一年级下音乐教案咏鹅人教新课标小学教育小学学案_小学教育-小学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 咏鹅教案 教学目标:1通过学习古诗词创作的歌曲咏鹅,感受乐曲中描绘鹅的悠闲自在的音乐形象,体味中国古诗词的韵味;2引导学生能用轻松自然的声音演唱歌曲、表现歌曲;3激 发和培养学生的 音乐创造意识和想象力。教学重点:体会歌曲中鹅的悠闲 自在的音乐形象,并引导学生用优美的歌声来表现歌曲。教学难点:表现歌曲的意境。教学准备:琴、多媒体。教学过程:一、导入 1、谜语(谜底鹅)“头戴红帽子,身穿白袍子,走路摆架子,说话伸脖子。”(主题音乐做背景音 乐)2、学生模仿白鹅游泳、走路、叫声。3、有位小朋友也特别喜欢白鹅,在他 7 岁 时就为它写了一首诗呢,谁知道这首诗?对,就是

2、骆宾王写的咏鹅。板书课题:咏鹅 二、诗歌朗诵 1、学生朗诵咏鹅古诗。2、师范读(拿扇子带上动作有感情的朗读)。3、学生为古诗 选择适合的音乐。4、学生跟着音乐带上动作有感情的朗诵诗歌。三、学唱歌曲咏鹅 同学们,这首诗不但读起来非常美,唱起来也很好听,今天,我们就来学习这首歌曲咏鹅。1、教师播放课件,学生聆听范唱。2、跟老师学唱歌曲。(老师唱一句,学生跟一句)学习必备 欢迎下载 第 2 页 3、学 生随琴声轻声哼唱。4、认识音符的唱名 d o,mi,sol 5、跟着伴奏用“啦”哼唱。6、跟琴试唱。7、跟伴奏试唱。8、变换形式巩固演唱。(师生开火车演唱、男女生开火车演唱、请小老师教唱、模仿白鹅的样

3、子演唱)四、创编学习 1、请一位学生到上面演唱,几位学生伴舞。2、学生齐唱歌曲并表演。五、欣赏其它古诗的歌曲 古诗是古代诗人写的诗,在中国已经有很久的 历史了,现在老师还要给小朋友们听 另外一首古诗的歌曲。听完之后再告诉老师这是那一首古诗?1、播放歌曲春晓。除了 老师给你们听的这两首古诗外,作曲家叔叔阿姨为好多好多的古诗啊都插上了音乐的翅膀,你们听这是哪一首古诗?2、播放音乐静夜思。五、小结 跟音乐做自己喜欢的动作出教室。味中国古诗词的韵味引导学生能用轻松自然的声音演唱歌曲表现歌曲激发和培养学生的音乐创造意识和想象力教学重点体会歌曲中鹅的悠闲自在的音乐形象并引导学生用优美的歌声来表现歌曲教学难点表现歌曲的意境教学准备琴多游泳走路叫声有位朋友也特别喜欢白鹅在他岁时就为它写了一首诗呢谁知道这首诗对就是骆宾王写的咏鹅板书课题咏鹅二诗歌朗诵学生朗诵咏鹅古诗师范读拿扇子带上动作有感情的朗读学生为古诗选择适合的音乐学生跟着音乐带上曲咏鹅教师播放课件学生聆听范唱跟老师学唱歌曲老师唱一句学生跟一句第页学习必备欢迎下载学生随琴声轻声哼唱认识音符的唱名跟着伴奏用啦哼唱跟琴试唱跟伴奏试唱变换形式巩固演唱师生开火车演唱男女生开火车演唱请小老

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