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1、大班活动案例：我会跳绳啦（总 4 页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-大班活动案例我会跳绳啦案例背景幼儿园自开园以来一直很重视幼儿的户外游戏活动训练我们大班将跳绳引入了体育活动中因为跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处能促进儿童健康发育跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环促在这一学期的户外活动中以跳绳为主首先是每个幼儿最基本的要求是要跳满个以上掌握好的幼儿可以探索绳子的其他法绳的法多种多样有单人跳双人跳多人合作跳跳绳器械简单场地到处都是简单易行是一项适合大众的体育健身运动地跳一方面可以加快速度另一方面可增强孩子的跳跃能力甩绳子的两个手大臂尽量要求贴
2、紧胸的两侧主要用手腕用力甩绳子活动实录幼儿对于开展的跳绳活动显得异常兴奋每到户外活动的时候就拿起绳子往操场上跑去跳绳是简便易大班活动案例：我会跳绳啦 案例背景 幼儿园自开园以来，一直很重视幼儿的户外游戏活动训练。我们大班将跳 绳引入了体育活动中，因为跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处：能促进儿童健康发育，跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环，促进机体的新陈代 谢；能提高儿童记忆能力等，有利于儿童健康成长。十月初，大班年级通知幼 儿们必须每人准备一根绳子，在这一学期的户外活动中以跳绳为主。首先是每 个幼儿最基本的要求是要跳满 10 个以上，掌握好的幼儿，可以探索绳子的其他 玩法。绳的玩法多种多样
3、，有单人跳、双人跳，多人合作跳，跳绳器械简单，场地到处都是，简单易行，是一项适合大众的体育健身运动。跳绳的基本要求：1.要求两脚并脚跳。2.防止小跳。（小跳是在跳得过程，停顿时没有任何的小跳！跳一下就是一 个）3.采用前脚掌着地跳，一方面可以加快速度，另一方面可增强孩子的跳跃能 力。4.4、甩绳子的两个手，大臂尽量要求贴紧胸的两侧，主要用手腕用力甩绳子。活动实录 幼儿对于开展的跳绳活动显得异常兴奋，每到户外活动的时候，就拿起绳 子，往操场上跑去。跳绳是简便易行的一项运动，尤其适合于冬天。跳绳不但 能够发展幼儿动作的协调能力，增大肺活量，促进幼儿生长发育，还能够健 脑。以下是对几个幼儿这一阶段跳
4、绳情况的观察记录：林好，该幼儿领悟力强，学东西很快，他是班里最早学会跳绳的，而且跳绳的 速度也是比较快的。但是他有些骄傲，禁不住表扬，表扬往往会让他忘乎所 以。华苛淇，该女孩是后期才学会的跳绳，一开始的时候，我先教她把绳子甩到前 面，然后再跳过去，虽说是跳绳的慢动作，但对于零基础的幼儿来说，这样的 办法倒也是可行的。了解了方法之后，每次到户外活动的时候，她总是很认真 的在练习，渐渐地发现她跳绳的动作连贯了，她也很兴奋地跑过来跟我说：“孙老师，我已经能连跳三个了！”我鼓励她说：“你很棒啊，继续加油，用 心跳哦，能跳更多的呢！”她很开心，歇了一会，又练习起来。赵子毅，该幼儿是有点微胖的小男孩，练习
