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1、第一章 声现象第一部分知识提要一、声音的发生与传播1、课本P13 图1.1-1的现象说明： 一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。练习： 人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在 20-20000次/秒之间。 黄河大合唱歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、 “叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水 敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动? 可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。 2、 声音的传播需
2、要 介 质，真 空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。练习： P14 图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇 航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是 310m/s。 风声、雨声、读书声，声声入耳说明： 气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。3、声音在介质中的传播速度简称声速。 一般情况下， vmvy 声音在15空气中的传播速度是 340m/s 合 1224km/h , 在真空中的传播速度为 0m/s。练习： 有一段钢管里面盛有水，长为 L, 在一端敲一
3、下，在另一端听到3次声音。传播时间从短到长依次是运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要晚(早、晚) 0.29s (当时空气15)。下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是()在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书法美术 中小学1对1个性化辅导烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过， 一次快些一次慢些，比较两次不同；锣发声时，用手按住锣锣声就停止。4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人
4、耳比原声晚 0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为 17m 。在屋子里谈话比在 旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。 利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道 声音在海水 中的传播速度，测量方法是： 测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2。 二、 我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径：外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.
5、2、耳聋：分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导：声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。 一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。4、双耳效应：人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.三、乐音及三个特征1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。2、音调： 人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现： 划的快音调高， 用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你 得
6、到的共同结论是： 音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。练习： 解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见?蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。 物体在振 动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。 增大响度的主要方法是：减小声音的发散。练习： 男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱： 女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。 京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书
7、法美术 中小学1对1个性化辅导敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花， 且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。根据上述现象可归纳出：(1) 声音是由物体的振动产生的(2) 声音的大小跟发声体的振幅有关。 4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。5、 区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的音色来判定；高声大叫指响度；高音歌唱家指音调。四、 噪声的危害和控制1、 当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。2、 物理学角度看， 噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保
8、护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。3、 人们用分贝 (dB) 来划分声音等级；听觉下限 0dB ; 为保护听力应控制噪声不超过 90dB;为保证工作学习，应控制噪声不超过 70dB ; 为保证休息和睡眠应控制噪声不超过 50dB4、 减弱噪声的方法： 在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 五、 声的利用可以利用声来传播信息和传递能量第二部分试题精选一、填空题1、【2009 河南省】 为了减少噪声枵染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从 处减弱噪声。人们以 为单位表示噪声强弱的等级。声源 分 贝(dB)2、【2009 贵
