幼儿园年度工作计划_1.docx

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1、幼儿园年度工作计划幼儿园年度工作方案 篇1 一、指导思想 依据园务工作方案的要求，以幼儿园教育指导纲要为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，结实树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动，提高老师的教育技能。加强课题争论，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点： 二、教研重点 1、加强理论学习，提高老师理论水平 老师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。具体

2、如下： （1）乐观借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，乐观参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。 （2）进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进行深化理解、乐观探究、切实落到实处。乐观参与老师再培训教育 2、留意业务培育，提高保教质量 每位老师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教学质量。具体内容有： （1）每周由班级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法。各老师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。 （2）观摩沟通，主要观摩

3、本园老师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体老师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同争辩，并从中寻求最佳教育途径。 （4）开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发老师教育热忱，努力营造我园良好的教育氛围。 （5）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促老师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周45节）课后准时与授课老师进行沟通，并赐予评价（记分作为月考依据） 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 （1）建立教研活动轮值制。轮番主持，充分制造机会让老师主动乐观参与，形成教学互助，让老师既当学员，又当教

4、员。（英语（王录音）音乐（江平）珠算（李萍、何得群）美术（刘露、张雨） （2）研讨，是调动老师主动参与培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有： 、分班级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展，对在教学活动中消逝的问题要提出来，大家相互争辩，找出解决方法，并适时做好资料积累（备查），避开以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。 、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由我带领全体老师共同争辩开放日的实施方案、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的.方法，并做好各项记录，切实保证

5、明施质量。 4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设 师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系老师自身的成长，更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际状况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有方案做好师资建设工作。 （1）连续加强老师基本功训练。主要是绘画（每月两次字画呈现）、舞蹈（黄远利）、音乐（江平）、手工制作、（张雨）计算机网络学问学习、课件制作（由付金红、李萍指导）、活动过程的设计等教学基本功的训练。 （2）不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师认真组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整

6、方案，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和进展，做好教育心得笔记。 （3）开展老师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。 （4）每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观看日记。月末认真拟订月方案（每月28日前交） 5、加强课题争论，凸现我园的特色教育。 （1）连续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素养的进展。 （3）为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等（每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语始终园幼儿及家长问好） 古诗、儿歌：（每月） 小班：3首大班：4首 中班：4首学前

7、班：4首 （4特色班将连续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智 6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。 （1）有方案的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会呈现自己的才能。老师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地呈现幼儿的成果。 （2）通过园内的家园共育栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。 （3）通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 （2）通过园内的家园共育栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。 （3）通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间

8、的联系。 幼儿园年度工作方案 篇2 一、班级状况分析 我班共有25名幼儿，其中16名男孩，9名女孩。（有7名是刚入园的新生）通过一周的观看，我们发觉本班幼儿的语言表达力气是弱项，专注力也比较欠缺，为了让本班孩子健康成长，我班三位老师一同协商拟定了以下班务工作方案。 二、班级工作主要目标 （一）幼儿生活管理目标 1、培育幼儿良好的清洁卫生习惯 洗手：养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，会自己卷衣袖，在老师指导下会擦肥皂并冲洗干净，擦干手挂好毛巾。 大小便：大小便基本能自理，定时大便；小便姿势正确，学会拉好裤子，留意腹部保暖。 使用毛巾：知道毛巾的用处，会擦汗擦鼻涕。 不咬指甲、玩具：不咬指甲，不把玩

9、具放入口中。 保持洁净：知道保持地面和墙壁的洁净，在成人提示下保持受脸干净和衣服洁净。 2、培育幼儿良好的饮食进餐习惯 安静快乐地进餐。坐姿自然。 正确使用餐具，学习用筷子夹菜，用手扶碗。学习整理碗筷。 逐步养成文明的进餐习惯，细嚼慢咽，吃饭时不发出响声。不用手抓菜，不用 汤泡饭，不挑食。不剩饭菜。 逐步养成“四净”习惯：桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。 咽完最终一口饭菜离开座位。餐后擦嘴，用温水漱口。餐具轻拿轻放。 能自己取杯子喝水。 在老师关怀下，按规定时间吃完一份饭菜。 3、培育幼儿良好的睡眠习惯及穿脱力气 安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。 睡前若身体不适要准时告知老师。 学习独

