2023防灾减灾日幼儿园活动教案9篇.docx

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1、2023防灾减灾日幼儿园活动教案9篇2023防灾减灾日幼儿园活动教案9篇教案是实施教学的主要 依据,对于很多教育工作者而言有着至关重要的作用。怎样写教 案才更能起到其作用呢?以下是整理的一些2023防灾减灾日幼 儿园活动教案,欢迎阅读参考。2023防灾减灾日幼儿园活动教案精选篇1一、设计意图安全重于泰山,安全工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通 过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解,但因幼儿年龄小 遇到危险不知道怎么办,大多会哭。根据幼儿的年龄特点特组织 此活动,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。二、活动目标1、知道简单的地震知识。2、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿

2、园 的环境有序地通过安全疏散通道。3、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。三、活动准备一、导入活动主题:让世界充满爱。在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否 注意到身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生,我们 是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知 的人。今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们 未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感 受地震给我们带来的巨大灾难。1、展示地震后的相关图片。2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中

3、,有 备无患。1、地震发生时如何应对。(播放地震逃生教育短片)2、补充:强震过后如何自救。A、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听 是否有幸存者声音。B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行 人工呼吸。C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。D、先救易,后救难;先救近,后救远。四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?生:(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。(2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片。【活动小结

4、】地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做 好了挑战“天灾”的,思想准备,地震的威力也就在它没有发生前 降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们 的安全保驾护航!2023防灾减灾日幼儿园活动教案精选篇5活动时间:20年05月12日活动班级:小一班活动科目:健康活动名称:防震减灾活动目标:1、初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能 力和自我保护意识。2、在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有 秩序地逃生自救的技能,让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲 避地震伤害的本领。活动准备:有关地震防震图片和视频。活动过程:“安全重于泰山”,安全工作最重要的

5、。我们在汶川地震发 生后及时在园开展防震知识普及和防震演练,增强幼儿的安全意 识,提高幼儿的自我保护能力。(一)、通过学儿歌,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表 现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。1、观看视频(地震预兆)2、震前井水变化的谚语:井水是个宝,地震有前兆。无雨泉水浑,天干井水冒。水位升降大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。3、动物反常情形的谚语:震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不 吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出 洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂 群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报 告

6、。植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果 或大面积枯萎与异常繁茂等。(二)、教师讲解有关地震时应注意的问题:(播放地质灾害 视频)讨论强调地震来时注意的问题(三)、进行简单的防震演练(四)、活动小结;本次活动我们通过图片,儿歌,视频,实际演练等方式使大 家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让 大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。2023防灾减灾日幼儿园活动教案精选篇6活动目标1、帮助幼儿掌握安全知识,从小树立保护自我的安全意识。 2、设计安全教育课程,以丰富地震知识,提高防震意识与幼 儿应对危险能力。3、通过演练,让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散

7、方法, 培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对地震灾害。4、教会幼儿做个胆大的孩子。5、能大胆、清楚地表达自己的见解。教学重点、难点教学重点:让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。教学难点:培养幼儿从容应对地震灾害的冷静心态和逃生要 领。活动准备教学用具:1、幼儿教师共同收集的地震安全宣传挂图,课件,地震视频 小简段,爱心小背篓。2、逃生小书包(手电筒,矿泉水,面包,打火机,刀子,绳 子等)。活动过程一、课前热身老师带领小朋友闭着眼睛听音乐,让幼儿感受地震来时天崩 地裂的感觉,教师观察小朋友的表情。听完音乐提问:1、音乐表现的是什么声音?(地震时的声音)2、小朋友听了音乐以后有什么感觉?(害怕)引导幼

