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1、学习必备 欢迎下载 牛津高中英语模块一 Unit 2【教学内容与教学要求】一、教学内容：牛津高中英语模块一 Unit 2 二、教学要求：1学习谈论青少年经常遇到的问题。2学会戏剧脚本。3了解英语口语和书面语的差别。4语法：定语从句 5了解英语语调的作用。6学会写感谢和建议信。7学习编写、表演对话。【知识重点与学习难点】一、重要单词：act(n),scene,curtain,trash,garbage,charge,adult,behavior,teenager,punish,period,argument,relationship,force,unpleasant,character,expl
2、ain,slam,vet(veterinarian),style,mess,thumb,vs(versus),plus,competition,sink,fault,boring,upset,sincerely,insist,chat,valuable,period,argument,freedom,relationship,suggest,spare,unloving,forbid,tone,frustrated,express,volume,stress,pause,exact,emotional,mood,gist,merely,regular,solve,column,columnis
3、t,resource,proofread,version,nervous.二、重点词组：common to 对来说很普遍,turn up调高声音,出现 a waste of 浪费,no more 不再,spare time空余时间,force.to强迫（某人）做,cant wait to.迫不及待地要,be supposed to 被期望或要求,本应该，do with 处置,忍受，需要 be a mess/in a mess 乱成一团,leave sb in charge 委托.负责,act like 行为举止象,go unpunished 不受惩罚,go out 熄灭,have ones a
4、rm crossed 双臂交叉抱在胸前,deserve to 值得去做,常用否定形式表示“不配”be hard on对某人苛刻,now that 既然,in the form of 以 的形式,than ever before 比以前任何时候都,be angry at 对某事生气,even if 即使,treat sb like象 一样对待,argue about 为 而争吵,the cause of 起因,differ in many ways 在许多方面不同,fit badly 非常不合身,rising/falling tone 升调、降调,talk show 谈话节目,main poin
5、t 要点,supporting information 辅助性信息,a diary entry学习必备 欢迎下载 一篇日记,be proud of 为.感到骄傲,stay up late 熬夜,mix up 混淆,after all 毕竟,take ones advice 接受建议,miss doing sth 怀念以前做的某事,keep in mind 记住,get it tidied up 把它整理好,clean up 打扫干净,make a difference 要紧,provide sb with sth/provide sth for sb 为某人提供,provided that 假
6、如,to one s surprise 使某人惊奇的是,as though 就好像,insist on doing 坚持要做,allow him his freedom允许给他自由,send sb to bed 叫某人去睡觉,forbid sb from doing sth禁止某人做某事,assign roles to 分派角色,argue about sth with sb 为某事和某人争吵。【难点讲解】1.Eric runs in after it,followed by a big dog,walking very slowly.埃里克跟着球跑进来，后面跟着一条大狗，狗走得很慢。这句话里
7、有两个不同层面上的状语：过去分词短语“followed by a big dog”是谓语“runs in”的伴随状语，而现在分词短语“walking very slowly”描述的是大狗跟随埃里克进来的行走方式，是动词“follow”的状语。伴随状语通常由现在分词短语、过去分词短语或介词短语承当。当伴随动作由主语发出时，用现在分词，当伴随动作由其他人或物发出时用过去分词。例如：He ran after the thief,shouting angrily.She sat nervously in the grand sitting room,watched closely by the but
8、ler.The soldiers stood silently along the pass,rifles in hand.2.You werent supposed to come home until tomorrow.你们应该明天才回家的。be supposed to do sth:被期望或要求去做,本应该去做。例如;You are supposed to hand in your articles this Friday.Girls are supposed to behave more quietly in this country.在肯定句中 until 必须和持续性动词连用时，在
