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1、我读书作文优质7篇我读书作文篇1 鲁滨逊从小向往航海。第一次航海遇到了一场猛烈的大风暴；其次次被海盗抓去当了几年奴隶。后来，他与同伴逃到巴西，经营种植园。因缺乏劳动，他去非洲买黑奴，途中遇到风暴而触礁，船沉了，只有鲁兵逊一人抓住礁石，逃到了荒岛，用勤劳的双手，造起房，种起麦，在岛上安居乐业。几次想造船逃离可他都没成功，之后，他又救下了快要被吃掉的土人星期五；又救起了被叛乱水手抓起来的船长大副和一名旅客，又关怀船长夺回大船，与星期五一起回到了英国。 我特别赞美鲁滨逊在面对荒岛而不慌乱，白手起家，在荒岛上安居乐业，用自己的双手，制造属于自己的一片土地。一切都稳定了下来，他助人为乐的精神和毫无畏惧的
2、胆魄让他有了回家的希望和机会。 我想，假如流落在荒岛的那个人是我，我会怎么样？慌张，可怕还是起鸡皮疙瘩，我想我不会有鲁滨逊的冷静冷静，我会惊慌失措，我不会有鲁滨逊的临危不惧，我会不知所措。我不会自己照看自己，不会自己查找逃命机会，甚至不会想到要找食物，找住处。我佩服鲁滨逊的种种精神，佩服他的足智多谋。 我读书作文篇2 “晨星闪闪，迎接黎明。 林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光线。”题记 这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。解放战斗时期，在山城重庆，我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关
3、的残酷镇压和迫害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争 “为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿”，“失败膏肓土，成功祭苍生”，“毒刑拷预备得了什么?死亡也无法叫我开口”。是什么?让共产党员有这样的意志。这些人都不是当时一些家庭条件困难，吃不饱饭，穿不暖衣的，都是一些青年学问分子，从小都有富有的家庭生活和优越的生活条件。但是在自己的人生实践选择道路当中，他们投身于社会革命，为整个国家民族和大多数的利益进行实践，这崇高的选择促使我们去思考，人应当怎么去活着?人应当怎么去奋斗?人应当怎么去确定自己的价值取向?以及个人对国家对民族对社会，应当所尽的责任和担当的义务? 当我们坐在温和的家里闲适地喝
4、着热茶时;当我们在设备先进的校内里读书时;当我们在假期里欢快地玩耍时，我们是否会想起几十年前为了建立新中国而勇敢地与敌人作斗争的烈士们?是他们让我们过上了奇妙的生活，是他们使我们的祖国强大了起来!这种抛头颅、洒热血，为共产党，为一代代人的精神，值得我们每个人去学习!我们要将先辈们的精神始终始终连续下去，让我们的国旗在我们的国土上更加高傲地飘扬!红岩精神，时代的高傲! 我读书作文篇3 “叽叽喳！叽叽喳！”平常不露脸的小鸟们这天竟然一大清早就起床，太阳公公也早早就升起来，原来宁静的校内被一阵阵笑声打破 这天，就是我校一年一度的家长开放日，这次开放日与平常的截然不同，由于在同一天里，还会举办读书节之
5、自编童话表演，让家长们目睹孩子们自编的童话以及精彩的表演。 这天尽管有少许初冬的寒意，但我们的心却是热乎乎。我们一大早就化好妝，穿上我们自己设计的服饰，预备迎接家长们的到来。风还在呼呼得吹，但校内里吵闹的气氛却把它掩盖。 体育馆里，使我们五、六班级的天地。同学们都以最完善的状态把童话剧演好。有小蜜蜂与花斑蝶、石磨的故事、乌鸦和小鱼各有各的精彩，各有各的风格。记得我们班级是最终一个表演的，大家都特殊紧急，但为让家长们看到自己最好的一面，同学们都尽心尽力，当听到家长、老师们喧闹的掌声，我们都把辛苦训练时的画面全部抛到脑后。 这一次的自编童话表演，我们都特殊努力去做，尽管为训练，我们牺牲休息时间，但
6、一分耕耘，一分收获，在那天，我们以精彩的表现赢得家长们喧闹的掌声，而这掌声，就是给我们最好的礼物。 这次的读书节活动举办的特殊成功，感谢学校赐予我们这次机会，这次的活动告知我要赢得掌声，必需付出努力。 我读书作文篇4 史书是我在读书成长中的最爱，读着它们，就如每当我静静的坐在书桌旁，轻轻地翻开一本本书，细细地嗅着那淡淡的墨香，不由地，在品尝着字里行间带来的亢奋，心也慢慢地随之成长，随着那漂亮的语言里任意流浪。猝然回首，读书，其实始终都在陪伴着我成长。 读书是一种美的姿态，读书也会让我们更加充实，读书为我们的人生做好了奠基。读书是一件再平凡不过的事，也是一件再宏大不过的一件事！读书培育我们的性格
7、，读书更是会使我们成长。 同在与古人交谈，他们那高尚的情操和崇高的精神始终深深的吸引着我，这也是我始终所向往和学习的。在阅读史书时犹如与他们谈天论地，评古论今，焉能不与之同乐乎？ 历史的长河中，史书在我成长的道路上给了我许多正确的指引，古人通过史书赐予我的阅历使我不会感到迷惘。读史书，犹如淬于精华之中，永久不会被世俗所玷污。读屈原的离骚，从“亦余心之所善兮，余不见为此态也”中，明白了对自己理想的那种坚贞不屈，献身理想的精神；读陶渊明的五柳先生传，使我感受到了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静；读范仲淹的岳阳楼记，使我领悟了“不以物喜，不以己悲”的宽敞胸襟和“先天下之忧而忧，