9、阳市】 通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ, 其频率高于20000HZ 的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 。超声波 声 呐(或超声波雷达测速仪、 B 超等)、雷达、超声波探伤3 、【2009 锦州市】 2009年春晚的小品不差钱,赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈 阳的声音是由 产生的，靠 传播过来的，“小沈阳”模仿刀郎的声音很逼真， 是因为他们的 相似 .声带振动；空气(介质); 音色4、【2009 宜昌市】 男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则 的响度大， 的音调高。 男；女5、【2009 茂名市】 小明正在收听中央人民广播电台的
10、每周一歌，歌唱家的歌声通过 传到收 音机，这歌声对正在专心做作业的小良来说是 (填“乐音”或噪声)。小明的眼镜脏了， 拿到眼镜店用超声波进行清洗，说明超声波具有 。电磁波(或无线电波),噪声，能量6、【2009 湛江市】 “南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪 排峰，声音是由物体的 产生的，涛声是通 过 传到人耳的， 振动、空气7、【2009 福州市】北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面 产 生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过 波传递 到全国各地。振动 空气 电磁京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿
11、书法美术 中小学1对1个性化辅导8、【2009 娄底市】娄底市区主要道口设有噪声监测设备.某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数 字，这个数字的单位是 .分贝 (dB)9、【2009 朝阳市】上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在 ; 教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过 传播；正在静心思考的 小娟 忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是 (填“乐音”或“噪声”)。 振动 空 气(或气体或介质) 噪声10、【2009 莆田市】不敢高声语，恐惊天上人。这里的高指的是声音的 (填“音调”、 响度或音色)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为 不能传声。嫦娥 一号
12、卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音经过一年的太空遨游，我的任务已经结 束， 这段语音是通 过 传回地球的。响度 真空 电磁波11、【2009 齐齐哈尔市】在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳舞”,同 时能听到敲桌子发出的声音。这说明发声的物体在 ; 纸屑跳舞说明声音能传递 。 振动 能量二、选择题1、【2009 天津市】二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前， 演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在调节弦发声时的 【 】BA. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅2、【2009 河北省】 关于声和电磁波的说法正确的是 【 】BA.声和电磁波都能传递信息且都能在真
13、空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响C. 听诊器能使人的心脏振动幅度增大，响度增大调 乒D.只有主人说出暗语时才能打开声纹锁,其辨别声音的主要一句是音3、【2009 江苏省】 如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究 【 】BA. 声音能否在真空中传播 B. 声音产生的原因C. 音调是否与频率有关 D. 声音传播是否需要时间4、【2009 南昌市】关于声现象下列说法正确的是 I【 】ABC 图 1 A. 真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰跳舞,说明声波能传递能量C. 课堂上听到老师的讲话
14、声，说明声音可以在空气中传播D. 声音在不同介质中传播速度相同5、【2009 广州市】下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是 【 】BA. 关闭房间的门窗 B. 会场内把手机调到无声状态C. 高速公路旁的房屋装隔音窗 D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩6、【2009 贵阳市】如图2所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路 段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两 旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实 现的 【 】BA. 噪声的产生 B. 噪声的传播C. 噪声的接收 D. 以上三种均是7、【2009 长沙市】关于声现象，下列说法中正确的是 【 】
15、A 图 2A. 将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声B. 声音在空气中的传播速度最大C. 物体振动得越快，发出的音调就越低京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书法美术 中小学1对1个性化辅导D. 宇航员在月球上可以直接对话8、【2009 长沙市】某物理兴趣小组的同学设计了如图3所示的实验装置，当 用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升，这是利 用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列做法中也用到这 种放大思想的是 【 】AA. 将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动B. 在探究电阻中的电流跟其两端电压的关系时，保持电阻不变来研究