5、跳绳的时候感觉特别笨重。开始的 时候，他也是一点不会的，我像教华苛淇那样的教他，起初也是很青涩的动 作，但每次只要户外游戏，他就很认真的练习跳绳，虽然动作还是笨拙了一 点，但是他已经学会了跳绳。陈煜，她是个特别乖巧懂事，而且自尊心很强的女孩，学跳绳也是很快的，但 是她只会小跳，不能连贯的跳起来。老师们也尝试着教她正确的跳绳方法，但 可能她的自尊心作祟，大班活动案例我会跳绳啦案例背景幼儿园自开园以来一直很重视幼儿的户外游戏活动训练我们大班将跳绳引入了体育活动中因为跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处能促进儿童健康发育跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环促在这一学期的户外活动中以跳绳为主首先是每个幼
6、儿最基本的要求是要跳满个以上掌握好的幼儿可以探索绳子的其他法绳的法多种多样有单人跳双人跳多人合作跳跳绳器械简单场地到处都是简单易行是一项适合大众的体育健身运动地跳一方面可以加快速度另一方面可增强孩子的跳跃能力甩绳子的两个手大臂尽量要求贴紧胸的两侧主要用手腕用力甩绳子活动实录幼儿对于开展的跳绳活动显得异常兴奋每到户外活动的时候就拿起绳子往操场上跑去跳绳是简便易在其他幼儿面前她不愿意展露自己薄弱的一面。但最终 我们要求幼儿必须要学会正确的跳绳，叮嘱他们要让父母教会自己。再进来的 一周，我惊喜的发现陈煜小朋友已经完全会跳了，而且可以跳至少 50 个。戴宇星，他是个特别调皮的小男孩，老师说的话甚至都不
7、听。老师说我们来学 跳绳，他就唱反调，说“这有什么好学的”，我原本以为他已经会跳绳了，结 果他一个都跳不来。人家小朋友在练习的时候，他就拿着绳子去和其他幼儿打 闹。终于我逼着他，他就非学不可。也是从慢动作到连贯，现在也能跳几十个 了。罗嘉琪，该幼儿是动作比较标准，在我班也是一次性跳绳个数最多的。但她并 不是一开始就学会的，可能是她自己比较感兴趣，在家里也是花了不少时间练 习的。案例分析 通过观察发现幼儿跳绳时，不是绳到了脚边还没起跳，就是绳还没 到脚边就先起跳了。这是因为幼儿没有掌握跳绳时的节奏。因为跳绳不但需要 身体各部位动作的协调配合，还需要良好的节奏感。因此，需要分步训练。第 一步，徒手
8、听节奏跳。先让幼儿一边拍手一边跳，然后让幼儿随着节奏跳。第 二步，按节奏模仿跳绳动作。幼儿仍空着双手，按照在第一步训练中已熟悉的 节奏，双臂和双脚模仿跳绳的动作。第三步，单手拿绳（握住跳绳的两头），按正常的节奏模仿跳绳动作。左、右 手交替拿绳，要求绳落地时双脚跳动。第四步，双手拿绳实际练习。以上四步训练，分解了幼儿学跳绳的难度，强化了跳绳时的节奏感，幼儿学习 跳绳就容易多了。对策措施 经实践实验具体学习步骤如下：第一部分：体能训练。学跳绳之前的一段时间里做一些练习跳跃、练习耐力的活动。比如小青蛙跳荷 叶、我跟球儿体跳、跳蹦床等等。曾经有段时间，只要户外活动我就和孩子一 起练弹跳，40 下-30
9、下-20下-10下，这样 100 下弹跳很轻松就完成了。再就是 倒爬滑梯、爬滑杆、爬圆筒、连续转身下肋木架等活动，练习孩子迎接挑战敢 于成功的顽强品质。切记注意安全，注意孩子的运动负荷。第二部分：跳绳学习。1、徒手听节奏模仿跳。大班活动案例我会跳绳啦案例背景幼儿园自开园以来一直很重视幼儿的户外游戏活动训练我们大班将跳绳引入了体育活动中因为跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处能促进儿童健康发育跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环促在这一学期的户外活动中以跳绳为主首先是每个幼儿最基本的要求是要跳满个以上掌握好的幼儿可以探索绳子的其他法绳的法多种多样有单人跳双人跳多人合作跳跳绳器械简单场地到处都是简单
