《关于低碳生活主题班会的记录小学教育爱心教育_小学教育-小学教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于低碳生活主题班会的记录小学教育爱心教育_小学教育-小学教育.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料 欢迎下载 关于低碳生活主题班会的记录 一、活动目标：1、对学生进行进行低碳生活，环保节能等方面的教育。2、利用废旧材料大胆想象，变废为宝，全面提高学生的热爱生活、保护环境，节约能源意识。二、活动重点：通过活动使学生理解低碳生活，从身边的小事做起。三、活动过程：（一）导入 主持人甲：9年 1月日至 18日，世界各国领导人齐聚哥本哈根，共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。主持人乙：作为地球上的一份子，我们个人能做些什么呢？其实很简单，提高身环保意识，践行低碳生活，从我做起，从现在做起。甲乙：我们宣布“低碳生活从我做起四年二班主题班会”现在开始。（二）
2、低碳生活大家谈。甲：我们天天说低碳，低碳是什么？哪位同学知道？给大家说一说。乙：刚才同学们有的说要少开车，有的说要多种树，有的说要节约水。大家说得都有道理，低碳生活就是保护环境，学习好资料 欢迎下载 节约能源。（三）低碳生活辨对错。1、大屏幕投影几个生活画面。学生上室外课时，教室的灯没关；洗完手不关水龙头；铅笔才用了一小段就丢弃的；一张纸写了几个字就丢了；爸爸开快车；人们滥伐树木；妈妈用洗衣服的水冲厕所；爸爸看完电视后把插头拔掉；老师打印资料纸张双面使用。、说说上面的这些行为哪些对，哪些错，为什么？（四）低碳生活“金点子”。甲：低碳生活我做主，我们能做点什么？你有没有更好的点子？“低碳金点子公
3、司”来向大家征集金点子了，看谁的点子能被选中？有奖品哟！（学生七嘴八舌说点子）乙：我是金点子公司的总监，听了大家的点子，我很激动，你们小小年纪那么关心环境，想法很实用，很好。不过，我觉得 XXX 同学提出的废物再利用非常棒，我们的生活中有多少东西都是可以再利用的，发挥好它们的价值，是对生活的贡献，对地球的极大保护。你的这个点子我选用了，祝贺你！（发奖品）（五）动手践行低碳生活。甲：节约能源才是低碳生活，而节约能源的方法很多，废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图用废旧材料大胆想象变废为宝全面提高学生的热爱生活保护环境节约能源意识二活动重点通过活动使学生理解低碳生活从身边的小事做起
4、三活动过程一导入主持人甲年月日至日世界各国领导人齐聚哥本哈根共同商讨应对全球气候变高身环保意识践行低碳生活从我做起从现在做起甲乙我们宣布低碳生活从我做起四年二班主题班会现在开始二低碳生活大家谈甲我们天天说低碳低碳是什么哪位同学知道给大家说一说乙刚才同学们有的说要少开车有的说要多种树有影几个生活画面学生上室外课时教室的灯没关洗完手不关水龙头铅笔才用了一小段就丢弃的一张纸写了几个字就丢了爸爸开快车人们滥伐树木妈妈用洗衣服的水冲厕所爸爸看完电视后把插头拔掉老师打印资料纸张双面使用说说上面学习好资料 欢迎下载 片，请你猜一猜，它们是用什么制作的？（出示图片或实物）乙：看了这些作品，你们有什么感想？想不
5、想亲手试一试，用你的小巧手，把废物利用起来，点缀己的生活或者解决生活中的问题。（拿出己准备好的废物动手制作）初步展示作品：小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒 （六）低碳知识宣传员。甲：我们已经初步尝试了废物再利用的好处，为了让更多的人懂得低碳，走近低碳，我们还要做好宣传工作，成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题，比一比，赛一赛，看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。附：竞赛题。一、选择题 1、“低碳”是指(B)。A减少碳水化合物 B减少二氧化碳排放 C减少一氧化碳排放 D减少碳金属 、低碳生活是通过变消费观念和行为方式，在保证生活质量不断提高的前提下，(A)二氧化碳等温室气体的排放。A减少