16、电 流和电压的关系图 3C. 在研究电阻的串联时，为了使研究更方便，我们通常用一个电阻来替代多个电阻 D. 用磁感线来描述磁体的磁场9、【2009 泰安市】下列情景涉及到的物理知识，描述正确的是 【 】A. 静止在水平桌面上的课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力 B. 拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形，应用了连通器原理C. 二胡演员在演奏中不时移动手指调节二胡弦的松紧程度，他是在调琴声的响度 D. 中考期间，学校周围禁止汽车鸣笛，是为了在声源处控制噪声的产生10、【2009 济宁市】 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图4所示的几个实验。你认 为能够完成这个探究目的的是 【 】
17、D把罩内的空气抽去一些后，周钟的钟声明显减小A用力吹一根细管，井将它不断剪短，声音变高用发声的吉又接触水面时，水面水花 四藏BC图4用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况D11、【2009 荆门市】 魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一 面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明 【 】BA.魔术师有一种神奇的力量B.鼓面振动发声，声波能传递能量C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D.鼓面振动产生了电磁波12、【2009 玉林市】人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为这两种乐器的 【 】DA. 响度不同 B. 振幅
18、不同 C. 音调不同 D. 音色不同13、【2009 湛江市】 如图2所示的四种情形中，利用了超声波的是小孩对着山壁喊话 蝙蝠探测飞行中的障碍 工 人用电钴钻墙 路旁安装隔音壁A B 图 2 C D14、【2009*朝阳市】 湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样，每个 编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声 时主要不同的是 【 】 B京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书法美术 中小学1对1个性化辅导A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 无法判断15 、【2009 娄底市】 未见其人，先闻其声,就能判断来的熟人是谁
19、，主要是依据讲话人的 【 】DA.振幅 B.音调 C.响度 D.音色16、【2009 潍坊市】 近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示禁 止鸣笛”的是 【 】CA B C D17、【2009 威海市】有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干 净又舒服，则下列说法正确的是 【 】DA、 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B、 超声波不是由物体振动产生的 C、超声波的音调很低所以人听不到 D、 超声波能传递能量京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书法美术
20、中小学1对1个性化辅导第二章光现象第一部分知识提要一、光的直线传播1、光源：定义： 能够发光的物体叫光源。分类： 自 然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光，它不是光源。2、规律： 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型， 建立理想物理模型是研究物理的常用方法之练习：为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能 看到光的直线传播。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 , 该现象说明： 光在非均匀介质
21、中不是沿直线传播的。4、应用及现象： 激光准直。影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。日食月食的形成： 当地球 在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。. 小孔成像：小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与 孔的形状无 关。5、光速：光在真空中速度C= 310m/s=310km/s; 光在空气中速度约为 310m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3。二、 光的反射京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书法美术 中小学1对1个性化辅导1
22、、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时， 一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、反射定律：三线同面，法线居中，两角相等，光路可逆.即：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。3、分类：(1)镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件：反射面 平滑 应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板反光等，都是因为发生了镜面反射(2)漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ,每条光线遵守光的反射定律。条件：反射面凹凸不平。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射
23、的缘故。练习：请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。(1)有利： 生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。 (2)有弊： 黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。 把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是： 光在桌子上发生了漫反射。 4、面镜：(1)平面镜：成像特点：等大，等距，垂直，虚像像、物大小相等像、物到镜面的距离相等。像、物的连线 与镜面垂直物体在平面镜里所成的像是虚像。成像原理： 光的反射定理作 用： 成像、 改变光路实像和虚像 实像： 实际光线会聚点所成的像虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像(2)球
