《人教新课标品德与社会三年级下册《家人的爱》教学设计教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标品德与社会三年级下册《家人的爱》教学设计教案.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料 欢迎下载 家人的爱 一、主题目标：从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。学会用实际行动表达对家人的感激与爱。二、教学重点：强调父母养育我们不容易，从而激发学生热爱父母的情感。三、课前准备：教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做事，并作为观察记录，学生自己小时候的照片。四、课时：二课时。一课时 教学目标：使学生了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动。一、情景导课 让学生把自己小时候的照片拿出来，同学互相传看，并和现在比比，看看有什么变化，让学生体会出我们在一年年长大，并且让学生
2、知道是家人的爱才使我们一天天成长。（板书课题；家人的爱）二、活动组织（是爱让我长大）活动一：1、引导学生年页几幅表现家人的爱的场景，让学生体会家人在这种背后的种种付出。2、参照 6 页的图，引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事，让学生体会什么是家人的爱。活动二：1、结合课前的观察记录，与组内同学交流一天中家人为自己做的事情，请记录，做的最详细或最有特点的同学再向全班同学介绍，让大家共同分享家人对孩子的爱。2、教师引导学生进一步体会，一天中家人就为自己做那么多的事，月月年年，在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦！引导学生思索自己应该对家长说些什么？做些什么？活动
3、三：引导学生读一首小诗结束全课。我们一天天长大，辛苦爸爸妈妈。爸爸妈妈爱我，我爱爸爸妈妈。第二课时 一、教学目标：懂得家长对自己疼是爱，严厉也是爱。二、教学过程 活动一 引导学生看 8 页、9 页的几幅图。活动二 学习好资料 欢迎下载 这也是爱 1、分组讨论：结合课本第 8、9 页图，引导学生讨论：这些家长为什么做？妈妈不给孩子买新车，是为了什么？爸爸不帮孩子系鞋带，又是为了什么？奶奶让孩子自己做手工，是想让孩子怎样？爷爷为什么让孩子向爸爸认错？2、经验交流：向同学介绍自己类似的生活经历，说一说当时家长是怎样说的，自己是怎样想的，现在又是怎样体会的。3、分组讨论：怎样才能体谅家长的良苦用心。4
4、、教师小结：让学生懂得爱不仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要求，同时也提示学生自己的事情自己做，做事情动脑，勇于克服困难，犯错误要勇于承认，这也是对家长爱心的回报。精品资料，你值得拥有！是爱严厉也是爱学会用实际行动表达对家人的感激与爱二教学重点强调父母养育我们不容易从而激发学生热爱父母的情感三课前准备教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做事并作为观察记录学生自己小时候的照片四课时二生孝敬父母的行动一情景导课让学生把自己小时候的照片拿出来同学互相传看并和现在比比看看有么变化让学生体会出我们在一年年长大并且让学生知道是家人的爱才使我们一天天成长板书课题家人的爱二活动组织是爱让我长大活回忆和讲述自己家人关爱自己的故事让学生体会么是家人的爱活动二结合课前的观察记录与组内同学交流一天中家人为自己做的事情请记录做的最详细或最有特点的同学再向全班同学介绍让大家共同分享家人对孩子的爱教师引导学