《人教版高中物理必修一 第3章 第4节第2课时 力的分解 能力提升练习(Word版含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中物理必修一 第3章 第4节第2课时 力的分解 能力提升练习(Word版含答案).docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版高中物理必修一 第3章 第4节第2课时 力的分解 能力 一、单项选择题(共4小题;共16分)1. 甲、乙两人用绳子拉船,使船沿 OO 方向航行,甲用 1000N 的力拉绳子,方向如图所示,要使船沿 OO 方向航行,乙的拉力最小值为 A. 1500NB. 500NC. 1000ND. 400N 2. 在倾角为 的斜面上,放一个质量为 m 的光滑小球,小球被竖直挡板挡住,如图所示,处于静止。则球对斜面的压力大小是 A. mgcosB. mgtanC. mg/cosD. mg/sin 3. 将一个力 F 分解为两个不为零的力,下列哪种或哪些分解方法是不可能的 A. 分力之一垂直于 FB. 两个
2、分力与 F 都在一条直线上C. 一个分力的大小与 F 的大小相同D. 一个分力与 F 相同 4. 把一个力分解为两个力时 A. 一个分力变大时,另一个分力一定要变小B. 两个分力不能同时变大C. 无论如何分解,两个分力不能同时小于这个力的一半D. 无论如何分解,两个分力不能同时大于这个力的 2 倍 二、双项选择题(共2小题;共8分)5. 下列说法正确的是 A. 斜面上物体所受的重力可以分解为使物体下滑的力和对斜面的压力B. 水平地面上的物体受到的斜向上的拉力,可以分解为水平向前拉物体的力和竖直向上提物体的力C. 水平地面上的物体受到的斜向下的拉力,可以分解为水平向前拉物体的力和竖直向下的对地面
3、的压力D. 根据力的分解等知识可知,沿着与水平方向成同一角度推、拉水平地面上的物体使其匀速运动,斜向上拉比斜向下推一般说来要省力 6. 如图所示,桌面上固定一个光滑的竖直挡板,现将一个质量一定的重球 A 与截面为三角形的垫块 B 叠放在一起,用水平外力 F 可以缓缓向左推动 B,使球慢慢升高,设各接触面均光滑,则该过程中,以下说法正确的是 A. A 和 B 均受三个力作用而平衡B. B 对桌面的压力不变C. A 和 B 的压力越来越小D. 推力 F 的大小恒定不变 三、解答题(共1小题;共13分)7. 直角劈形木块(截面如图)质量 M=2kg,用外力顶靠在竖直墙上,已知木块与墙之间最大静摩擦力
4、和木块对墙的压力成正比,即 fm=kN,比例系数 k=0.5,则垂直作用于 BC 边的外力 F 应取何值木块保持静止。(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)答案第一部分1. B【解析】要使船沿 OO 方向航行,甲和乙的拉力的合力方向必须沿 OO 方向。如图所示,作平行四边形可知,当乙拉船的力的方向垂直于 OO 时,乙的拉力 F乙 最小,其最小值为 F乙min=F甲sin30=100012N=500N,故B正确。2. C3. D4. C【解析】设把一个力 F 分解为 F1 、 F2 两个力,当 F1 、 F2 在一条直线上且方向相反时,则有 F=F1F2,当 F1 变大时,
5、F2 也变大,A、B 错; F1 、 F2 可以大于 F 的 2 倍,D 错;当将 F 沿一条直线分解为两个方向相同的力 F1 、 F2 时,则有 F=F1+F2,可知 F1 、 F2 不可能同时小于 12F,C 对。第二部分5. B, D6. B, D【解析】先以小球 A 为研究对象,分析受力情况:重力,墙的弹力和斜面的支持力三个力,B 受到重力,A 的压力,地面的支持力和推力 F 四个力,故A错误;当柱状物理左移动时,斜面 B 对 A 的支持力和强对 A 的支持力方向均不变,根据平衡条件得知,这两个力大小保持不变,则 A 对 B 的压力也保持不变,对整体分析受力如图所示,由平衡条件得知,F=N1,墙对 A 的支持力 N1 不变,则推力 F 也不变,地面对整体的支持力 N=G,保持不变,则 B 对桌面的压力不变,故C错误,BD正确。第三部分7. 20NF100N【解析】若木块刚好不下滑,则受力分析如图(1),有: N=Fcos37, Fsin37+kN=mg 得 F=20N。若木块刚好不上滑,则受力分析如图(2),有: N=Fcos37,Fsin37=g+kN,解得 F=100N。故解值为 20NF100N。第4页(共4 页)