《农田水利学喷灌系统规划设计建筑园林工程_高等教育-大学课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《农田水利学喷灌系统规划设计建筑园林工程_高等教育-大学课件.pdf（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、农田水利学喷灌系统规划设计 1/18 学校：云南农业大学 学院：水利水电与建筑学院 指导老师：教学班号：一 班 专业：水利水电工程 学号：姓名：农田水利学喷灌系统规划设计 2/18 农田水利学课程设计 课程设计目的 通过对管道灌溉系统（包括喷灌，微灌或低压管道输水灌溉系统）的规划设计，了解灌溉系统设计过程与设计方法，巩固农田水利学的所学内容，提高综合应用能力和创造能力。具体要求 1、管道灌溉系统的规划布置原则，掌握灌溉系统规划设计的基本要求与设计方法；2、掌握管道灌溉工程规划设计的基本规范；3、学会收集，分析，运用有关资料和数据；4、提高独立工作能力，创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能
2、力。基本资料 某实验果园，面积95亩，种植苹果树共2544株，果树株距4m，行距6m，正值盛果期。园内有十字交叉道路，路边与第一排树的距离南北向为2m，东西向为3m。果园由道路分割成为4小区。详见1：2000果园规划图。该园地面平坦，土壤为砂壤土，果园南部有一眼机井，最大供水量60m3/h，动水位距地面20m。该地电力供应不足，每日开机时间不宜超过14h。为了节约用水，并保证适时适量向果树供水，拟采用固定式喷灌系统。据测定，该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为6mm d，灌程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规
3、划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 3/18 水周期可取57天。该地属半干旱气候区，灌溉季节多风，月平均风速为2.5ms，且
4、风向多变。该地冻土层深度0.6m。灌溉区域如下图所示：2130+36行数株数22301730482230132m132m100m148m120m120m果园平面图要求:（1）选择喷头型号和确定喷头组合形式(包括验核组合平均喷灌强度（）是否小于土壤允许喷灌强度（允）；（2）布置干、支管道系统(包括验核支管首、尾上的喷头工作压力差是否满足喷灌技术规范的要求，下称规范)；（3）拟定喷灌灌溉制度，计算喷头工作时间与确定系统轮灌工作制度；程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水
5、利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 4/18（4）确定干、支管管道直径，计算系统设计流量和总扬程。(5)水泵和动力选型。1、喷灌选型与总体规划 1.1 喷灌工程应根据因地
6、制宜的原则 资料收集:1、地形：地面平坦 2、土壤：砂壤土冻土层深 0.6m 3、作物：苹果树园林,正值盛果期 4、水源：机井，果园南部井水，最大供水量为hm/603,水位距地m20。5、气象：灌溉季节多风，平均风速 2.5m/s，风向多变 6、种植面积 95 亩，果树 2544 株，株距 4m，行距 6m，园内有十字交叉道路，路边与第一排树的距离南北向为2m，东西向为 3m。社会经济条件：果园为实验果园，面积 95 亩，交通方便，电力供应不足;系统选型：工程应根据因地制宜原则，综合考虑以下因素选择系统类型：1、水源类型位置；2、地形地貌；3、地块形状；4、土壤地质；5、降水量灌溉区风速；程学
7、号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半
8、干农田水利学喷灌系统规划设计 5/18 6、风向；7、对象；8、社会经济条件；9、生产管理体制；10、劳动力状况与使用者素质等情况。由于该果园为盛果期的苹果树，经济价值就目前情况较高。灌水频繁，作物耗水量大，劳动力缺乏，但作为实验果园，管理者素质高有利于喷灌系统的实施，综合考虑后，拟定采用固定使得喷灌系统。喷灌设计保证率应根据自然条件和经济条件确定，一般不应低于 85。灌溉试验资料：该地区位于淮北地区，土壤为砂壤土，田间持水率为32%（占容重，下同），凋萎系数为田间持水率的 60。在果树需水高峰期，苹果树的需水强度为dmm/6。2.规划和设计 2.1 喷头选择和组合间距 喷头的选择包括喷头型号