9、否定句里它主要和短暂性动词连用也可以和持续性动词连用，表示直到某时某个动作才开始。Until 还可以用在强调句中。Not until 放在句首时，句子要倒装。例如:He slept until 8 oclock.He didnt wake up till e8 oclock.It was not until 8 o”clock that he woke up.Not until 8 oclock did he wake up.I wont be free till Friday.青少年经常遇到的问题学会戏剧脚本了解英语口语和书面语的差别语法定语从句了解英语语调的作用学会写感谢和建议信学习编写表
10、演对话知识重点与学习难点一重要单词二重点词组对来说很普遍调高声音出现浪费不再空余时间强胸前值得去做常用否定形式表示不配对某人苛刻既然以的形式比以前任何时候都对某事生气即使象一样对待为而争吵起因在许多方面不同非常不合身升调降调谈话节目要点辅助性信息学习必备欢迎下载一篇日记为感到骄傲熬夜混淆许给他自由叫某人去睡觉禁止某人做某事分派角色为某事和某人争吵难点讲解埃里克跟着球跑进来后面跟着一条大狗狗走得很慢这句话里有两个不同层面上的状语过去分词短语是谓语的伴状语而现在分词短语描述的是大狗跟埃里克学习必备 欢迎下载 3.The money with which you were to buy dog fo
11、od is gone,but Spot looks so hungry.本该用来买狗食的钱不见了，但斑点狗看起来饿得厉害。“with which you were to buy dog food”是定语从句,当关系代词是介词宾语时,介词常放在关系代词之前。例如:the village we used to live in the village in which we used to live 主语be 动词+不定式表示“按计划将要做”，例如;We are to hold up the enemy while our troups retreat.The presidential candid
12、ate is to make a speech in our town on his way to Washington.4.We thought you were an adult,a person from whom we could expect good decisions.我们原以为你是个成年人，一个我们可以指望他做出正确决定的人。划线部分是“an adult”的同位语，它 和“an adult”所指相同，句法功能也相同，是对“an adult”含义进一步的说明。这个同位于本身又带有定语从句 from whom we could expect good decisions。Expec
13、t sth from sb:期望从某人那里得到或看到某事，例如:You can never expect generosity from a miser.5.This is not a family where bad behavior goes unpunished.我们家不是一个放纵不良行为的家庭。根据上文，this 是指 our family。动词 go 后面可以跟形容词，表示“变得”，例如：go bad（变质）,go dry（变干）,go mad（发疯）,go international（国际化）。Go 和一些含否定意义的形容词连用，则表示“不受的,未被的”,如:go unchalle
14、nged,go unnoticed.His theory has gone unchallenged in the world for half a century.Its strange that such a mistake can go unnoticed in the textbook.6.If they knew that Spot was ill and we used the money to take him to the vet 假如他们知道 Spot 得了病,而我们用那笔钱带他去看兽医的话.这句话用的是虚拟语气,省略的部分是:they would understand wh
15、y the money is gone and the house is a mess.当说话人只表示一种假设的情况、一种主观愿望，即认为动词所表示的动作或状态并非真实时，使用虚拟语气。表示和现在事实相反时，主句用过去将来时，条件从句用一般过去时。例如:If I were you,I should wait till next week.I she saw you now,she wouldnt recognize you.青少年经常遇到的问题学会戏剧脚本了解英语口语和书面语的差别语法定语从句了解英语语调的作用学会写感谢和建议信学习编写表演对话知识重点与学习难点一重要单词二重点词组对来说很普遍
16、调高声音出现浪费不再空余时间强胸前值得去做常用否定形式表示不配对某人苛刻既然以的形式比以前任何时候都对某事生气即使象一样对待为而争吵起因在许多方面不同非常不合身升调降调谈话节目要点辅助性信息学习必备欢迎下载一篇日记为感到骄傲熬夜混淆许给他自由叫某人去睡觉禁止某人做某事分派角色为某事和某人争吵难点讲解埃里克跟着球跑进来后面跟着一条大狗狗走得很慢这句话里有两个不同层面上的状语过去分词短语是谓语的伴状语而现在分词短语描述的是大狗跟埃里克学习必备 欢迎下载 7.None of us stopped to think and we should have.我们本应当停下来想想，而我们都没有那么做。Sto
17、p to do 表示停下来去做另一件事，stop doing 则表示停止正在做的事情。should have 也是一种虚拟语气，表示过去本应当做的事情。这里完整的句子应该是:We should have stopped to think,but none of us did.8.Can you explain to me now why the house was a mess and what you did with the cash we left?你现在能向我解释为什么家里乱成一团，而你又把我们留下的钱拿去干什么了吗?Be(in)a mess 表示“乱成一团”；do with 表示“处