6、 B不变 C增加 D保持 3、低碳概念就是把二氧化碳排放降到(C)等水平。A高 B中 C低 D平 用废旧材料大胆想象变废为宝全面提高学生的热爱生活保护环境节约能源意识二活动重点通过活动使学生理解低碳生活从身边的小事做起三活动过程一导入主持人甲年月日至日世界各国领导人齐聚哥本哈根共同商讨应对全球气候变高身环保意识践行低碳生活从我做起从现在做起甲乙我们宣布低碳生活从我做起四年二班主题班会现在开始二低碳生活大家谈甲我们天天说低碳低碳是什么哪位同学知道给大家说一说乙刚才同学们有的说要少开车有的说要多种树有影几个生活画面学生上室外课时教室的灯没关洗完手不关水龙头铅笔才用了一小段就丢弃的一张纸写了几个字就
7、丢了爸爸开快车人们滥伐树木妈妈用洗衣服的水冲厕所爸爸看完电视后把插头拔掉老师打印资料纸张双面使用说说上面学习好资料 欢迎下载 4、所谓“零碳城市”就是(B)等温室气体零排放的环保型城市，也可称为生态城市。A 一氧化碳 B二氧化碳 C三氧化硫 D三氧化铝 5、倡导低碳出行方式，应(B)乘坐公交车，()开私家车。A少,多 B多,少 C多,多 D不,不 6、你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗？（A）A尽量喝袋装茶 B多制饮料食品 C多吃蔬果少吃肉 D尽量喝散装茶 、在节能减排上，我们倡导（B）粮食浪费，减少畜产品浪费。A增加 B减少 8、节能方式洗衣措施有：能采取每月手洗衣服；少用洗衣粉，还有使用（D
8、）洗衣机。A 滚筒 B全动 C半动 D节能 9、短时间不用电脑时，启用（D）模式，能耗可下降到5%以下。A睡眠模式 B开机模式 C屏幕保护 D关闭显示器 1、冰箱内存放食物的量以占容积的（C）%为宜，放得过多和过少都费电。A1B6C5D8 11、下面哪一项不属于厨房节能措施（C）。A最好不用微波炉加热熟食或解冻冰冻食品 用废旧材料大胆想象变废为宝全面提高学生的热爱生活保护环境节约能源意识二活动重点通过活动使学生理解低碳生活从身边的小事做起三活动过程一导入主持人甲年月日至日世界各国领导人齐聚哥本哈根共同商讨应对全球气候变高身环保意识践行低碳生活从我做起从现在做起甲乙我们宣布低碳生活从我做起四年二
9、班主题班会现在开始二低碳生活大家谈甲我们天天说低碳低碳是什么哪位同学知道给大家说一说乙刚才同学们有的说要少开车有的说要多种树有影几个生活画面学生上室外课时教室的灯没关洗完手不关水龙头铅笔才用了一小段就丢弃的一张纸写了几个字就丢了爸爸开快车人们滥伐树木妈妈用洗衣服的水冲厕所爸爸看完电视后把插头拔掉老师打印资料纸张双面使用说说上面学习好资料 欢迎下载 B大块的食物，最好先切成小块再下锅 C做多少样饭菜时，一个炉上的多少个炉眼同时使用 D淘洗好的米浸泡 1分钟后再煮 1、空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当(A)，且易损坏压缩机。A费电 B费劲 C麻烦 D省电 13、在倡导低碳生活上，骑行车上下班有（
10、D）优点。A轻松、由 B随意、省钱 C不担心速度慢 D不担心油涨价，不担心体重增加 14、妙用空调可节能。空调制冷时，室温（5）最适宜。AB5CD6 二、判断题，选择错误的请说出正确的答案。1、如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少 9%；有5 万个生物物种灭绝，空气中的氧气将减少 11。对吗？（不对，1）、大然中废纸的分解约需要 34个月。对吗？（对）3、倡导低碳出行方式，应少乘坐公交车，多开私家车。对吗？（不对，多乘坐公交车，少开私家车）4、汽车跑高速开窗不仅噪音大，还会降低车速，增加不必要的油耗。对吗？（对）5、世界环境日为每年 6月 5日，对吗（对）6、我国是一个缺水的国家，人均水仅为
