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1、幼师教学期末总结范文（精选多篇）第1篇：大班幼师个人教学期末总结大班幼师个人教学期末总结 幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，下面是搜集整理的大班幼师个人教学期末总结，欢迎阅读。大班幼师个人教学期末总结1我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不，转瞬间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧! 一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师，虽说有很多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的
2、教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次连续实施;找到不适宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 二、加强学习，教研组工作抓实抓细。 作为教育工作者，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互关怀着设计教学形式，分
3、析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赐予变换，获得领导 和老师的全都好评。可见，要想有成果，教研组的工作必需抓实抓细。 三、增进联系，爱好班工作抓头抓尾。 园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的。新
4、学期开头了，如何让家长伴侣放心的让孩子参加爱好班活动呢?我认为必需抓好宣扬，也就是抓好这个头。所以，开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书，全园的老师也大力地宣扬和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好头。在爱好班活动的整个学期里，我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法，使我们的爱好班活动更有成效。最终，我们还要抓好爱好班教学的汇报工作，就是要抓好尾。邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动，让孩子在家长面前呈现自己的本领，赐予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要
5、的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动，使得我们的爱好班活动更红火! 四、互动沟通，电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关怀其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧! 过去已然过去，新
6、的挑战已经开头。我也深知书痴者文必工，艺痴者技必良。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的学问不能满足将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!大班幼师个人教学期末总结2又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在，甘于静静无闻，甘当辛勤的园丁，这样才能浇灌出明丽的花朵。 半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种傲慢感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的阅历教训，与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现园丁
7、的本色。 俗话说的好三岁看老，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出看法、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿势写字，进餐时我会提示他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时关怀他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作主班和生活老师做好预备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、玩耍、保育、平安为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，
8、实现了家园共育。本学期我还努力协作吴老师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的全都好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈明天会更好，看着孩子们兴奋、欢快的表情，我遗忘了排练时的辛苦和疲累。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢快。 空余时间，我还经常在网上扫瞄幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的关怀的确很大，也很重视一切学习的机会，由于我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。 在手
9、、足、口集中增巨的状况下，我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的集中。每天早上学时，我依据稚嫩园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。 三人行必有我师，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作，我在其他同事的关怀下学到了不
10、少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，作为幼儿园的一名新丁，我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的宠爱，还有着巨大的进展潜力。现在，我已经融入了楼王幼儿园，我和稚嫩园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的进展贡献自己的一份力气。 第2篇：幼师期末个人总结不经意中，一个学期又已经接近了尾声。作为一名幼师，在孩子的成长和学习中起了重要的作用，教育幼儿是一项宏大的国家事业。 那么，我们的幼师一个学期都做了哪些工作呢？又获得怎样的阅历。总结过