18、理、处置”常和 what 连用，它和 deal with 不同，deal with 表示“处理、应付”we left 虽然只有两个单词，却是一个定语从句，它前面省略了作宾语的关系代词 that 或 which。9.They are meant to be read aloud,and often use less formal language than other type of writing.剧本是要被朗读的，它使用的语言没有其他文体那么正式。“Be meant to be”+被动语态、名词或形容词，表示“应该用作、本应当作”和“be supposed to be”相似。例如：Flowe
19、rs are meant to be admired,not picked.Sitcoms are meant to be light-hearted,but this one is full of violence.副词 aloud 表示“出声,loudly 表示“大声”。注意 loud 可以当作副词和 talk,speak,laugh连用，例如：They laughed loud and long.Can you speak a little louder?10.You cant write exactly the way people speak.你不能原封不动地按照人们日常说话的习惯来
20、写。the way people speak 在这里是方式状语，people speak 是定语从句,修饰先行词 the way。这句话较正式的写法可以是：You cant write exactly in the way that people speak.You cant write exactly the way in which people speak.11.But I dont think you are being fair at all.但我觉得你这样做一点也不公平。Be+being 构成了 be 动词的进行时，后面跟形容词或名词，表示主语当前的状况，也可以表示进行时的被动语态
21、。例如：You are silly.你很蠢。(对人的评价，在这里是一种人身攻击)You are being silly 你现在的行为或想法很蠢。(就事论事)青少年经常遇到的问题学会戏剧脚本了解英语口语和书面语的差别语法定语从句了解英语语调的作用学会写感谢和建议信学习编写表演对话知识重点与学习难点一重要单词二重点词组对来说很普遍调高声音出现浪费不再空余时间强胸前值得去做常用否定形式表示不配对某人苛刻既然以的形式比以前任何时候都对某事生气即使象一样对待为而争吵起因在许多方面不同非常不合身升调降调谈话节目要点辅助性信息学习必备欢迎下载一篇日记为感到骄傲熬夜混淆许给他自由叫某人去睡觉禁止某人做某事分派
22、角色为某事和某人争吵难点讲解埃里克跟着球跑进来后面跟着一条大狗狗走得很慢这句话里有两个不同层面上的状语过去分词短语是谓语的伴状语而现在分词短语描述的是大狗跟埃里克学习必备 欢迎下载 He is polite.他有礼貌。He is being polite.他这样做是出于礼貌。Many rivers and lakes are being polluted through out China.12.I understand you used to spend a lot of time together back when Christina was younger.据我所知当克里思蒂娜小的时候
23、你和她一起度过很多时光。I understand 是访谈节目和外交场合中一个常用的辞令，它比 I know,I hear,I guess 更灵活，对所提及信息的来源和可信度都没有明确的说法，可以根据上下文译成“据我所知、我听说、我猜、我个人的理解是等”,也可以说 My understanding is.。Back=in the past,常出现在口语当中。13.Many people in families become upset with each other over small problems.许多家庭成员之间因为一些小问题彼此不愉快。Upset 作 vt/vi 时重音在第二个音节上
24、，过去式和过去分词同形，表示“弄翻、倾覆、扰乱、使不安”。也可作名词，重音在前。本句话里 upset 是过去分词，become 的表语。表示纷争的起因，用介词 over.例如：The two countries often fight over border disputes.They are always quarreling over minor differences.14.Small problems become big ones,however,if they are not discussed and dealt with early on.然而，如果不尽早商讨解决，小问题就会变
25、成大问题。Deal:n.数量，a(good/great)deal of+不可数名词，交易，如：Its a deal(成交)；v.分配、经营。词组 deal with 有 和.做生意、与有来往、对待、对付、相关、处理等意思。它作“处理”讲时，要和 do with 区分清楚。deal with 作“处理”讲时是指“怎样对付或解决”，提问时用 how;do with 作“处理”讲时是指“使用、处置”，提问时用 what。例如：How did you deal with pollution in the river?We tried to treat the citys sewage before i