9、，喷嘴直径和工作压力的选择。在选定喷头之后，喷头的流量，射程等性能参数也就随之确定。按照国家标准 GB85-85 喷灌工程技术规范规定，选择喷头和确定间距的具体原则:（1）组合喷灌强度不超过土壤的允许喷灌强度值。在本设计中喷头的组喷灌强度均要求小于灌区土壤允许喷灌强度。各类土壤的允许喷灌强度如下表：程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问
10、题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 6/18 土壤类别 允许喷灌强度（mm/h）砂土 20 砂壤土 15 壤土 12 壤粘土 10 粘土 8 注：有良好覆盖时，表中数值可提高 20。对本灌区取 p=15mm/h。（2）在设计风速下，喷灌均匀系数不应低于 75，但对行喷式喷灌系统，不应低于 85。对本灌
11、区取喷灌均匀系数为 80（3）果树雾化指标取值范围在 30004000，在选择喷头时作为依据，选择满足作物要求雾化指标的喷头。雾化指标如下表：种类 pd 值 蔬菜与花卉 40005000 粮食作物、经济作物与果树 30004000 牧草、饲料作物、草坪与绿化林木 20003000 注：p 为喷头工作压力水头；d 为喷头主喷嘴直径。程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造
12、能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 7/18（4）喷洒水利用系数，有条件时宜实测确定。无实测资料时，可根据气候条件在下列数值范围内选取：风速低于 34 米秒，0809；风速为 3454 米秒，0708。注：湿润地区取大值，干旱地区取小值。对本灌区取=0.8 2.2 喷头
13、的选择 由于本灌区多年平均风速为sm/5.2，相对较大，运行方式为多支，多喷头同时喷洒，因此选单喷头喷灌强度较小喷头。本灌区喷头的喷洒方式有全圆喷洒和扇形喷洒。根据作物对雾化指标的要求，由喷灌技术规范选取金属摇臂式喷头，参数如下表所示：型号 接头形式 与尺寸 工作压力kPa 喷头流量3mh 喷头直径mm 射程m 喷灌强度（mm/h）120PY 1G 300 2.96 8 20.0 3.13 2.3 确定组合与间距 该灌区多风且风向多变，以减小风的影响采用全圆喷洒喷头组合形式为正方形,支管间距、喷头间距选取见表：喷头组合喷头间距 设计风速m/s 垂直风向 a 平行风向 b 程学号姓名农田水利学喷
14、灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系
15、统规划设计 8/18 0.3-1.6 R 1.3R 1.6-3.4(1-0.8)R(1.3-1.1)R 3.4-5.4(0.8-0.6)R(1.1-1)R 注：为喷头射程；在每一档风速中可按内插法取值；在风向多变而采用等间距组合时，应选用垂直风向栏的数值；表中风速是指地面以上 10 米高处的风速。确定喷头组合间距,由 V=2.5m/s,又 R=20m 当 v1=1.6m/s 时,a1=1.0R=1.0 20=20m 当 v2=3.4m/s 时,a2=0.8R=0.8 20=16m 所以(所以 a=b=18m A有效=ab=1818=324m2 2.4 校核 1）雾化程度 按式：dhPpd100
16、计算 式中：ph为喷头工作压力,d为喷嘴直径 8mm；dP值越大，说明其雾化程度越高，水滴直径就越小，打击强度也越小，式中ph选akp300的喷头，程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不
17、宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 9/18 37508300100100dhPpd 对于果树，dP值控制在 30004000，所以所选喷头满足雾化指标要求。2）喷灌强度 mm/h3.732480.096.210001000有效全qw 喷灌强度小于 15mm/h，满足。已知：hmq/96.23，23241818mmmbaA有效，式中：w多支管多喷头的同时喷洒;0.1w；q喷头的喷水量 喷灌水的有效利用系数；0.80；A在全圆转动时一个喷头的湿润面积；
18、全喷灌系统的平均喷灌强度 2.5 灌溉制度 1、计算果园的灌水定额，设其计划湿润层深度为 90cm，则：m 设0.1 9001.42（30-18）=15.34mm 2、计算灌水周期 T设=取 T 设 3 天 3、计算一次灌水所需时间 hmt1.23.734.15全，取ht5.2 程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实