11、去，才能为今后工作的开展提高更好的关怀，以下是整理的关于幼师期末个人总结范文，希望对你有所关怀！ 幼师期末个人总结范文（1） 本学期在园领导的热忱支持关怀以及同事们团结协作、宽阔家长的紧密协作下，我顺当地完成了本学期的工作。现将各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，使工作力气得到进一步提高。 我在幼儿园工作十几年了，作为高级老师，又是一名要求入党乐观分子，在政治思想上我一贯严格要求自己，不断学习，与时俱进，本着个人利益听从集体利益，勇于奉献的原则，紧密团结在园领导四周，坚决拥护党的领导，认认真真、踏踏实实地做事，老狡猾实地做人，无怨无悔。 我们班的个别幼儿体质比较差，如李xx、赵x等小
12、x伴侣身体瘦弱，经常生病。因此，在面对全体幼儿的同时，我对于体弱多病的，在生活上赐予较特殊的照看，平常留心他们在进餐的表现，户外活动中也特别关怀他们，提示他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素养，利用每天课外活动时间，组织丰富多彩的集体玩耍，有方案地熬炼幼儿的各种基本动作，并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中进展他们的集体合作意识。在体操表演中，我们班获得了“壮壮马”奖。 在教育过程中，由于先天素养，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异。所以我在教学中就留意个体差异，因人施教，引导幼儿共性健康进展。首先我从了解孩子入手，准时把握幼儿
13、各方面的表现，把握个体素养的进展水平。然后进行分析，分析问题存在的缘由。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。并针对不同共性的幼儿实行不同的教育方法。 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力气在原有基础上有所提高，我依据班级状况以新“纲要”为准则，制订班级方案、月周方案、等各类方案。在一日活动中不仅以玩耍贯穿各科教学，并乐观使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心快乐地学习，使每个孩子都能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇异地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要擅长观看，发觉孩子的闪光点
14、，在与孩子的相处中，敬重宠爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪慧的孩子，同时也要对那些特别的孩子赐予更多的关爱。平常，我也尽可能查找每个孩子身上的闪光点。在预备新年节目时，与家长交谈时了解到赵泽辰能表演“爱我中华”的舞蹈，我就请家长拿来道具，每天利用过渡环节请幼儿进行练习。自从练习节目，赵泽辰变得特别听话，做什么事情也有自信了，象变了一个人。活动中，当孩子们提出建议时，我也总是用满意的眼光支持他们，并鼓舞他们有自己的想法，让大家畅所欲言。 我担当班主任工作，每周认真备课，预备教具，与配班老师共同商讨活动方案，从设计教案，预备教具，实施，到最终写记录及课后反思，一次活动下来要花去我们大量的时间，有时
15、甚至工作到很晚。忙了，累了，有时候也埋怨几句。但当家长对我的工作赐予很高的评价，对我的付出表示诚意的感谢时，一切劳累都会飘之脑后，一切苦恼都烟消云散，我心里只有一个目标：那就是让幼儿得到更好的进展，幼儿的欢快进步就是我的心愿。另外，作为教研组长我带动组员认真学习，争辩，在宽松的氛围中共同学习，共同进步。在本学期我还做了几次观摩课，音乐小鸡小鸭、美术小灯笼聚会等，得到了园内园外老师们的确定，同时也是我阅历的积累，对我的工作有了很大的促进作用。 在工作中，我尽自己所能关怀和呵护孩子，像伴侣一样和孩子们做玩耍，努力做孩子们玩耍、学习、生活的合作者、支持者、引导者，敬重公正地对待每个孩子，努力创设一个
16、像家一样温馨的、宽松的、自由自主的环境。作为区级骨干老师我感到肩上的担子更重了，我熟识到这是关系到我们教育事业的进展，关系到将来孩子们的进展，关系到青年老师将来的进展，我肩负着传、帮、带的重任。 我在平常工作中一向是严格要求自己，从不迟到和早退，乐观参加园里园外组织的活动。学习后作好记录与体会，我先后送教下乡到西红门幼儿园、安定幼儿园、魏善庄幼儿园、半壁店幼儿园等，受到了同行们的确定，充分发挥了区级骨干老师的作用。 总之，幼儿就像一本厚厚的书，需要你用一生来读，要想做一名优秀的幼儿老师就要脚踏实地的工作，不断探究，真正走进幼儿的心理，这也将是我一生的信念与追求。在以后的工作中我会连续多学，多思
17、、多试，努力把工作做得更好。 幼师期末个人总结范文（2） 匆忙的一学期又结束了，回顾到这一学期自己的工作，真是有喜有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我宠爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下： 一、班级状况分析 开学初，幼儿升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开头，不着急，耐下心来进行教育、培育、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同力气的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活力气
18、等等。 二、严格班级管理，抓紧“养成教育” 首先，我认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，力求从每件小事做起，急躁细致，时刻将平安放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有确定的推断力气。在教育幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。我时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我依据幼儿不同的共性与爱好，实行不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢快，在班级管理和思想教育工作中，努力做到认真负责，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，乐观向上的精神状态。其次
19、，要树立爱心、细心、急躁的原则，在学习上，生活上关怀疼惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点， 三、在教学工作方面。 本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿预备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字玩耍、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的乐观性也越来越高；幼儿对做算术题的爱好也更浓了。为了做好幼小连接工作，我们对幼儿