8、儿说说自己的见识和感受,使幼儿知道遇到地震时不 要慌,要听从老师的指挥,有序的撤离可以避免危害的发生。那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论问题)二、幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼 儿的演练过程做观察记录。三、教师对幼儿的撤离演练做评价,发表自己的看法,讲述 观察记录,总结幼儿的演练效果(从幼儿的撤离路线和撤离时的 动作进行评价)。四、教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作提问:我们在撤离的时候如何在运动的过程当中保护自己?(双手抱头,上身向前弯曲,快速撤离)2、出示班级撤离图带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离 的路径和位置。(使幼儿知道图中标记路径为安全的并且为最近路 径

9、。)3、带幼儿观察撤离路径的条件,引导幼儿讨论:怎么走到达安全地带的路径最快,启发幼儿讲述撤离方法和注意事项,(如可 以分成两队,按顺序,听老师指挥,不拥挤等。)4、组织幼儿进行演习,演练室内紧急避震和撤离。若在演练 过程中出现幼儿拥挤,无秩序老师要及时纠正并组织再次演练, 使幼儿掌握正确快捷的撤离方法。五、让幼儿了解一些防震减灾的基本常识。1、自由讨论,教师拓展。a、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下, 同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开 住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或 桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。b、如

10、果住在楼房中,发生了地震,最安全、最有效的办法是: 及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以 躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头 部,千万不要去阳台和窗下躲避。c、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教 室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及 后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学 要紧靠墙根,双手护住头部。d、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。 因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。e、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方。f、如果正在

11、街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高 楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。g、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上 的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体 力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。2、观看图片,演示课件,视频。3、教师补充讲解正确的避险,逃生,自救方法。4、通过观看汶川,玉树地震后全国支援帮助灾区的图片视频, 教育幼儿从小有关爱社会,关爱他人的美好心灵。5、教师和小朋友一起叠祝愿星,祝福灾区小朋友,把祝愿星 投在爱心小背篓里。六、活动结束总结本节主要内容:地震来了怎么办?让小朋友背起自己的逃生小书包在正确的演练一次,地震来

12、 了怎么办。教学反思通过本节内容的学习和实际演练,让全班幼儿知道了,地震 虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可 以从灾难中将伤害降到最低,遇到困难不要退缩,遇到危险不要慌张,要学会冷静对待天灾,小朋友之间要从小培养互帮互助的 情感友谊,树立一方有难,八方支援的爱心巢屋。2023防灾减灾日幼儿园活动教案精选篇7今年5月12日是我国第一个防灾减灾日。今年防灾减灾日主 题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础” ,5月8日至14 日为防灾减灾宣传周。现将宣传教育活动总结如下:一、大力开展防灾减灾宣传教育活动。全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义, 将其作为推动平安

13、校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强 学生的应急避险能力和安全防患意识。2、开展一次防灾减灾的主题校会,观看防灾减灾宣传教育片;3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育;4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。二、大力开展防灾减灾应急避险演练。利用课间组织地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的 情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是 地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达 指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生 做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保 在突

14、发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行, 从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。三、大力开展灾害风险隐患排查治理。组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性 地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周 对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对 校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题 认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。四、取得效果。防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本 常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生 防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全 和健康生

15、活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中, 我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,把 防灾减灾当作日常性工作进行开展,让学生安全、健康、快乐的 成长。2023防灾减灾日幼儿园活动教案精选篇8今年5月12日是我国第 个“防灾减灾日”,汶川、玉树、1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。2、课件:家庭、学校、户外、公共场所避险视频,四、活动过程(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。1、师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎 么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?2、幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。3、小结:

16、是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋 友你们想知道地震是怎么产生的吗?(二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。1、看完后教师引导:地震是怎么产生的?2、幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。3、小结:哦,原来地震是因为地壳的运动产生的,是自然现 象。如果有一天我们这里发生大地震,我们该怎么办呢?4、幼儿自由发表。5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小 震不用跑,大震跑不了。听老师或者大人的指挥,就近找安全的 小地方躲避,保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。 如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年 “防