26、t poured into the river.What did you do with the sewage?-We treated it and recycled it for industrial use.Early on：near the beginning“在早期、刚开始的时候”，多用于口语中。15.Recently he has been refusing to do his homework,and instead insists on wasting his time watching DVDs and listening to foreign music.近来他一直拒绝做他的
27、家庭作业，固执地把时间浪费在看 DVD 和听外国音乐上。Have/has been doing 是现在完成进行时，指说话前一段时间一直进行或多次重复的动作。青少年经常遇到的问题学会戏剧脚本了解英语口语和书面语的差别语法定语从句了解英语语调的作用学会写感谢和建议信学习编写表演对话知识重点与学习难点一重要单词二重点词组对来说很普遍调高声音出现浪费不再空余时间强胸前值得去做常用否定形式表示不配对某人苛刻既然以的形式比以前任何时候都对某事生气即使象一样对待为而争吵起因在许多方面不同非常不合身升调降调谈话节目要点辅助性信息学习必备欢迎下载一篇日记为感到骄傲熬夜混淆许给他自由叫某人去睡觉禁止某人做某事分派
28、角色为某事和某人争吵难点讲解埃里克跟着球跑进来后面跟着一条大狗狗走得很慢这句话里有两个不同层面上的状语过去分词短语是谓语的伴状语而现在分词短语描述的是大狗跟埃里克学习必备 欢迎下载 Insist on+n/doing sth:坚持、坚决主张(做某事)；或 insist从句“that sb(should)do sth”。要注意 persist inn/doing sth 也是“坚持”，但 insist on 坚持的是看法或主张,竭力主张去做某事；persist in 坚持的是行为和做法，即不放弃正在进行的事情。例如:He persisted in doing that experiment th
29、ough the smell in the lab was getting worse and worse.She insisted on going out for a picnic though the sky looked ominously dark.16.What am I to do?我该怎么办？相当于 What shall I do?Be 动词不定式表示按计划和情理将要或应该发生的事。例如：The president elect is to make his inaugural speech on Monday.You are to follow his instructions
30、 to the word.17.When I refuse to listen to him,he shouts at me and the two of us fight like crazy.要是我拒不听从，他就对我大喊大叫，我们俩就会象疯了一样争吵。“the two of us”我们俩，us 仅指我们两人；“two of us”我们中的两个,us 所包含的人数大于二。like crazy 象疯了一样，英语口语中的习惯用法，相当于“as if we were crazy”。还可以说：like cats and dogs。【语法】定语从句(3)一、“介词关系代词”结构 (1)“介词关系代词“
31、可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句。“介词关系代词“结构中的介词可以是 in,on,about,from,for,with,to at,of,without 等，关系代词只可用 whom 或 which,不可用 that。这类结构的定语从句通常可以和带关系副词的定语从句互相转换，例如：This is a free country where everyone enjoys freedom of speech.This is a free country in which everyone enjoys freedom of speech.(2)from where 为“介词关系
32、副词“结构，但也可以引导定语从句。例如：We stood at the top of the hill,from where we can see the town.(3)像 listen to,look at,depend on,pay attention to,take care of等固定短语动词，在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如：This is the boy whom she has taken care of.青少年经常遇到的问题学会戏剧脚本了解英语口语和书面语的差别语法定语从句了解英语语调的作用学会写感谢和建议信学习编写表演对话知识重点与学习难点一重要单词二重点词组对来
33、说很普遍调高声音出现浪费不再空余时间强胸前值得去做常用否定形式表示不配对某人苛刻既然以的形式比以前任何时候都对某事生气即使象一样对待为而争吵起因在许多方面不同非常不合身升调降调谈话节目要点辅助性信息学习必备欢迎下载一篇日记为感到骄傲熬夜混淆许给他自由叫某人去睡觉禁止某人做某事分派角色为某事和某人争吵难点讲解埃里克跟着球跑进来后面跟着一条大狗狗走得很慢这句话里有两个不同层面上的状语过去分词短语是谓语的伴状语而现在分词短语描述的是大狗跟埃里克学习必备 欢迎下载 二、关系代词在定语从句中作主语的补语 能在定语从句中作主语的补语的关系代词只有 that,这时的 that 既能指人也能指物，但往往省略。