20、做了各种训练。如：遵守时间的训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务；独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力气，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯；规章意识的训练：要求幼儿听上课铃声预备上课，听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章。这些训练都收到了很好的效果，我信任这些孩子到了学校确定是最棒的孩子。 四、在家长工作方面。 本学期我们更加留意了和家长的沟通，准时会面了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会准时与家进步行更细致的沟通，
21、最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如： “半日活动”等，家长对班级工作支持度高，能乐观参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，连续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。 幼师期末个人总结范文（3） 曾在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，乐观思考如何做好幼儿老师工作，希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要
22、工作如下： 一、思想方面 能够乐观参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。乐观参加园里组织的各项活动。宠爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。乐观参与园内各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作方案，记录，认真对待每天的活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。 上个学期，班内幼儿不举手 ，任凭讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿赐予准时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先
23、举手，而且声音嘹亮。 通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力气、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。 三、家长工作方面 我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支
24、持。 我班的许多家长特殊重视教育，也知道从何下手，来协作老师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 很多人都说，你们好辛苦呀，必需要有急躁才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有急躁是不够的，我们还有细心，更重要的是要
25、有一颗爱心，这颗爱心要公正的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和伴侣们的心。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了伴侣，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中观看孩子，并有针对性的进行个别教育。 五、卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要关怀的幼儿赐予照看
26、，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，削减细菌滋生。 六、自身的进步 在大家的关怀和努力下，我们取得了确定的成果，但前面的路还很长，因此，我们有必要在连续前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标： 1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长亲热协作，增加孩子们的自信念。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看，多了解
27、一下新颖的事物，以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更多的热忱来做好这份工作，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康欢快的成长！ 幼师期末个人总结范文（4） 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束，一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获。我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。看到孩子们各方面的力气都有不同程度的提高，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们欢乐的笑容，我感到了莫大的欢快。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我乐观参加园内组织的各项
28、政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，宠爱集体，听从支配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们
29、依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观认真参与区域活动，满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力气投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，组织幼儿早期阅读、识字玩耍、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的乐观性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提