10、易行是一项适合大众的体育健身运动地跳一方面可以加快速度另一方面可增强孩子的跳跃能力甩绳子的两个手大臂尽量要求贴紧胸的两侧主要用手腕用力甩绳子活动实录幼儿对于开展的跳绳活动显得异常兴奋每到户外活动的时候就拿起绳子往操场上跑去跳绳是简便易先让幼儿一边拍手一边跳，然后让幼儿随着节奏跳。继而空着双手，按照已熟 悉的节奏，双臂和双脚模仿跳绳的动作。可以抓着孩子的手按照固定的节奏 跳，给她一个准确的节奏概念。2、单手摇绳模仿跳。左、右手交替拿绳（跳绳的两头），按第一步动作跳绳。要求绳落地时双脚跳 动。这个不会绊住绳子，但有可能错了节奏，要注意！3、套跳。由父母或老师摇绳，孩子站在大人身前跟着跳。在孩子已经
11、掌握准确起落节奏 尚不能独立跳时，一般能同大人套跳几个十几个。多加练习，孩子自己就会 了。4、独立练习。给孩子一根跳绳，让他自己充分尝试错误。学习任何动作技巧，都有一个消化 内化的过程，谁也帮不了他。相信孩子！5、丰富强化。别怕难度大，尽早请孩子练习后摇绳跳、行进跳、单脚跳、跳大绳等花样。这 样做既能增加兴趣又能降低活动强度，锻炼效果也更加明显。这几个环节下来强化了跳绳的节奏感训练，幼儿学习跳绳就容易多了。五个环 节不是一成不变的。也许有的孩子第一个环节就学会了，也许有的孩子反复了 许多次还是学不会。一定要注意多给孩子看，提供模仿的对象，鼓励多练习，相信孩子学会跳绳的同时还能学会学习树立自信。
12、第三部分：热身与放松。跳绳也要注意热身和活动后拉伸。活动前做做弹跳，进行几分钟准备活动尤其 注意活动脚踝。活动后做做踢腿、拉伸，还要做一下放松游戏。这一部分很重 要，不可或缺。此外还要尽量再软一点的土地上、木地板上练习，鞋子有好的弹力。强调提示 孩子尽量轻轻的跳，避免伤害孩子。案例反思 在近期的跳绳比赛中，我班十名幼儿参赛，有九名幼儿获得了奖状，看到 这样的结果我很是欣慰。尤其是华苛淇和陈煜的表现，真的让老师们大吃一 惊。跳绳可以让幼儿变聪明，能促进儿童健康发育；跳绳能确定儿童数学观念;跳绳能促大班活动案例我会跳绳啦案例背景幼儿园自开园以来一直很重视幼儿的户外游戏活动训练我们大班将跳绳引入了体
13、育活动中因为跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处能促进儿童健康发育跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环促在这一学期的户外活动中以跳绳为主首先是每个幼儿最基本的要求是要跳满个以上掌握好的幼儿可以探索绳子的其他法绳的法多种多样有单人跳双人跳多人合作跳跳绳器械简单场地到处都是简单易行是一项适合大众的体育健身运动地跳一方面可以加快速度另一方面可增强孩子的跳跃能力甩绳子的两个手大臂尽量要求贴紧胸的两侧主要用手腕用力甩绳子活动实录幼儿对于开展的跳绳活动显得异常兴奋每到户外活动的时候就拿起绳子往操场上跑去跳绳是简便易进儿童心灵手巧；同时，能使语言变得清晰流畅，从而促进儿童智 力、体力、应变能力的协调发展；跳绳
14、还可培养孩子具有规律性节奏感，使儿 童的心理、生理都得到全面发展。孙梦甜 大班活动案例我会跳绳啦案例背景幼儿园自开园以来一直很重视幼儿的户外游戏活动训练我们大班将跳绳引入了体育活动中因为跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处能促进儿童健康发育跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环促在这一学期的户外活动中以跳绳为主首先是每个幼儿最基本的要求是要跳满个以上掌握好的幼儿可以探索绳子的其他法绳的法多种多样有单人跳双人跳多人合作跳跳绳器械简单场地到处都是简单易行是一项适合大众的体育健身运动地跳一方面可以加快速度另一方面可增强孩子的跳跃能力甩绳子的两个手大臂尽量要求贴紧胸的两侧主要用手腕用力甩绳子活动实录幼儿对于开展的跳绳活动显得异常兴奋每到户外活动的时候就拿起绳子往操场上跑去跳绳是简便易