10、立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方。 能熟识左右些，并穿好些，会系鞋带。 学习整理床铺：学会叠小被子，在成人的指导下会叠大被子，整齐地拉平床单，将枕头放在固定的位子。 4、来园、离园的常规要求 来园：衣着整齐、主动地接受晨检，快乐、大胆的向老师、小伙伴问好；进班后，将书包放在固定的地方；学习擦桌椅并摆放整齐。 离园：整理好玩具，整理好场地；将自己的衣物带齐；主动和老师、小伴侣说再见。 （二）教育管理（幼儿本学期进展目标） 1、体能进展目标 生长发育：身高、体重、血色素达标。有初步的爱惜自己的身体进行平安活动的意识和技能。 动作进展：走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡动作协调

11、、稳定。能自如地运用小肌肉进行协调活动。 心情：能在日常生活中保持快乐心情，较正确地选择方法表达自己的心情。 生活卫生习惯：能较独立地穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋带。巩固保持已形成的良好的生活习惯。 2、认知进展目标 爱好：宠爱与人交谈、讲故事、听新闻、爱提问，爱唱、跳、做玩耍，爱参加各种运动，宠爱动手操作、观看、试验。 语言：能留意倾听别人的说话，听懂别人的意思，并能按成人的要求办事。较正确地说一般话，基本排解难以理解、模糊的发音，能用较连贯的语言表达自己的看法、愿望与要求。 力气：会运用多种感官熟识事物。把握日常生活中常见事物的特性，初步了解有关自然现象。会动手操作，能比较两种差异不明

12、显物体的.异同。能进行简洁的文字阅读。 3、社会性进展目标 交往：能与同伴友好相处，相互谦让；学习把握自己的不良行为；学习自己解决交往中的小纠纷。 品德：能正确使用礼貌用语，疼惜用具，知道爱惜环境洁净、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。 情感：宠爱家乡，了解家乡出名的建筑和名胜古迹，敬重四周的劳动人民，疼惜劳动成果，情愿为同伴和集体服务。能感受四周生活中奇妙的事物，区分常见行为的好坏、美丑、善恶。能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和制造自然美的艺术美。 4、玩耍力气的进展目标 对角色玩耍的内容和方式方法的水平有较大的提高，例如：内容反映的不只是娃娃家、医院，而是熟识社会和自然环境后的丰

13、富内容；方式不只是个别地再现社会生活，而是和几位小伴侣共同组织起来表现曾一道观看的社会现象；玩耍前开头学习共同的协商地点、陈设和角色；玩耍中不只是重复某一种动作，而是有自然的交往过程。 有确定的参加建筑活动的力气。 学习记住其他玩耍规章，努力在玩耍时遵守规章。 （三）家长工作 1、主动准时地与幼儿家长联系，沟通幼儿园内、园外的表现。 2、关怀家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。 3、向家长供应幼儿生活、教育常识赐予指导，定期了解家庭教育的状况。 4、宣扬正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解，使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。 5、建立家庭与班级的联系机制，保证联系渠道通

14、畅，共同处理好幼儿在园内的突发大事。 以上班级工作方案的宗旨是让孩子欢快、健康成长！我们的承诺是：“您交给我一株稚嫩的幼苗，我送还您一棵健康的小树！” 幼儿园年度工作方案 篇3 一、指导思想： 以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础，彰显本园的人文幼儿园特色，促进老师的专业进展，努力营造学习和争论的氛围，乐观开展教育争论和课程改革的实践，促进每一位幼儿、老师身心全面和谐富有共性地进展。 二、主要目标 1、营造一支团结协作，齐心向上的老师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的力气。留意塑造老师的良好形象。 2、努力以教育争论、以班级特色推动幼儿的进展。 3、探究家长工作，使家长满意并乐观协作我们