30、示幼儿多喝水，培育幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时，我都亲热留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、恳切勇敢、知错就改、宠爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安教育方面 严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，经常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便准时清
31、除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，经常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出教育幼儿的方法，仔细倾听家长们的看法和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 六、工作中的不足 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提
32、高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 第3篇：幼师期末个人总结篇1：幼师学期自我总结 幼师学期自我总结 随着日历一张张的撕落，转瞬间这学期就结束了。新的学期新的起点，在过去的一年里，我也慢慢成长为一个较为成熟稳重的幼儿老师了，成长的里程在他人看来或许是微不足道，拥有的仅仅是一般，平凡。但它赐予我的是更多的深思!在深思的过程中，我觉得无论是在政治思想上，还是在实际教学中，我都得到了很大的进步，当然这离不开老师们的关怀与支持! 一、努力提高政治修养，敬业爱岗理解爱的定位 二、钻研业务，悉心育人把爱洒向孩子 本学期我带的是中班，从小班带到中班，
33、这段时间里我能以饱满的精神和热忱投入到实践工作中，边摸索边反思，遇到问题准时向我的师傅冀老师讨教。在不断的争论实践中得到了提升。在日常生活管理方面，与冀老师取得共识，对幼儿的要求比较严格。由于少部分孩子常规意识弱，自理力气差，因此我从生活的每一个环节抓起，有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上，我就急躁地指导他们学习正确的进餐习惯，鼓舞他们大口吃完自己的饭菜，同时让他们能够自觉排队大小便，不在厕所玩等，虽然都是些生活的琐碎事情，但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不简洁。在我们坚持努力下，孩子们已经有了很好的生活习惯了!在教育教学方面，我能够认真对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的教育活
34、动。依据不同的孩子制订了一些小的目的：留意给胆小的孩子多一些鼓舞，给留意力易分散的孩子多一些提问，给体弱的孩子多一些照料，给能干得孩子多一些挑战。使他们对我产生了一种深深的信任，每当被他们所拥抱的时候，我觉得无比的幸福和满足。 三、学无止境，自我鞭策 作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力气。为了提高自身素养，在工作之余，我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，并解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养。同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。 在平常，我意识到了电化教育的重要
35、性，更意识到了如何更好的利用电化教育，才能使幼儿感爱好。刚开头的时候，我并不生疏如何运动四周的器材，只是习惯运用录音机的播放功能、电视的视听觉功能就再也没有新意了!直到有一次语言活动的时候我突然想到，孩子们习惯于看图叙述，但有些图片所表达的意思并不清楚，它所呈现给孩子们得只是片面的，没有立体形象地更简洁让幼儿所理解，于是我就想到了电脑，平常我特别宠爱收集一些教育课件，假如能利用上，那就能很好的发挥他们的功能，于是我开头尝试的用自己班上的电脑进行实践，孩子们的反映让我很兴奋，他们很宠爱这种形象、活动的教育课件，可是，时间长了，我又发觉电脑的弊病，画面太小，也没声音等等?带着这样的思考，我开头查找
36、，发觉画面大，有声音还得是电视，如何能更好的利用电视发挥其功能，我进行了一些思考，考虑到电视的影像功能，虽然说不能像电脑一样把自己所需的课件播放出来，但至少可以刻成盘进行播放，而且我还发觉假如把声道关上，让幼儿看图象叙述，是一个很好的教育方式，那样孩子能够更直观地看到事物，将自己所看到的转化为自己的语言讲出来，这样对于训练幼儿的观看力气和语言的表达力气特殊有关怀。 四、重视家园联系，增设服务意识 家园联系是促进幼儿健康和谐进展的有效手段，它就像车的两个轮子，必需同时转动才能平衡前进，缺一不行。通过家园联系能关怀老师了解每个孩子的生活习惯、脾气性格、健康状况等等。通过家园联系还能向家长介绍幼儿教
37、育的新信息、新动态、让他们真正了解幼儿园、了解老师。在和取得家长联系后，我了解班上有几个孩子在园里和家里表现不一样，在园里表现很好，在家里稍不如意就又哭又闹。我认为形成的缘由园里和家里管理不全都所造成的，依据这个缘由，我立即给家进步行沟通，告知他们溺爱不是爱孩子，要用正确的方法去引导他们，给他讲道理，家园相互沟通，实行劝告、教育、鼓舞等有效手段，让他们知道对和错，好和坏，培育他们辨别是非的力气。从而使他们的身心得到健康的进展。 四、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，经常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，
38、共同查找出教育幼儿的方法，仔细倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯和相关的教育活动，而且班上的各项活动需要家长支持时，大部分家长都赐予了最大的支持。每次填写起跑线时，我都针对每一个幼儿的表现状况，认真填写好，并依据幼儿的状况赐予建议。而家长们每一次也都认真填写好，把看法和信息反馈回来。我便依据家长们的看法和信息查找出最合适的方法来引导孩子前进。 五、熟识不足，努力进步 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。 虽然我在这一年中向自己的目标迈进了一大步，可是我照旧看
39、到自己还有许多不足：进展的不稳定，思考过于草率，有惰性心理、阅历不足等等。针对这些不足，我有以下两点想法： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、连续学习“欢快与进展”指导用书，并深化争论幼儿用书，挖掘其潜在教育目标，使幼儿更好的获得进展。我信任只要我找到了方向，并坚决的走下去，就确定会有所突破，有所成功。篇2：幼师期末个人总结2015年上期个人工作总结 一、本期工作完成状况 二、本期个人成长收获与感言 三、下学期的目标： 篇3：幼儿园学期个人工作总结 个人工作总结 （2012-2013学年度第一学期） 小二班:xxx 淮河新城园 在孩子们的欢声