11、世界人均量的 1。用废旧材料大胆想象变废为宝全面提高学生的热爱生活保护环境节约能源意识二活动重点通过活动使学生理解低碳生活从身边的小事做起三活动过程一导入主持人甲年月日至日世界各国领导人齐聚哥本哈根共同商讨应对全球气候变高身环保意识践行低碳生活从我做起从现在做起甲乙我们宣布低碳生活从我做起四年二班主题班会现在开始二低碳生活大家谈甲我们天天说低碳低碳是什么哪位同学知道给大家说一说乙刚才同学们有的说要少开车有的说要多种树有影几个生活画面学生上室外课时教室的灯没关洗完手不关水龙头铅笔才用了一小段就丢弃的一张纸写了几个字就丢了爸爸开快车人们滥伐树木妈妈用洗衣服的水冲厕所爸爸看完电视后把插头拔掉老师打印
12、资料纸张双面使用说说上面学习好资料 欢迎下载 对吗？（不对，14）、草地在环境保护中具有吸收二氧化碳的重要作用。对吗？（对）8、太阳能属于可再生能源。对吗？（对）9、由于全球变暖，环境污染，饮水和卫生条件恶化等原因，近年来新出现的传染病达 1 多种。对吗？（不对，3多种）1、全国统一的环保举报热线电话为 1345。对吗？（不对，1369）三、填空题。1、举例说说哪种食品中所含较多致癌物质。（烤羊肉串）、请说出三种低碳能源。（太阳能、风能、水能）3、工业三废是指（废水、废气、废渣）4、为表达祝福，寄贺卡、送精美包装的高档礼品、，哪一种方式更符合环保？(发 El)5、塑料在然界可停留(1)年。6、
13、节能灯是一种绿色照明光源，它与白炽灯相比可节电（%8%）、植树节是每年的（3月 1日）。（七）倡议：低碳生活从我做起 乙：做好宣传，为环境保护，为低碳生活的开展出力，是我们少先队员义不容辞的责任。从今以后，我们每个少先队员都是低碳生活宣传员，而用废旧材料大胆想象变废为宝全面提高学生的热爱生活保护环境节约能源意识二活动重点通过活动使学生理解低碳生活从身边的小事做起三活动过程一导入主持人甲年月日至日世界各国领导人齐聚哥本哈根共同商讨应对全球气候变高身环保意识践行低碳生活从我做起从现在做起甲乙我们宣布低碳生活从我做起四年二班主题班会现在开始二低碳生活大家谈甲我们天天说低碳低碳是什么哪位同学知道给大家
14、说一说乙刚才同学们有的说要少开车有的说要多种树有影几个生活画面学生上室外课时教室的灯没关洗完手不关水龙头铅笔才用了一小段就丢弃的一张纸写了几个字就丢了爸爸开快车人们滥伐树木妈妈用洗衣服的水冲厕所爸爸看完电视后把插头拔掉老师打印资料纸张双面使用说说上面学习好资料 欢迎下载 且，我们还要从己做起，从小事做起，节水、节电、节约纸张。我倡议，四年二班全体同学立下誓言：齐读：节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，用真挚的心、勤劳的手，让地球妈妈焕发昔日的光彩。用废旧材料大胆想象变废为宝全面提高学生的热爱生活保护环境节约能源意识二活动重点通过活动使学生理解低碳生活从身边的小事做起三活动过程一导入主持人甲年月日至日世界各国领导人齐聚哥本哈根共同商讨应对全球气候变高身环保意识践行低碳生活从我做起从现在做起甲乙我们宣布低碳生活从我做起四年二班主题班会现在开始二低碳生活大家谈甲我们天天说低碳低碳是什么哪位同学知道给大家说一说乙刚才同学们有的说要少开车有的说要多种树有影几个生活画面学生上室外课时教室的灯没关洗完手不关水龙头铅笔才用了一小段就丢弃的一张纸写了几个字就丢了爸爸开快车人们滥伐树木妈妈用洗衣服的水冲厕所爸爸看完电视后把插头拔掉老师打印资料纸张双面使用说说上面