8、后天下之乐而乐”的济世情怀这些史书上传递出来的精神与品质，皆是古人赐予我成长的阅历，它们就犹如一盏永不停息的明灯，不断地指引着我，让我在成长的道路上可以走的更远。 此中有真意，岂不醉于此！ 各类书籍，皆有所长，如若细读，必有成效。如读科学书，能在陪伴我们成长的同时，更清晰的了解世界的进展动态；如读故事书，似乎倾听着一个个含意深蕴，感人肺腑的故事，触摸社会生活的百态，呼唤自己心底灵动的乐音，自己的心智也慢慢的成长；如读自然类书籍，使读书在伴我们成长时，劳碌之余，为我们增加一分安逸与刺激 书之爱，贵在读；读之余，贵在解；解之余，贵在用。 读书是一种享受，能消退心头羁绊；读书是一种欢快能沉没全部的不
9、快；读书是一种生活，能供应生之食粮；读书更是一种陪伴，能让我们更好地成长。 我读书作文篇5 每个人的内心深处都有一片雪，它轻快、飘逸、纯洁、让人爱不释手，它就这样独自美丽着，直到有一天，它最终制服了整个身体，让整个人都变得纯洁、美丽。正如玉竹，它的快速生长所以来的是它那长达几英里的根系，其实早先看上去静静无闻的它始终在壮大自己的根系，它用五年的时间积蓄了能量，武装了自己，最终制造了自己的神话。 题记 “人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担全部，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头，谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由，愿是你心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透，阳光总在风雨后，乌云上有睛空，珍惜全部的感
10、动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请信任有彩虹，风风雨雨都接受，我始终会在你的左右” 十六年的风风雨雨过后，最终知道了该如何去面对生活，该如何，如何把自己的时间生活打理得更加合适，怎样让自己朝目标努力，怎样擦干眼泪，迎着风向前走。 十六年短暂却又漫长，十六年里经受的甚多，十六年让我懂得只有得失两忘的人才能风雨兼程，勇往向前 还记得期里的那场精神斗争，它使我欢快，使我胆颤，使我精神失常，它在我的成长过程中留下了一串瘢痕，一串美丽的，深深的瘢痕如同带斑点的玛瑙，由于斑点而降低了本身的价值，是啊，同无暇那百分百的纯洁透亮相比，它是弱小的、是微不足道的，可是完善是难以翼求的，假如真的要我选择，我
11、宁愿要那有瑕的真玉，而不要那无瑕的伪玉 无论何时，都要记住，孩子的心灵有一篇最洁白的雪地，在他们心灵经过的时候，确定要当心当心再当心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的幻想。 我读书作文篇6 书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心、温和而严峻。在我的心里，书是我心里的家园；是我精神的寄予，所以我把读书当作一种欢快 读书也是一种美的享受。读书，会让你像走进仙境一般，让你的童年生活更加富有颜色，读书陶冶了我的情操，减轻了我的疲乏，忘掉了我的苦恼。这阅读就如同品茶，味道大抵相同，不同的也就是品“茶之人的心情不同罢了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜：心里是苦的，那“
12、茶水便生涩难咽。当然，我们也要把读书融入生活：在课堂之中，把阅读当成学习；在课外，把阅读当成休闲。假如我们能做到这些，那么就可以在阅读中增长学问，从而升华人格。 在我不懂事时，见书如虎。就算父母怎么说读书好，我也不愿拿起书读，就算拿起来也就任凭地翻阅一下。可随着时间的消逝，久而久之，我宠爱上了读书，不管是什么书，都会认真地读。就这样，我从书中知道了许多学问，也积累了不少好词、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。从这些好玩的故事中，我明白了母爱的宏大，父爱的肤浅，友情的重要现在的我只要一有空，就会钻进书的海洋，尽情巡游。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生
13、活与世界，让我们一起享受书的魅力，读书的乐趣吧！ 我读书作文篇7 虫子也会自杀吗?当人感到苦痛、无望时，他们便决意自我了断，这剧毒的蝎子也有无望到自尽的时候?可若没有，这自杀的谣言从何而起? 于是法布尔便亲自做试验，像传闻说的那样，把蝎子困在火圈中，惊慌失措的蝎子左冲右撞，被火一烫，又转向另一边被烫最终，蝎子被烫的疯狂了，竖起尾巴，旋转着对着空气乱刺，把尾巴舞的跟剑似的，正眼花缭乱之时，火网中的囚徒却倒下了，僵直了身体，一动不动。真的是死了吗?法布尔特别怀疑，于是把火场中僵直的蝎子取出，放在凉快的沙地上，自己在一旁看着。一个小时后，那被火逼得疯狂而自尽的囚徒悠悠醒转，又恢复了活力。这就说明，蝎子并没有自杀，但这一只说明不了，有可能它只是没把自己刺死罢了，于是又捉了几只白蝎，然而他们与第一只一样，在凉快的沙地上僵硬了一小时后，都复活了。 耳听为虚，眼见为实。既然蝎子们并没有刺死自己，那么就是最初看到这件事、传出蝎子自杀的人被蝎子的假象所哄骗，没有在蝎子被烤焦前，把蝎子取出，直到蝎子被烤熟。 蝎子一事，再次强调了一件事：这种公众权威不愿定是正确的，要勇于挑战权威。8