19、验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 10/18 4、计算同时工作的喷头数 又设计日净喷时间宜符合下列规定：固定管道式喷灌系统，不宜少于 12 小时；半固定管道式喷灌系统，不宜少于 10 小时；移动管道式和定喷机组式喷灌系统，不宜少于 8 小时；行喷式喷灌系统，不宜少于 16 小时。因此，选 c=12.5h 个设喷头135
20、.1235.21818667951CTtabAN 流量校核：/h 水源满足供给 5、轮灌组数为：n1=T设*c/t=3 12.5/2.5=15（组）式中：N同时工作的喷头数；C天中喷灌系统的有效工作小时数，C取12.5h；6、同时工作的支管数为:根喷头支3413nNN 支为同时工作的支管 n 为一根支管喷头数,n=4 该灌区的管网配置如下图:程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立
21、工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 11/18 程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的
22、基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 12/18 工作制度如下表：轮灌顺序 支管号 同时每日工作的喷头数 第 一 天 第一组 1-1,1-2,1-3,1-11支管 13 64 第二组 1-4,1-5,1-6,1-7
23、支管 13 第三组 1-8,1-9,1-10 支管 12 第四组 1-12,2-10,2-11,2-12支管 13 第五组 2-6,2-7,2-8,2-9,2-10支管 13 第 二 天 第一组 2-3,2-4,2-5,2-6支管 12 53 第二组 4-9,4-10,4-11,4-12支管 12 第三组 4-4,4-5,4-6,4-7,4-8支管 12 第四组 4-1,4-2,4-3 支管 9 第五组 2-1,2-2 支管 8 第三天 第一组 3-1,3-2,3-3 支管 12 43 第二组 3-4,3-5,3-6 支管 9 第三组 3-7,3-8,3-9 支管 12 第四组 3-10，3-
24、11,3-12 支管 10 管道设计与水力计算 干支管选择硬塑料管,竖管选用 DN32钢管 程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷
25、灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 13/18 3、扬程的确定 3.1 选择支管管径 考虑多口流，多口流系数选取如下表：N m=1.77 X=1 X=0.5 2 0.648 0.530 3 0.544 0.453 4 0.495 0.423 5 0.467 0.408 6 0.448 0.398 f,m,b数值表 管材 m f b 混凝土管钢 筋混凝土管 0.013n 00.2 610312.1 33.5 0.014n 00.2 610516.1 5.33 0.015n 00.2 610749.1 5.3
26、3 钢管、铁铸管 90.1 510250.6 5.1 硬塑料管 77.1 510948.0 4.77 铝质管与铝合金管 74.1 510861.0 4.74 由上表与管道具体情况得 F=0.423,m=1.77，f=0.948 105，b=4.77 对于支管 Fhf+z0.2hp，又bmfdLQfh 程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际
27、问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 14/18 则：0.423 0.948 105 6311.841.77/d4.77 0.2 30 d55mm 式中：d管道内径()mm；Q喷灌系数设计流量3()mh。z=0 喷灌手册选取 D=63mm，内径 d=58mm的硬塑料管 干管管径选择（由喷灌工程学查得经
28、验公式）：Q3120/mh时，13dQ；Q3120/mh时，11.5dQ。Q=nq喷头=13 2.96=38.48m3/h 所以干管管径 mmQd65.8048.381313支 根据喷灌设计手册选管径mmd110，壁厚为mm5.3,实际内径为mm103的硬塑料 管。比阻值 s0=2.375 10-5 3.2 计算水头损失:1、干管的沿程水头损失为：2、计算典型支管沿程水头损失：mdLQFfhbf79.05884.1163432.010948.077.477.15m支 3、计算干管局部水头损失：程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压
