阳公转运动,因此,在进行实验时,应该让地球绕太 阳逆时针转动。33 .地球在运动过程中,地轴倾斜着身子围绕太阳公转运动,地轴倾斜方向始终 不变,北极一端指向北极星方向,故B正确。34 .通过实验可知,地球上出现四季现象的原因是地球斜着身子自西向东绕太阳 公转,造成太阳直射点在南北回归线之间往返移动。

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