34、例如:When Laura was born,Bettie decided her daughter would be the singer(that)she always wanted to be.Mr.Lee still talks like the man that he was ten years ago.三、关系代词 as 和 which 作主语，都可以代表前面整个句子。但由 as 引导的定语从句可以前置。例如：He saw the girl,as/which he hoped he would.As he hoped he would,he saw the girl.As 还可用于
35、 the same.as,such.as,asas 等结构中。例如：Such opinions as he holds sound strange to ordinary people.We are facing the same problem as we did years ago.【英语俗语】英语俗语,也和其他语言一样,有许多都是由身体各个部份的名称组成的。例如：To follow your nose 是指一直走。另外还有：To play by ear，意思是看着办。其他还有用 hand 和 foot这些字组成的习惯用语。这里我们要向大家介绍由腿，也就是 leg 这个字组成的习惯用语：T
36、o pull ones leg。To pull ones leg 初看起来好像和中文里的拉后腿的意思差不多。但是，千万不要被表面现象所迷惑。To pull ones leg 的真正意思是逗别人，开别人玩笑的意思。有时候，有的朋友故意讲一些话来骗我们，后来才发现他是在开玩笑。例如，一个大学生上了同学的当，事后他说：例句-3:My roommate said this girl had told him she wouldnt mind going out with me.But when I invited her to a movie,I learned he was just pulling
37、 my leg.这个大学生说：我的同房间同学说，那个女孩愿意和我一起出去玩。可是，当我请她去看电影的时候，我才发现我那同学是逗我，开我的玩笑。要是这个大学生聪明一点的话,他当时就可以对他的同学说：例句-4:Hey,stop pulling my leg,will you!I dont believe that girl really said she likes me and would like me to take her out.这句话的意思是：喂，你别逗我行不行！我才不信那个女孩真的说了她喜欢我，还要我邀青少年经常遇到的问题学会戏剧脚本了解英语口语和书面语的差别语法定语从句了解英语语调
38、的作用学会写感谢和建议信学习编写表演对话知识重点与学习难点一重要单词二重点词组对来说很普遍调高声音出现浪费不再空余时间强胸前值得去做常用否定形式表示不配对某人苛刻既然以的形式比以前任何时候都对某事生气即使象一样对待为而争吵起因在许多方面不同非常不合身升调降调谈话节目要点辅助性信息学习必备欢迎下载一篇日记为感到骄傲熬夜混淆许给他自由叫某人去睡觉禁止某人做某事分派角色为某事和某人争吵难点讲解埃里克跟着球跑进来后面跟着一条大狗狗走得很慢这句话里有两个不同层面上的状语过去分词短语是谓语的伴状语而现在分词短语描述的是大狗跟埃里克学习必备 欢迎下载 她出去玩。和 leg 这个字有关的俗语里还有一个很有趣的
39、说法,那就是：Break a leg!从字面上来看，break a leg 难道是断了一条腿？或是倒霉？不是，break a leg 的确切意思是祝愿别人成功。例如，你的朋友明天要去参加高考，你就可以对他说：Break a leg!Have green fingers 很会种花种菜 Green thumb 就是指那些很会种花种菜的人 All thumbs 手脚很笨的人 Jump in and get your feet wet 到实践中去学 A kettle call the pot black 五十步笑百步 A wet blanket 扫兴的人或事 【英语语调】语调（intonation）是
40、一句话里声调（pitch）高低抑扬轻重的配制和变化。英语有五种基本语调：升调（）、的降调（）、的升降调（）、降升调（）以及平调（）。一句话除了词汇意义（lexical meaning）还有语调意义（intonation meaning）。所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。同样的句子，语调不同，意思就会不同，请看下例：1）A：Jean，can you bring me the newspaper？B：Sorry？（）Jean 用升调说“Sorry”，其意思是“I didnt hear youCould y
41、ou say that again，please？”2）A：Jean，can you bring me the newspaper？B：Sorry（）在对话 2）中，Jean 用降调说“Sorry”，显然其意思是拒绝帮助或无能为力。升调一般表示不确定 话还没有说完或者礼貌。经常用于下面几类句型中：（1）一般疑问句（Yes-no questions）Is he coming tonight?Have you got the tickets?（2）反问句（Statements intended as questions）You are definitely coming?You like it?（
42、3）表示安慰或鼓励（Statements intended to be soothing or encouraging.）Come with us.（4）重复（Repetition questions）When did you come?说话时用降凋，常常给人一种完结的印象。所以能使用降调的句子有以下几类：（1）陈述句（Ordinary statements）You came on Tuesday.Id like some tea.青少年经常遇到的问题学会戏剧脚本了解英语口语和书面语的差别语法定语从句了解英语语调的作用学会写感谢和建议信学习编写表演对话知识重点与学习难点一重要单词二重点词组对来
