二年级数学兴趣小组活动记录全记录.pdf

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1、精品资料 欢迎下载 小学数学趣味社团活动辅导记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 3 星期 二年级 活 动 内 容 第一讲:速算与巧算 1、看图写数(图略)2、比多少 3、把图中上下同样多的东西用线连起来。(图略)4、圈一圈,涂一涂 (1)把左边的 5 个图形圈起来(2)从右数起,把第 6 个图形涂上颜色。活 动 效 果 1、学生学习有较大的兴趣并且积极主动,同学之间相互讨论,协调合作。2、能分清物体的第几个和几个。精品资料 欢迎下载 兴趣小组活动记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 4 星期 二年级 活 动 内 容 第二讲:分类 1、把下面同类的东西圈起来(图略)2、给

2、下面的图形分类,分类可以有几种分法。3、找出每组中与其他三个不同类的东西,并把他圈起来。(1)足球 杯子 篮球 羽毛球(2)苹果 雪梨 橘子 西红柿 4、练习 活 动 效 果 1、从生活中总结分类的方法,选择不同的标准来分类。2、锻炼学生的自理能力 巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习

3、从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 兴趣小组活动记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 5 星期 二年级 活 动 内 容 第三讲:找规律 1、观察下面每组数,看看有什么规律,根据规律在括号里填上适当的数。(1)2、4、8、()、32、()、()。(2)1、5、25、()(3)1、3、6、10、()、()28 2、在括号里填上适当的数。1、1、2、

4、3、5、8、()、()。3、找规律填空,并求前 6 项的和。(1)3、6、9、12、()、18、()。(2)4、8、12、16、()、()。4、一个数列的第一项是 4,后一项减前一项的差是 5,问 54 是这一列中的第几项?活 动 效 果 1、学生具有较强的学习积极性。2、培养学生的观察能力和发现数与数之间的规律。巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三

5、个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 兴趣小组活动记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 7 星期 二年级 活 动 内 容 第四讲:按规律填一填 1、请在下图的空格中填上适当的数字,使每一横行,每一竖行,每斜得的和都得 15 6 5 2 2、把 1、2、3、4、5、6、7 分别填在圆

6、圈里,使每条线上的三个数相加等于 14(图略)3、将 1、2、3、4、5、6 这六个数分别填入圆内。活 动 效 果 1、让学生进一步发现数与数之间的规律。2、提高了学生思考问题的周密性。巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律

7、观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 兴趣小组活动记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 8 星期 二年级 活 动 内 容 第五讲:简单的推理 1、2、已知 15 20 求:?3、已知 6,12 求:?三、21 15 求:?活 动 效 果 学生觉得学会了推理,可以使他们的头脑更灵,所以,学生觉得非常有趣。巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从

8、右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 周次 9 星期 二年级 活 动 内 容 第六讲 拼拼摆摆 1、用三根火柴棒可以摆出

9、一个三角形(1)在加两根火柴棒,摆出两个三角形(2)再加两根,摆出三个三角形 2、请你移动一根火柴棒使等式成立(1)3-7=4(2)17+7=77-7 3、移动一根,使等号两边相等。练习 活 动 效 果 1、训练学生的动手操作能力 2、提高学生的学习兴趣 巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红

10、柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 兴趣小组活动记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 12 星期 二年级 活 动 内 容 第二讲:数一数 1、数一数下图中有多少条线段。2、数一数,下图中有多少个锐角。3、数一数下图中有多少个正方形。4、5、数一数下图中有多少个三角形。活 动 效 果 4、训练学生培养学生的观察能力。发展学生的思维能力。巧算

11、看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的

12、观精品资料 欢迎下载 兴趣小组活动记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 13 星期 二年级 活 动 内 容 第八讲:谁的鸽子多 例一两位老爷爷原来各养了 20 只鸽子,张爷爷丢了 1 只鸽子,孙爷爷又养了 1 只鸽子。请问:现在谁养的鸽子多?多几只鸽子?想:我们一般喜欢顺着题意做题,张爷爷丢了 1 只鸽子,用20-1=19(只)。张爷爷又养了 1 只,20+1=21(只),孙爷爷比张爷爷多养了 21-19=2(只)。但这不是最好的方法,为什么多 2 只,怎么算呢?这道题跟两位老爷爷养的 20 只鸽子没有关系,同学们可以不考虑 20 只,仔细看图就会发现,张爷爷丢了 1 只鸽子,那