17、灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力, 我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本, 全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力, 最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要 求,我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣 传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安 全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如 下:1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们 十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长任总负责并 在教师例会上作了动员讲话,副校长具体安排,政教处具体负 责,结合本校实际情况,认真

18、制定具有针对性和操作性的“防灾 减灾日”活动方案。2、5月6日早上国旗下讲话,杨校长进行了 “防灾减灾日” 教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为 严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快 速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组 成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青 少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开 展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的 学习、宣传、行动之中。3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了 “防灾 减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长” 等防

19、灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑 板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造 了防灾减灾活动的浓厚氛围。4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各 班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提 高小学生防灾减灾素养。5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校5 月7日上午8时55分我校开展了一次加强防灾减灾,创建和谐 校园为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗 位责任人快速到位,及时疏导。不到两分钟,全校H00多名师生 按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练 提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校

20、预防和应对突发灾害 的防灾减灾能力。6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月7日下午,我校 组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种 体育设施、校园周边环境进行了 一次全面检查,对学生提出要求, 在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。7、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食 卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃 未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。8、预防H7N9, 一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教 育教学工作中,认真贯彻落实县教育系统安全管理四队四会五 制度。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结 经验总结,建立健全防

21、灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校 防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产 安全。2023防灾减灾日幼儿园活动教案精选篇9一、活动目的:为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识, 掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地 震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到 紧急避险、懂得自救自护的能力。二、活动准备:地震、地震后图片;地震中视频动画,震后现场;救生物品。三、活动过程:(一)向幼儿讲解地震的有关知识出示图片,让幼儿观察图片中的现象。1、图片一:人们和房子是怎么了?(房子都倒了,还有许多 受伤的人)2、图片二:想一想,发生了什么事

22、?(地震了)3、图片三:人们都怎么了?(有的被埋在房子下面,还有的 受伤了)4、如果你遇到了这样的事情,你会怎么做?(赶紧跑、找个 地方躲起来、打电话等等)5、结合地震动画,让孩子更加形象的观看到地震造成的危害, 以帮助加深幼儿理解。教师小结:当我们遇到地震的时候,首先不能害怕,要知道 地震是一种自然现象,是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起 的地球表层的震动,在一些被人们经常开采的脆弱地方就会发生 破裂,使地表下降,就会形成地震。我们要静下心来对待,及时 做出正确的反应,躲避到空地或是紧贴墙根,等主震过后,赶紧 撤离到空地去以防余震带来的伤害。(二)向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法

23、。1、教幼儿掌握一些地震的前兆。地震是一种自然现象,科学发展到今天,科学、准确的预测 地震,仍然是一个世界难题。但地震是有前兆的,由于地球内部 发生相对运动和变形引起地面的微小倾斜和地下电流、地磁场等 等发生异常变化,动物们有异常反应,也会出现地光、低声、天 气异常等现象。让人们了解、掌握这些来自自然界、动物界以及 需要一起才能测出的异常现象,是很有必要的。教师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相关人员给孩子们讲 解这方面的姿势和内容。2、教会幼儿避震的有关知识过去发生地震时,除了建筑物倒塌给人们带来的危害之外, 有的是因为人们恐慌、不知所措,或是你推我挤、争相外逃,有 的甚至贸然跳楼,以致摔伤、

24、磕伤、或是踩伤。汲取以往的经验, 为了避免不必要的伤害,有必要向幼儿进行这方面的教育。可分 为以下几方面:(1)在幼儿园中怎样避震:不要恐慌,听老师指挥。迅速抱头、闭眼,躲到各自的桌子 下。如果位Z靠近门口且门外地处宽阔地带,可迅速跑到室外。 可就近躲到空间狭小的并有管道支撑的房间,如:洗手间、厕所。 在操场或是室外时,可原地不动蹲下,双手护住头部。注意避开 高大的建筑物或是危险物,不要回教室。(2)在家庭中怎样避震:地震预警时间相对短暂,室内避震更具有现实性,房屋倒塌 后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全的地方,可作为避震空 间。主要是指大块的倒塌体与支撑物构成的空间。(3)在户外