29、管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 15/18 4、计算支管水头损失：5，计算竖管水头损失：竖管选用 D
30、N32钢管，内径为mm28，竖管计算长度为 3.0m 则一根竖管水头损失为：mdQLfhsbmsss61.02896.20.31025.61.59.15 6,计算喷头水头损失 又 所以 扬程的确定 已知喷头工作压力为 hp=300KPa,即相当于 h=30m的水头，取管道埋深为 0.7m。水泵的设计扬程 式中：为水位距地的距离；为喷头的压力；为地势的高差；程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料
31、和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 16/18 即水泵的设计扬程为 56.44m。水泵的选型与动力配套省略。4、设备用量与材料细表 表 1 管材设备 序号 名称 单位 数量 型号 备注 1 干管 m 300 硬质塑料管 PVC 外径110mm内
32、径 103mm 2 支管 m 2424 硬质塑料管 PVC 外径63mm内径 58mm 3 竖管 m 480 DN32钢管 内径28mm 表 2 喷头 型号 接头式 与尺寸 工作压力kPa 喷头流量3mh 喷头直径mm 射程m 喷灌强度（mm/h）120PY 1G 300 2.96 8 20.0 3.13 表 3 接头 名称 型号 数量（个）备注 三通接头 三承三通 1 总干管与干管连接 2 干管与分干管连接 四通接头 三承四通 24 分干管与支管连接 程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设
33、计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 17/18 接头 弯管接头 162 用于支管与竖管连接和水泵进出口处 卡套式接头-用于各管长不足时，连接两管
34、 表 4 闸阀 名称 型号 数量(个)性能参数 备注 调节阀 ZZYP型-自力式压力调节阀|48 公称通径DN=200mm 公称压力PN=1.6Mpa 安装于干管与支管连接处，主要调节支管压力 逆止阀 内螺纹止回阀 1 止回阀公称压力PN1.0MPa 公称通径 DN120mm 安装于水泵出水口处，防止水回流或者水锤想象 闸阀 弹性座封闸阀 52 工作温度-29 425 安装于总干管与干，干管与分干管，分干管与支管接头处，控制各管道水流 表 5 其它设备 名称 数量个 备注 堵头 54 安装在干管、分干程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微
35、灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干农田水利学喷灌系统规划设计 18/18 管、支管尾部 排水井 4 在分干管末端 压力表
36、4 安装于分干管首部 水表 1 安装于总干管首部 5、水泵和动力选型省略 主要参考文献 1、郭元裕主编，农田水利学，中国水利水电出版社，1997 年 2、华东水利学院主编，水工设计手册（8），水电出版社，1984 年 3、魏永曜、林性粹编，农业供水工程，水利电力出版社，1992 年 4、喷灌工程设计手册编写组，喷灌工程设计手册，水利电力出版社，1989年 5、傅琳、董文楚、郑耀泉编著，微灌工程技术指南，水利电力出版社，1988 年 程学号姓名农田水利学喷灌系统规划设计农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统包括喷灌微灌或低压管道输水灌溉系统的规划设计了解灌溉系统设计过程与设计方法巩固农田水利学的所学内容提高综合应用能力和创划设计的基本规范学会收集分析运用有关资料和数据提高独立工作能力创造能力与综合运用专业知识解决实际问题的能力基本资料某实验果园面积亩种植苹果树共株果树株距行距正值盛果期园内有十字交叉道路路边与第一排树的距供水量动水位距地面该地电力供应不足每日开机时间不宜超过为了节约用水并保证适时适量向果树供水拟采用固定式喷灌系统据测定该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为灌农田水利学喷灌系统规划设计水周期可取天该地属半干