13、张爷爷比孙爷爷少 1 只,孙爷爷又多养了 1 只,合起来正好是两只。所以孙爷爷比张爷爷多 2 只。解:1+1=2(只)答:孙爷爷养的鸽子多,多 2 只。1(A)篮子里有 100 个苹果,上午卖了 20 个,下午又卖了 40个,篮子里的苹果少了几个?2(A)笼子里鸡和鸭各有 50 只,后来被黄鼠狼叼走了 3 只小鸡,妈妈就又买了 4 只鸡和 4 只鸭,现在笼子里是鸡多?还是鸭多?多几只?活 动 效 果 提高学生读题能力,理解题意 巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学

14、之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 兴趣小组活动记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 14 星期 二年级 活 动 内 容 第九讲:数学竞赛 1.找规律填数。(1)2

15、、4、6、8、()、()、()、()、18、20。(2)19、17、15、()、()、()、()。(3)0、1、1、2、3、5、()、()。2(1)2+3+(2)10-6+(3)10+-20-3.从 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 中选出 9 个数填在里组成三道 算式,每个数只能用 1 次。+4.小明比小亮大 2 岁,再过 3 年,明明比亮亮大()岁。5.强强和小军打了 3 小时乒乓球,两人各打了()小时。6.图形代表几。巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动

16、同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载+6,(),+15,(),+()。二、列数 20、9、3、11、0、15、8、17、6、10(1)上面一共有()个数,最大的数是(),最小的

17、数是()。(2)从左往右数,第 6 个数是(),第 8 个数是()。(3)0 是第()个数,你是从()往()数的。(4)把上面各数按从大到小的顺序排列起来。活 动 效 果 练习多样化,使学生巩固知识点 巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学

18、生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 兴趣小组活动记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 15 星期 二年级 活 动 内 容 第十讲:玲玲上楼 例 1、玲玲家住在一幢楼房的第 9 层,她每上 1 层需要 1 分钟,她从 1 层上到 9 层需要多少分钟?胖胖说:“上 1 层用 1 分钟,上 9 层当然用 9 分钟啦”!聪聪在纸上画完图想了想说:“不对,从 1 层上到 9 层应该用8 分钟,因为从一

19、层爬到九层只需要上 8 组楼梯。”王老师满意地点了点头。少年朋友你明白吗?想:从图中可以清楚地看出 1 层至 9 层之间共有 8 组楼梯,也就是说楼梯的组数比楼的层数少 1,所以应该用 8 分钟。解:(1)从 1 层到 9 层要爬几组楼梯?9-1=8(组)(2)从 1 层到 9 层要几分钟?18=8(分钟)巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类

20、的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 答:需要 8 分钟。练:1(A)妈妈要把一根绳子剪成 5 段,要剪几剪子呢?2(A)小红和小明同住一幢大楼,小明住 6 层,小红住 3 层,小红上 1 楼用 1 分钟,算一算从自己家到小明家用几分钟?活 动 效 果 培养学生对应用题的分析能力,培养学生良好答题习惯。

21、活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 16 星期 二年级 活 动 第十一讲:趣味数学 1、在 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 这 10 个数字中,你最喜欢的数字是()。2、你今年()岁,再过两年,你就()岁。3、0 加上 0 不是 0,请你猜一个数字,这个数字是()4、3 个小朋友玩捉谜藏游戏,已经捉住了 1 个小朋友,巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分

22、法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 内 容 还有()个小朋友没有捉住。5、在括号里填上合适的数。比一比,看谁的填法多。()+()=16 6、小明家住在三楼,每一层的楼梯都有 20 个台阶。小明放学回家从楼下回到家中,要走()个台阶。活 动 效 果 通过有趣的问题,考考学生

