我读书作文7篇.docx

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1、我读书作文7篇我读书作文篇1 今日是好书沟通会,我和好伴侣顾文菁在操场上跑来跑去。由于好几个班级的书都特殊好玩,我们有点挑花了眼,不知道选那本书比较好,我们先去了二(12)班的书摊上看了看,发觉了有很多童话、科学、寓言的书我们挑了好几本都不满意,又到了二(4)班,那里人特殊多,我和顾文菁都被挤成“肉烧饼”了。实在挤不动了,我们又去了二(8)班,我观看了一本好看的书安徒生童话,我迟疑了一下,看时间差不多要结束了就买了下来,顾文菁看到一本十万个为什么也欢乐的买了下来。 时间到了我们该回教室了,可是我们发觉还剩三张券没有用掉,我们绕了书展一圈发觉好多书都卖光了,我们只好垂头丧气的回到教室。我开头很认

2、真的读着我买回啦的书,我读了以后感到很兴奋,由于这本书太好看了,所以我选的这本书是对的。 今日的读书节可真让我感到兴奋。 我读书作文篇2 故事或许内容:机智的马尔基娜讲的是:强盗们想知道毕竟是谁偷了他们的金币。强盗头派了一个最聪慧的强盗去假扮成商人来到裁缝巴巴穆斯塔法的家里。裁缝巴巴穆斯塔法又带强盗来到了高西睦的家,强盗用粉笔在上面做了个小记号。 强盗回来对强盗头说:“我发觉谁偷了咱们的宝藏,是高西睦。”马尔基娜回来,一看上面的小标记,知道确定是强盗捣的鬼,她就在全部的门上都画上小记号,等到强盗过来时,观看每个门上都画着小记号,强盗们觉得这次是白跑了一趟。就把那个强盗给关了起来。其次次,一个强

3、盗假扮成商人,又到了裁缝巴巴穆斯塔法的家里。裁缝巴巴穆斯塔法把强盗带到了高西睦的家里,强盗用红粉笔在门前画了一个标记。马尔基娜用红粉笔又在每个门上都画了标记,等强盗过来,就又把那个强盗关了起来。 好句:妻子看到这些金币,心里简直了开花了。 我读书作文篇3 我宠爱读书,书籍是我生活中不行缺少的伙伴。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。” 小时候,我就缠着爸爸妈妈给我讲故事。上了学校一班级,我就开头自己读绘本,每本书我都反复阅读,有时直到把书翻烂才放弃。上三班级后,我读的书越来越多,故事书,名著等。渐渐地,我养成了有时间就读书的习惯,觉得读书跟睡觉、吃饭一样,一天不读心里就空落落的。 平常读书时

4、,我都会坐到自己的桌子前读。读书时遇到不会认的字,会将这字跳过去连续读。读完这一篇文章后,再查这个字的读音,看它的意思,将读音写到书上去。再一个就是读书时可以先快速大体读一下全文,读完后想一下主要内容,再去细细读哪一段。读书时我读着读着,可能读到某个感人的情节,就会想到自己生活中的某一个经受。就比如上次我读到了一篇与好伴侣离别的作文,我就想到当时我与我最宠爱的伴侣先告辞的场面。另外,我在读书时有时会看到一些好词好句,便拿出我的彩色荧光笔标记出来,做上批注,有时还会把精致的词、句、段摘抄到本子上,以便习作时运用。 读书有很多好处:一是可以提高我的阅读力气和写作水平;二是可以开阔我的视野,丰富学问

5、,净化心灵,陶冶情操,丰富人的精神世界。每天放学回到家,第一件事就是写作业,写完作业就读书,我最少也读半小时。上学时,我会利用课间的时间来读书,虽然读的时间短,但我也很满足。 我在读书时,还总结了一些读书方法:一是读书时先想想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法;二是读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地的读,这样可以提高阅读速度;三是先快速读全文,找到相出关内容,再仔细读。 书是我的良师益友,不行以一日不读。 我读书作文篇4 假如把学问比作花果,那书籍就是深扎在泥土的根;假如把学问比作酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;假如把学问比作夜空,那书籍就是那一颗颗刺眼的星星。谈到

6、读书,我便忍不住把自己读书的故事一字不漏的说出来。 这个星期五,我和我的同学陈诗宇一起去了学校图书馆借书,我俩来到了柜台前对图管员说:“你好!请问有没有(草房子)这本书”。“请稍等,我去查一查”。很快图馆员将两本书来了过来,“请登记”图馆员说,很快我们拿到了小说,我看了看诗宇手上那本和我手上的小说新旧差异较大,心里便产生了较大的变化,“哼”!为什么我的这本书那么旧而诗宇的那本那么新,确定是图馆员偏心。我很不服气,找到图馆员理论,结果. 回到教室,我的眼眶里溢满了泪水,心里数落着,凭什么我拿的是旧的。在放学回家的路上,我观看一个妈妈给两个小弟弟拿苹果,两个苹果一大一小,妈妈把大的苹果给了哥哥,把

7、小的苹果给了弟弟,哥哥看了看手中的苹果又看看了弟弟手中的苹果,便对弟弟说:“你吃这个大的把,哥哥不饿,哥哥吃小的”。妈妈欣慰的看了看哥哥。我想到今日这件事,书籍不在乎新旧,只要能阅读就可以了,我的心态为什么还比不上小伴侣呢! 其次个星期,我早早的来到了图书馆还书并且向图馆员表达了心中的歉意。书是学问的血液,是灵动的生命,书是无尽的源泉,在书中行走,我感到的是才智,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动. 我读书作文篇5 巨人的花园告知我们做人不要太自私,冷醋的道理。 由于假如做人太自私的话,就会像巨人的花园中的巨人,失去欢快,花园失去往日生气勃勃的气氛,而冷醋让他感到特殊孤独。 春天,鲜花