24、面镜：定义：用球面的 内 表面作反射面。凹面镜性质：凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书法美术 中小学1对1个性化辅导凸面镜应 用 ：太阳灶、手电筒、汽车头灯定义：用球面的 外 表面做反射面。性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像应用： 汽车后视镜练习：在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的是： 便于确定成像的位置和比较像和物的大小。 汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是： 使车内的物体的
25、像成在司机视线上方，不影响司机看路面。 汽 车头灯安装在车头下部： 可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。三、颜色及看不见的光1、白光的组成：红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫.色光的三原色：红，绿，蓝. 颜料的三原色：品红，黄，青2、看不见的光：红外线， 紫外线第二部分试题精选一、填空题1、【2009 北京市】 光在真空中的传播速度是310m/s, 则电磁波在真空中的传播速度是 km /s。 3102、【2009 北京市】 凹透镜对光有 作用。(选填“会聚”或“发散”) 发散3 、【2009 天津市】 某同学站在竖直放置的平面镜前2 m处，镜中的像与他相距 m。 当该同学走近擎面镜
26、时，镜中像的大小将 (填变大、“变小”或“不变”)。 4;不变4、【2009 天津市】照相机的镜头相当于一个凸透镜，在使用照相机拍照时，物体距镜头的距离要 (填大于、等于或小于)镜头的二倍焦距；物体在底片上所成像的大小 (填大于、等于或小于)实际物体的大小。 大于；小于5、【2009 重庆市】 改革开放30年来，我国人民的生活水平得到迅速提高，照相机、摄像机已经进 入了普通家庭，它们的镜头相当于一个 透镜，拍摄时所成的像是倒立的 (选填“虚”或实)像。 凸 实6、【2009 重庆市】 我们在学习和生活中，常常看到下面的情形：如图1所示，研究光的反射时，测得入射光线与镜面的夹角为40,则反射角是
27、 度。507、【2009 河南省】说起光速，人们总是感觉快得无法想象.其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下，假如光速只有3m/s, 我们的世界会发生什么变化?写出一个场景： 。先闻其声后见其人；不能凭视觉判断运动物体的真实位置：开关闭合后稍后才能看到灯光；先听见雷声后看到闪电等。8、【2009 河北省】 有时，教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是 ;为了保护同学的眼睛，请你根据所学的知京师培测小学作文数学奥数剑桥少儿英溶少儿书法美术 中识提出改变这种现状的一条建议 ： 。图 2 中AO 是一条与平面镜成60的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角度数。发生镜面反射；用不
28、易反光的材料做黑板等，图略。9 、【2009 江苏省】 在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在 同一直线上，并且大致在 .如果凸透镜焦距为10cm, 物距为25cm, 移动 光屏，可以在光屏上得到一个倒立、 的实像，在照相机和投影仪中，成像 情况与此类似的是 ,同 一 高度 缩 小 照相机10、【2009 南昌市】 在解决物理问题的过程中，我们常常会用到一些隐含的已知条件.(1)将用电器接到家庭电路中 隐含条件：家庭电路的电压为 (2)在1标准大气压下，把水烧开 隐含条件：开水的温度为 (3)利用激光测月球距地球的距离 隐含条件：光在真空中传播速度为 ;(4)给遥
29、控器换上两节新的干电池 隐含条件：电源电压为 (1)220V (2)100 )310m/s (4)3V11、【2009 贵阳市】如图3所示，许多建筑采用玻璃进行外墙装璜，这在美 化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在 玻璃表面发生了 反射。镜面12、【2009 长沙市】我市烈士公园内的年嘉湖环种杨柳，湖畔垂柳成萌，水 面倒影如镜。从物理学角度看，垂柳成荫是由光的 形成的，倒影如镜是由光的 形成的。直线传播 反射 图 313、【2009 锦州市】 湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜.从物理学角度看垂柳成_荫是由于光的 形成的，倒影如镜是由于光的 形成的. 直线传播； 反射14、【
30、2009 宜昌市】 从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼，看到的是金鱼正立的、 (填“放大或“缩小”)的 (填“实”或虚)像。 放大；虚15、【2009 荆门市】如果没有好的用眼习惯，容易使眼睛近视。近视眼看不清远处的物体，来自远 处某点的光会聚在视网膜 (选填前或后)。其矫正方法是配带 透镜。前；凹16、【2009 茂名市】 光在自然界中能产生很多奇妙的现 象，如图4所示就是其中的一些。这些现象中属于光的直线传播的是 ,属于光的色散的是 ,属于光的反射的是 。(填代号)C,B,A17、【2009 临沂】2009年7月22日上午8时左右，将A.湖边夜景B.雨后彩虹图4C.手影游戏发生本世纪最重
31、要的一次日全食。如果天气晴好，中国是全球最佳观测地。日食现象可以用我们 学过的光的 道理解释。观察日食时要注意保护眼睛，不能用肉眼或通过没有减光设备 的望远镜直接观看，否则容易造成视网膜损伤，甚至失明。比较简易的做法是如图所示，用一盆滴有墨水的水来观看，这是利用了 。直线传播 光的反射(平面镜成像原理)18、【2009 玉林市】 如图5所示，小丽同学将一个凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上出现一个最小、最亮的光斑。这表明凸透镜对光线有 作用，光斑到凸透镜的距离就是凸透镜的图5会聚 焦距19 、【2009 湛江市】 古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清
32、疑水浅”说的就是光的京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书法美术 中小学1对1个性化辅导 现象， 池水照明月说的就是光的 现象， 折射、反射20、【2009 朝阳市】如图6所示， 一束太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏 上，光屏上应该有 种色光，但眼睛只能在光屏上看到 光；对于流入市场上的假币，人们常借 助验钞机发出的 来辨别真伪。七绿 紫外线图621、【2009 莆田市】 紫金山天文台2009年6月13日通报：2009年7月22日，我国将出现500年一遇的日全食奇观。能够解释日食现象的是光的 传播理论。如图7所示，位于地球上 A 区域的人看到的是日 食，位于B 区域的人看到的是日 食。直线
