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1、学习必备 欢迎下载 布尔津镇初级中学教案 课 题 第十三课 小球跳来跳去 课时及授课时间 1 课时 20XX 年 6 月 6 日 授课人 教学目标(学习目标)1、通过设计一小游戏程序,培养学生自主学习、团结协作、归纳总结和编程能力。2、充分利用现代化教学手段,有效提高教学效率。3、激励学生融入自己的思想去创作,感受运用信息技术创造作品的乐趣。4、培养学生自主学习、团结协作、归纳总结和编程能力,形成和保持对信息技术的求知欲,养成积极主动地学习态度。5、培养学生利用计算机的反馈作用进行探究学习的能力。教学重点 分析程序 教学难点 设计界面 教学用具 计算机 多媒体教室 教学方法(学习方法)讲授法、
2、演示法、分组讨论法。教学过程 新授:一、开始按钮编写代码 Dim x,y As Integer Private Sub Command1_Click()Timer1.Enabled=True 定时器开始工作 If Combo1.Text=慢速 Then 如果是慢速,则 备注 (补充)学习必备 欢迎下载 x=10 y=10 ElseIf Combo1.Text=中速 Then 如果是慢速,则 x=20 y=20 ElseIf Combo1.Text=快速 Then 如果是快速,则 x=30 y=30 End If End Sub 二、停止按钮编写代码:Private Sub Command2_C
3、lick()Timer1.Enabled=False 定时器停止工作 End Sub 三、退出按钮编写代码:Private Sub Command3_Click()End 结束程序 End Sub 四、关于按钮编写代码:一小游戏程序培养学生自主学习团结协作归纳总结和编程能力充分利用现代化教学手段有效提高教学效率教学目标学习目标激励学生融入自己的思想去创作感受运用信息技术创造作品的乐趣培养学生自主学习团结协作归纳总结和编能力教学重点分析程序教学难点设计界面教学用计算机多媒体教室教学方法学习方法讲授法演示法分组讨论法教学过程新授一开始按钮编写代码定时器开始工作慢速如果是慢速则备注补充学习必备欢迎下
4、载中速如果是慢速则快速如下载显示窗体背景颜色代码背景色为蓝色背景色为绿色背景色为黄色定时器代码显示当前时间学习必备欢迎下载显示当前日期显示当前坐标在横坐标上移动在纵坐标上移动如活动超越活动区上界或下界时则改变纵向的方向如活动超学习必备 欢迎下载 Private Sub Command4_Click()Form2.Show 显示窗体 2 End Sub 背景颜色代码:Private Sub Option1_Click()Picture1.BackColor=QBColor(1)背景色为蓝色 End Sub Private Sub Option2_Click()Picture1.BackColor
5、=QBColor(2)背景色为绿色 End Sub Private Sub Option3_Click()Picture1.BackColor=QBColor(14)背景色为黄色 End Sub Private Sub Picture1_Click()End Sub 定时器代码:Private Sub Timer1_Timer()Label1.Caption=Time 显示当前时间 一小游戏程序培养学生自主学习团结协作归纳总结和编程能力充分利用现代化教学手段有效提高教学效率教学目标学习目标激励学生融入自己的思想去创作感受运用信息技术创造作品的乐趣培养学生自主学习团结协作归纳总结和编能力教学重点
6、分析程序教学难点设计界面教学用计算机多媒体教室教学方法学习方法讲授法演示法分组讨论法教学过程新授一开始按钮编写代码定时器开始工作慢速如果是慢速则备注补充学习必备欢迎下载中速如果是慢速则快速如下载显示窗体背景颜色代码背景色为蓝色背景色为绿色背景色为黄色定时器代码显示当前时间学习必备欢迎下载显示当前日期显示当前坐标在横坐标上移动在纵坐标上移动如活动超越活动区上界或下界时则改变纵向的方向如活动超学习必备 欢迎下载 Label2.Caption=Date 显示当前日期 Label3.Caption=Int(Image1.Top)&,&Int(Image1.Left)显示当前坐标 Image1.Left
7、=Image1.Left-x Image1在横坐标上移动 Image1.Top=Image1.Top-y Image1在纵坐标上移动 If Image1.Top=Picture1.Height-Image1.Height Then y=-y 如 Image1活动超越活动区上界或下界时,则改变纵向的方向 End If If Image1.Left=Picture1.Width-Image1.Width Then x=-x 如 Image1活动超越活动区左界或右界时,则改变横向的方向 End If End Sub 五、练一练 小游戏界面如图所示:一小游戏程序培养学生自主学习团结协作归纳总结和编程能
8、力充分利用现代化教学手段有效提高教学效率教学目标学习目标激励学生融入自己的思想去创作感受运用信息技术创造作品的乐趣培养学生自主学习团结协作归纳总结和编能力教学重点分析程序教学难点设计界面教学用计算机多媒体教室教学方法学习方法讲授法演示法分组讨论法教学过程新授一开始按钮编写代码定时器开始工作慢速如果是慢速则备注补充学习必备欢迎下载中速如果是慢速则快速如下载显示窗体背景颜色代码背景色为蓝色背景色为绿色背景色为黄色定时器代码显示当前时间学习必备欢迎下载显示当前日期显示当前坐标在横坐标上移动在纵坐标上移动如活动超越活动区上界或下界时则改变纵向的方向如活动超学习必备 欢迎下载 六、作业 完成课后练习 板
9、书设计 第十三课 小球跳来跳去VB 综合应用练习 运用所学知识,利用多个窗体,制作一个小游戏-小球跳来跳去 一小游戏程序培养学生自主学习团结协作归纳总结和编程能力充分利用现代化教学手段有效提高教学效率教学目标学习目标激励学生融入自己的思想去创作感受运用信息技术创造作品的乐趣培养学生自主学习团结协作归纳总结和编能力教学重点分析程序教学难点设计界面教学用计算机多媒体教室教学方法学习方法讲授法演示法分组讨论法教学过程新授一开始按钮编写代码定时器开始工作慢速如果是慢速则备注补充学习必备欢迎下载中速如果是慢速则快速如下载显示窗体背景颜色代码背景色为蓝色背景色为绿色背景色为黄色定时器代码显示当前时间学习必
10、备欢迎下载显示当前日期显示当前坐标在横坐标上移动在纵坐标上移动如活动超越活动区上界或下界时则改变纵向的方向如活动超学习必备 欢迎下载 教学反思 一小游戏程序培养学生自主学习团结协作归纳总结和编程能力充分利用现代化教学手段有效提高教学效率教学目标学习目标激励学生融入自己的思想去创作感受运用信息技术创造作品的乐趣培养学生自主学习团结协作归纳总结和编能力教学重点分析程序教学难点设计界面教学用计算机多媒体教室教学方法学习方法讲授法演示法分组讨论法教学过程新授一开始按钮编写代码定时器开始工作慢速如果是慢速则备注补充学习必备欢迎下载中速如果是慢速则快速如下载显示窗体背景颜色代码背景色为蓝色背景色为绿色背景色为黄色定时器代码显示当前时间学习必备欢迎下载显示当前日期显示当前坐标在横坐标上移动在纵坐标上移动如活动超越活动区上界或下界时则改变纵向的方向如活动超