8、盛开,夏天,绿树成荫,秋天,瓜果飘香。后来,即便春天来了,花园里失去了往日的生气,阻挡了春天的脚步,也阻挡了往日花园活泼天真可爱的笑声。 花园由于围墙而失去从前欢声笑容,巨人由于围墙而失去欢快和幸福。一堵有形的墙隔开了花园里外的和谐风景,而无形的墙隔断巨人和小孩的沟通。自私就是一堵无形的墙,它阻挡了彼此接近的脚步,也阻断了相互沟通的渠道,更阻隔了共同共享的奇妙愿望。奇妙的事物需要共享才显得奇妙,欢快需要一起感受才是真正的欢快。 突然,有一天,一个小男孩钻进了巨人的花园,面对巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的眼睛凝视着巨人,巨人立即恍然大悟,原来孩子是春天的使者,没有孩子就没有春天。于是,他马

9、上拆除围墙把花园给了孩子们。春天也就随之而来。 巨人拆除的这道看似花园的围墙,更有看不见的心灵的围墙。也就是巨人所说的任性冷酷的心。他把花园当作一己之有,不情愿与他人共享,他原以为独自拥有一整座花园就会欢快和幸福。可事实却相反,假如他还是执迷不悟,那他将孤独地度过漫长的人生。他生活在自己自私的内心世界里,除了自己,他看不到也容不下任何人,这样不行能有任何的欢快和幸福,有的只是内心的孤独和悲凉。巨人对自己的所作所为表示了真诚的忏悔,并用自己的实际行动毁弃了阻挡孩子脚步的围墙,他才能感到无比的幸福。 我读书作文篇6 经过最近的这次调查,我有了一些想法:我觉得同学们不能只专注于一种课外读物,科普类的

10、追求者很少,宠爱看杂志的也不多。虽然我们班每学期订杂志量在班级都能名列前茅,但是有些同学光订杂志却不看,这没有任何意义。班里有些同学特别宠爱漫画,有时候上学还带。其实,看漫画不是不行,但是不能痴迷于漫画,没事的时候任凭翻翻就行。所以,那些只忠于文学的同学可以没事去看看科普书或漫画,而那些宠爱漫画的同学可以多买些文学读物来看。多多变换自己的读书爱好也扩充了自己的学问。 这几年的成长,读书成了大家共同的爱好,几乎没有一个人一天只读半小时的书了,大部分都是一至两个小时,有些“小书虫”甚至保持一天三小时左右的读书时间。我觉得,我们这个年龄最好都保持在一至两小时的时间段读书,假如一天的读书量太大,很可能

11、会导致读完后一会儿就忘,没有精力去消化那么多学问。假如是看一至两小时的书,我们就可以空出些时间,搜寻资料了。 建立了校讯通博客之后,同学们都宠爱没事往上面发文章,读书笔记也就越写越多了。同学们都会在读完书后写读书笔记,这是个好习惯。但是,却没有多少会在读完书后作批注画圈圈的,这是读书中一个必不行少的环节,假如有了批注,写起读书笔记来也便利。不要求连作者的资料都要顾及到,但是至少那些多音字或者生词要处理一下。比较有心的同学还会特地预备一个本几下书上的好词好句,以便以后写文章时引用。 把握了这些阅读方法,书籍就会成为我们亲热无间的“好伴侣”。 我读书作文篇7 有一个名人曾经这样说过:“读书是一种享

12、受。” 我也这么认为。在我慢慢成为一个爱读书的人的过程中,我从自己的感受中知道了,读书的确是一种高级的享受。没有哪一种欢快,能像读书带来的欢快那样悠长和长期。 记得小时候读格林童话时,心里的新奇和欢快简直无法形容。盼望哪一天也能拥有传奇中的青鸟,也能像童话中仆人公那样有一番奇遇。渐渐地我又读了许多书籍,我才明白原来世界是那么奇异。在寒暑假中书更是弥补我生活中习以为常的宁静,在书中我明白了火山爆发的缘由;了解了“万有引力”的定理;知道了宇宙中许多不为人知的隐秘我的生活也开头丰富多彩。 而现在,我则希望快点放学,不是由于我不想上课,而是由于图书馆的千万本书在召唤,吸引着我。当我狼吞虎咽地吃完午饭后

13、便冲到图书馆,此时图书管理员确定会说:“又是你!咋这么早?”我来不及回答,冲了进去拿起一本好书,马上陷入了书的世界中去,但每当看到精彩处总会打铃,我只好忍痛割爱放下书,以逃命的速度奔向教室! 虽然如此苦痛,但我总是乐而不疲,由于读书是享受,随着阅读的深化,有时辛酸,有时激奋,有时苦痛,有时欢快,有时我们会不知不觉爱上了书中的人物,觉得他是自己一个遥远的亲人,情不自禁地牵连起这个现实生活中并不存在的人物。就这样,亦真亦幻,似远似近,阅读为生活又增加了别样的内容。我们不知不觉走进自己情感的密林深处。 书是石,能击出希望之火; 书是火,能点燃生命之灯; 书是灯,能照亮生活的路; 书是路,通向四周八方。 对我来说,读书是满足、舒适、自由的人生享受。身心放松地进入读书的状态,带来的是一种宁静安详!8

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