33、 全 偏二、选择题1、【2009 北京市】 图8所示的现象中，由于光的直线传播形成的是 【 】B树在光中或修林大镜把学就大 C手在墙上形或子B 图8笔好染在水面处折断了D2、【2009 天津市】 图1所示的现象中，由于光的反射形成的是 【铅笔好像在水面上折断了 影子 “鸟巢”水中倒影A B 图1 C】C小孔成像D3、【2009 天津市】图10所示的四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是 【 】A京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书法美术 中小学1对1个性化辅导丙甲乙图10A. 图甲和图丙 B. 图乙和图丙 C. 图甲和图丁 D. 图乙和图丁4、【2009 重庆市】
34、如图11所示的四种情景中，属于光的直线传播的是 【 】A透过树林的阳 台灯在镜中的 倒映在江中的 看见在海面下的光 像 “桥” 冰山A B C D图115、【2009 河南省】 下列关于光现象的说法中正确的是 【 】CA.日食和月食是由于光的反射引起的B.高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的c.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的D.红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光、反射其它色光引起的6、【2009 河北省】图12是物体A 通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A 【 】Cb图12AAdCaA.a点 B.b点 C.c点 D
35、.d 点7、【2009 江苏省】 下列光现象中，由于光的折射而形成的是 【 】B湖面“月 ” 杯中“断笔 墙上“孔雀 铣中*风景*A B C D京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书法美术 中小学1对1个性化辅导8、【2009 江苏省】 如图所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上 的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是 【 】A第12题图ABCD9 、 【2009 南昌市】 夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉，树荫的形成是由于【 】AA. 光的直线传播 B. 光的漫反射C. 光的折射 D. 平面镜成像10、【2009
36、广州市】 红外线与可见光 【 】CA. 频率相等 B. 波长相等C. 都是电磁波 D. 在真空中的传播速度不等11、【2009 广州市】 图15是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是 【 】BA. 像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B. 蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C. 把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上D. 用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像12、【2009 广州市】探究烛焰通过焦距是10cm 的凸透镜成像规律时，蜡烛、透镜、光屏位置如图16 所示，此时【 】CA. a为物距B.b 为焦距C. 凸透镜成放大的烛焰像D. 若蜡烛、透
37、镜不动，仅移动光屏，烛焰可在光屏上成清晰的像 13、【2009 长沙市】如图17,有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观测物体的叫做物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相当于一架 【 】DA. 幻灯机 B. 投影仪C. 放大镜 D. 照相机图1714、【2009 泰安市】下图18所示的四种现象中，属于光的反射现象的是 【 】AA. 拱桥倒影 B. 一叶障目，不见泰山 C. 钢笔错位 D. 树林间的光线京师培训小学作文数学奥数剑桥少儿英语少儿书法美术 中小学1对1个性化辅导【 】 C图1815、【2009 宜昌市】 下列现象，属于光的色散现象的是 【 】C
38、 A.小孔成像 B.水中月亮 C.雨后彩虹 D.海市蜃楼16、【2009 荆门市】以下是关于光现象的一些说法，其中正确的是 【 】D A.在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些B.斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是光的反射现象 C.看到物体成的虚像时，并没有光线射入我们的眼睛D.小孔成像说明了光沿直线传播17、【2009 茂名市】如图19所示为小明做探究凸透镜成像规律 的实验装置图。透镜的焦距为15cm, 要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中的一个，其余两个不动，下列措施中可行的是 【 】CDA. 光屏向左移动B. 光屏向右移动C. 蜡烛向左
39、移动D. 透镜向右移动18、【2009 临沂】如图20所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是 【 】C(a) (b) (c) (d)图20A.图 (a) 中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律B.图 (b) 中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点C.图 (c) 所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的D.图 (d) 所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况19、【2009 临沂】如图21所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是 【 】AA.照相机使用的是凸透镜B.照相机使用的是凹透镜图21C.所成的像是正立、缩小的实像D.所成的像是倒立、缩小的虚像20、【2009 玉林市】下列光学仪器中，成放大实像的是 【 】C A. 放大镜 B. 照相机 c. 幻灯机 D. 平面镜21、【2009 湛江市】 如图1所示的四种情景中，属于光的直线传播的是用