15、的工作。 三、具体措施 1、新世纪的老师应当富有时代的朝气。这种朝气，集中体现了当代老师应当更懂得美、追求美、体现美。追求外在美与内在美的和谐进展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。 2、珍惜园部的各种学习、沟通的机会，鼓舞老师乐观参与，彰显共性。 3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，督促班级组各位老师能够团结协作、共同成长。鼓舞老师把自己的爱好爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的爱好进展。 4、班级组长每月要进行2次集体做教案和备课。 5、每周每月班级组长要收齐班级各项方案，总结，记录等一起上交于教学主任。 6、每月班级组长至少要进行班级每位老师2次的听课，并要求做好听课

16、记录，赐予指导。 7、每月两班班进步行一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班老师幼儿之间的沟通与团结互助。 8、两班组织一次玩耍竞赛，培育幼儿团队精神。 四、具体工作支配 我园将以人性化、科学化、民主化的管理风格，增加老师的参与意识，团队意识，以有效的竟争机制，营造人才脱颖而出的环境，促进老师的教育思想、职业道德、教育技能、保教质量的全面提高。 八月份： 1、调整各班物品，大扫除。 2、各班环境布置及公共环境布置。 3、各班整理第一主题方案、第一周方案、布置家长园地、 家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家

17、长们的信任和支持。工作方案网幼儿园工作方案频道为大家共享20xx年优秀幼儿园工作方案大全，更多财务工作方案、年度工作方案、平安工作方案等欢迎大家前来参考。 4、全园培训：职业道德、平安教育、工作方案等。 建立物品整理、收集制度。每一学期末对各班物品进行整理、收集，以便下学期使用，提高物品使用年限。 总之，回想上学期的工作，我深深的体会到作为一名幼儿园老师最基本的素养是“爱心”，同时我的工作可能有存在着不足，这学期中，我将吸起上学期中不足的阅历把我的工作做得更好，在园领导的指导下，信任我们的绿家园将会越办越好。 九月份： 1、 做好与家长的随时沟通。 2、 熟识老师节，幼儿学会感恩。 3、 召开

18、班级家长会，与家长沟通育儿方法，希望家长协作事宜。 4、 庆祝中秋节，幼儿手工自制月饼活动。 加强对幼儿的观看、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并依据幼儿的进展对幼儿进行正确的评估。依据本班幼儿的状况，设计适宜本班幼儿的进展检核表，为幼儿以后的个别教育供应依据。 十月份 1、庆祝国庆节，唱国歌，制作国旗，观看升国旗等活动，熟识自己的祖国，宠爱自己的祖国。 2、熟识重阳节，与爷爷、奶奶共庆节日。 3、开展集体舞活动，增加幼儿之间的友情和关爱。 本学期，晨间活动以区角玩耍为主，幼儿玩耍以角色玩耍为主，本学期将加强对角色玩耍的指导，丰富角色玩耍的内容，增加各玩耍区的联系， 创新玩耍情

19、节，结合角色扮演表现不同的角色特点。在玩耍活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，促进社会交往力气的不断提高，在玩耍活动中老师加强指导、巡察和参与，记录,在玩耍中能与他人进行合作，具有确定的交往力气，学会互助、合作和共享。 4、召开家长委员会。 十一月份 抓好同学行为规范教。通过主题班会、学问竞赛，宣扬专栏，加强对同学进行日常行为规范的养成教育，要求同学做到 “穿有样、坐有相、行有规、言有范”。 开学第一个月，各班要利用班队课组织同学认真学习贯彻中学校生守则、中学校生日常行为规范，并做到准时检测反馈，经常检查同学的行为习惯，发觉问题准时教育。 1、 老师组织幼儿采集树叶，熟识树叶所生长的大树名称和外形。 2、 进行家长半日公开活动，玩玩耍，增进家园联系。 十二月份 1、 组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。 2、 做好家访工作。 元月份 1、 老师每年一次技能考核。 2、 搞好各班级段幼儿教学考核工作。12