43、说很普遍调高声音出现浪费不再空余时间强胸前值得去做常用否定形式表示不配对某人苛刻既然以的形式比以前任何时候都对某事生气即使象一样对待为而争吵起因在许多方面不同非常不合身升调降调谈话节目要点辅助性信息学习必备欢迎下载一篇日记为感到骄傲熬夜混淆许给他自由叫某人去睡觉禁止某人做某事分派角色为某事和某人争吵难点讲解埃里克跟着球跑进来后面跟着一条大狗狗走得很慢这句话里有两个不同层面上的状语过去分词短语是谓语的伴状语而现在分词短语描述的是大狗跟埃里克学习必备 欢迎下载（2）特殊疑问句（Wh-questions）When did you come?Whats the time?（3）带命令口吻的祈使句（Im
44、perative sentences(strong commands)Put it over there!Go and find it!（4）感叹句 Exclamatory sentences What an awful film that was!如果要表示出说话人改变主意，或话外有话之意，就可以用降升调。它主要出现在下面的句式中：（1）含有对比的陈述句 Statements where contrast is implied.You can come on Tuesday but not Monday.He doesnt want it but his brother may.（2）含保留
45、意见的陈述句 Statements which imply reservation.I know his face.I like the colour of your dress.（3）否认或矛盾 Statements which show disagreement or contradiction I cant do it.-You can.She arrived on Monday.-On Tuesday.（4）警告 Warning.Be careful.Dont be late.【同步练习】一、根据上下文用适当的词填空：WORDS AND THEIR STORIES-Birds By J
46、ill Moss Today we will(1)_(解释)some expressions about birds.For example,if something is for the birds,it is(2)_(无价值)or not very interesting.Someone who eats like a bird eats very little.And a birds eye view is a(3)_(总体的)look at an area from above.Did you know that if you tell a young person about the
47、 birds and bees,you are explaining about sex and birth.Have you ever(4)_(观察)that birds of a feather flock together?In other words,people who are similar become friends or do things together.There is some good advice.A bird in a hand is worth two in a bush.This means you should not risk(5)_(失去)someth
48、ing you have by trying to get more of something you do not have.Sometimes,I can do two things by performing only one(6)_(动作).This is called killing two birds with one stone.But I would never really kill any birds.I love all kinds animals.This is a real feather in my cap.It is something to be(7)_(骄傲)
49、of.青少年经常遇到的问题学会戏剧脚本了解英语口语和书面语的差别语法定语从句了解英语语调的作用学会写感谢和建议信学习编写表演对话知识重点与学习难点一重要单词二重点词组对来说很普遍调高声音出现浪费不再空余时间强胸前值得去做常用否定形式表示不配对某人苛刻既然以的形式比以前任何时候都对某事生气即使象一样对待为而争吵起因在许多方面不同非常不合身升调降调谈话节目要点辅助性信息学习必备欢迎下载一篇日记为感到骄傲熬夜混淆许给他自由叫某人去睡觉禁止某人做某事分派角色为某事和某人争吵难点讲解埃里克跟着球跑进来后面跟着一条大狗狗走得很慢这句话里有两个不同层面上的状语过去分词短语是谓语的伴状语而现在分词短语描述的是
50、大狗跟埃里克学习必备 欢迎下载 Most of the people I work with are early birds.They believe that the early bird catches the worm.They think that a person(8)_ gets up early in the morning for work has the best chance of(9)_(成功).Everyone in my office works hard but some people have had their wings clipped.Their jobs