40、笑语中，转瞬间一学期的工作结束了，回顾这学期的点点滴滴，孩子们的每一点进步都让我们欣慰，当然也离不开家长对我们工作的支持与协作。现在我就对本学期的个人工作做如下总结： 一、教育教学方面 本学期的教育重心是稳定幼儿的心情，让幼儿尽快适应幼儿园的生活环境，培育幼儿的日常行为习惯。为了达到教育目的，我们本学期进行了“小宝宝”、“真有礼貌”、“幼儿园玩具多”、“我宠爱”、“树叶飘飘”、“我爱我家”、“不怕冷”等一系列主题活动，同时还开设了共享阅读的课程。 新学期开学初，由于小班的孩子年龄小，又都是新生，都是第一次离开父母，从生理上和心里上都很难适应生疏的环境，很难和老师、小伙伴们友好的相处。我们设法转
41、移孩子的留意力，和他们一起做玩耍，带着他们参观我们美丽的校内，让孩子宠爱幼儿园，同时用亲切的话语和和气的态度与幼儿交谈，沟通，让幼儿体会到家庭般的温和，老师像妈妈一样爱他们，平稳地度过了“分别焦虑期”。接下来，教会幼儿如何拿杯子喝水，如何入厕，如何穿脱衣服，如何穿鞋，如何叠衣服，自己吃饭，培育幼儿尽量自己的事情自己做。21天的习惯养成，加上经常给孩子熬炼的机会，现在的孩子基本在幼儿园能够独立的学习和生活了。 对于特殊的孩子，他们的适应期较长，我们也实行了特殊对待。如我们班的韩雨彤，是个特别娇气的小女生，睡午觉时非要老师哄才肯睡，不哄就哭闹。对于这种状况，我们更加急躁地晓之以理，动之以情，并和家
42、长准时地沟通，久而久之，她养成了自己午睡的好习惯了。 二、开展了丰富多彩的活动 本学期为了丰富幼儿在园的生活，拉近家长、幼儿、老师之间的关系，我们九月份进行了家长座谈会和家访活动，向家长介绍幼儿在园的一日活动流程、班级状况、老师的状况、课程的支配以及家长需要协作的工作。通过座谈会，让家长了解了幼儿园和老师，老师也了解了孩子的一些特点，达到了家园共育。十一月份的操节竞赛期间，家长主动选购了竞赛时需要用的物品、缝制道具、帮孩子化妆、给孩子加油打气，家长的支持与协作，让我们感觉到了我们之前的辛苦都是值得的，我们小二班就是一个大家庭。在庆元旦活动中，家长乐观的参加并赐予了很高的观赏。 三、家园联系方面
43、 开学之初，家长很担忧幼儿的吃饭睡觉方面，怕孩子难以适应。我们乐观主动地给家长打电话、发短信反馈孩子在园的状况，通过田五幼幼教服务平台，把每天的活动通过文字和图片的方式发到网上，以便让家长准时了解。利用打班牌的时间多与家长沟通幼儿当日在园的表现。到了十二月份，我们班级的摄像头开通以后，家长在家通过网络就可以观看孩子在园的全部活动。通过我们急躁、细致地利用各种渠道与家长沟通，现在我们班的家长很能理解老师的辛苦，也很支持老师的工作。 四、平安工作 平安工作是幼儿园教育工作的重中之重，只有在幼儿健康成长的条件下，我们才能顺当地开展各项活动。我班老师始终保持高度的平安责任意识，认真细致的开展平安工作。
44、如九月份开展来园和离园的平安工作；十月份开展户外活动平安玩滑滑梯；十一月我们进行了一次消防演习，教育幼儿如何平安地逃离火灾现场；十二月指导幼儿如何正确的洗手、洗脸等。如此有方案地教育，逐步提高了孩子的平安意识，同时，我们也会进行一些随机平安教育。 五、加强教育力度，解决存在问题 在下学期的教育工作中，我们将实行有效的措施解决以下存在的问题：1.幼儿在区角活动中有争抢玩具的现象。2.幼儿在教室追跑的现象。3.幼儿在洗手过程中有玩水的现象。4.个别幼儿挑食，吃饭速度慢的现象。5.幼儿的自理力气有待提高等。 回顾这一学期，我和张老师都能尽心尽力地完成各项工作。看到孩子的进步，我们由衷地感到我们的教育
45、工作是很有意义的，我也会再接再厉，不断地学习和充实自己，完善自己的专业学问和技术水平，踏实地做好一名优秀的幼师！ 第4篇：幼师个人期末总结幼师个人期末总结 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不，转瞬间夏天来了，暑假又到了。一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？还是认真地回顾一学期的工作吧！ 一、加强学习，树立形象 老师是人类灵魂的工程师，老师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神乐观参加各项政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神实质，并认真做记录，贯彻到实际工作之中。并以“老师十不准”严格要求自己，树立良好的老师形象。 更多幼教共享
46、添加WeiXinW七五零三四一一八四与您一起共享！ 在我心中始终认为：一名优秀的幼儿老师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平常工作中，我从点滴小事中力争做到：既要以身作则，又要视听言行，既要一丝不苟、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必需要做到，哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道，老师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是刺眼的旗帜，是力气的源泉。 二、只要心存感谢，就会欢快多于苦恼 作为一个一般人或许没有资格去探讨生命的哲学意义，但通过自己三年来的生活体验，最终感悟到：一个人生活的状态与心态有关，生活是否幸福
47、，工作是否欢快，很大程度取决于主观因素。当我明白了这一点，我总是不断的调整自己，使自己的心灵之舟日益向宁静祥和的港湾靠近。记得这学期园内的赛课活动，我一心想能上出去，和张老师细心预备了一堂中班的综合活动小仙女的魔术棒，可是在竞争和决凿中，我却被淘汰。气馁之下，我产生了畏难心情，倔脾气也上来了，心想：为什么不让我上呢？莫非我上的真的那么一塌糊涂吗？但冷静下来站在领导的角度一想，又不得不承认园长的支配是出于全局考虑，更有远见和实际意义，而且领导最大限度的供应条件让我参加竞赛，已经给我一个呈现的机会了，自己之所以会被战胜，根本缘由还是自己专劲不够，驾驭课堂的力气不强。这样一想心中的愁云最终一点一点散
48、去，我情愿地接受了事实，虽然在张老师上课期间自己没少受累，但我在领导的关怀下，在同事们的关怀下，战胜了困难，同时也又一次战胜了自己。 三、严格要求自己，争取更多收获 1、结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。 为了给孩子们制造一个漂亮洁净且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品呈现去。结合季节特征，开展了“炮竹声声”、“我爱国旗”等手工活动，很受小伴侣宠爱，在感受到欢快的同时提高了孩子们动手力气。值得一提的是，我们班小伴侣在老师的引导下，对折纸活动特殊感爱好，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在争论折纸，有的在竞赛