23、对生活中数学掌握多少。也灵活了学生的思维。活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 17 星期 二年级 活 动 第九讲:数学竞赛 1.找规律填数。(1)2、4、6、8、()、()、()、()、18、20。(2)19、17、15、()、()、()、()。(3)0、1、1、2、3、5、()、()。巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把

24、他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 内 容 2(1)2+3+(2)10-6+(3)10+-20-3.从 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 中选出 9 个数填在里组成三道 算式,每个数只能用 1 次。+4.小明比小亮大 2 岁,再过 3 年,明明比亮亮大()岁。5.强强和小军打了 3 小时乒乓球,两人各打

25、了()小时。6.图形代表几。+6,(),+15,(),+()。二、列数 20、9、3、11、0、15、8、17、6、10(1)上面一共有()个数,最大的数是(),最小的数是()。(2)从左往右数,第 6 个数是(),第 8 个数是()。(3)0 是第()个数,你是从()往()数的。(4)把上面各数按从大到小的顺序排列起来。巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中

26、与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 活 动 效 果 练习多样化,使学生巩固知识点 兴趣小组活动记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 18 星期 二年级 活 动 第十讲:玲玲上楼 例 1、玲玲家住在一幢楼房的第 9 层,她每上 1 层需要 1 分钟,她从 1 层上到 9 层

27、需要多少分钟?胖胖说:“上 1 层用 1 分钟,上 9 层当然用 9 分钟啦”!聪聪在纸上画完图想了想说:“不对,从 1 层上到 9 层应该用8 分钟,因为从一层爬到九层只需要上 8 组楼梯。”王老师满意地点了点头。少年朋友你明白吗?想:从图中可以清楚地看出 1 层至 9 层之间共有 8 组楼梯,也就是巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东

28、西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 内 容 说楼梯的组数比楼的层数少 1,所以应该用 8 分钟。解:(1)从 1 层到 9 层要爬几组楼梯?9-1=8(组)(2)从 1 层到 9 层要几分钟?18=8(分钟)答:需要 8 分钟。练:1(A)妈妈要把一根绳子剪成 5 段,要剪几剪子呢?2(A)小红和小明同住

29、一幢大楼,小明住 6 层,小红住 3 层,小红上 1 楼用 1 分钟,算一算从自己家到小明家用几分钟?活 动 效 果 培养学生对应用题的分析能力,培养学生良好答题习惯。兴趣小组活动记录 活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师 周次 19 星期 二年级 活 动 第十一讲:趣味数学 1、在 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 这 10 个数字中,你最喜欢的数字是()。2、你今年()岁,再过两年,你就()岁。3、0 加上 0 不是 0,请你猜一个数字,这个数字是()4、3 个小朋友玩捉谜藏游戏,已经捉住了 1 个小朋友,巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂

30、容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观精品资料 欢迎下载 内 容 还有()个小朋友没有捉住。5、在括号里填上

31、合适的数。比一比,看谁的填法多。()+()=16 6、小明家住在三楼,每一层的楼梯都有 20 个台阶。小明放学回家从楼下回到家中,要走()个台阶。活 动 效 果 通过有趣的问题,考考学生对生活中数学掌握多少。也灵活了学生的思维。巧算看图写数图略比多少活动把图中上下同样多的东西用线连起来图略内圈一圈涂一涂容活动效果把左边的个图形圈起来从右数起把第个图形涂上颜色学生学习有较大的兴趣并且积极主动同学之间相互讨论协调合作能分清物体的第把下面同类的东西圈起来图略活给下面的图形分类分类可以有几种分法动找出每组中与其他三个不同类的东西并把他圈起来足球杯子篮球羽毛球苹果雪梨橘子西红柿练习从生活中总结分类的方法选择不同的标准来分类锻炼学生的自三讲找规律观察下面每组数看看有什么规律根据规律在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数找规律填空并求前项的和一个数列的第一项是后一项减前一项的差是问是这一列中的第几项学生具有较强的学习积极性培养学生的观

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