25、怎样避震:远离高大建筑物,迅速蹲下,用胳膊护住脖子和头部。四、幼儿交流总结:如何防震、避震、减灾。五、参加幼儿园防震演练。时间:5月11日下午路线:东楼梯至户外操场参加人员:大一班全体幼儿6、那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?7、播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲 在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就 近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟 着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头 就行。(三)教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离

26、动作,提问:我们撤离的时候如何在运动 的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、 上身向前弯曲,快速撤离)2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤 离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的 路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的 一条通道。3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引 导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方 法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序, 不拥挤;听老师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼。因为男女生的反映、运动能力相比较男生要

27、强,分开可以提高逃离的速度,也可以给女生更多的行动空间)4、组织幼儿实战演习。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在 撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因, 再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。五、活动结束。2023防灾减灾日幼儿园活动教案精选篇2活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的 成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关 联性。活动准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。活动过程:一、情境导入世界各地的大地震,给无数人民带来巨大的伤痛及损失,说 一说你了解到了哪些地震知识?今天我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应

28、该如何 防护?二、活动过程1、小组内相互交流,了解地震的成因。2、学生出示搜集到的有关地震知识,互相交流。3、初步了解各种地质灾害的关联性。各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害 之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的 地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。例如,在一 次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例 如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发 火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延 等。人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发 地质灾害。例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度

29、加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动, 造成滑坡等灾害的事件时有发生。4、地震发生时,如何进行个人防护?(1)如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、 结实的床、农村土的坑沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好 的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间, 更不要跳楼。(2)如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲 到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要 拥挤。(3)如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟 囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场 院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建 筑

30、物内。(4)如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁, 但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。(5)如果你在工厂的车间里,应就近蹲在大型机床和设备旁 边,但要注意离开电源、气源、火源等危险地点。(6)如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以 免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。(7)无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他 软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。5、地震防护演习。三、班会小结:说说你这节班会课有哪些收获?2023防灾减灾日幼儿园活动教案精选篇3活动目的:1、使学生知道一些简单的防灾减灾知识。2、帮助学生树立安全意识、掌握

31、安全常识、提高自我保护能 力,懂得珍惜生命。活动内容:常见灾害及预防自救、自护常识。活动过程:一、导入:1、同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的 时候,家里人都对我们说了些什么?(交待安全的话)为什么每 天都说同样的话呢? 一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发 明创造,有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的, 危险时时都在我们的身边。所以,我们要树立安全意识,了解一 些安全知识,学会自我保护,懂得珍爱自己的生命。2、板书班会主题:防灾减灾安全教育。3、学生齐读并理解班会主题。二、师生互动活动:(1 )、师生共同回顾学校六条禁令。(学生自由发言,教师 做相应的补充与强调)

32、(2 )、分组讨论:1、在家里和学校里,我们小朋友可以在哪些地方玩耍,不可 以在哪些地方玩耍?(教师根据学生发言强调:严禁下河、池、 塘、渠洗冷水澡或玩耍。)2、夏季到了,我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫?教师根据学生发言引导学生注意:1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。2、打雷闪电时不站在大树下,电线下。3、洪水中的自救。暴雨来临时,如果我们家处在地势低洼地 区,可因地制宜采取“小包围”措施,如用红砖砌围墙、大门口 放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中 的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积 水漫进屋内,应及时切断电源,防止

33、触电伤人。当受到洪水威胁 时,如果时间充裕,我们应按照预定路线,有组织地向山坡、高 地等安全处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要 尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品,作水上 转移。如果洪水来得太快,已经来不及转移了,我们要立即爬上 屋顶、楼房高层、大树、高墙,作暂停避险。但千万不要游泳逃 生,更不能攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。 同时利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,一定要尽可 能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。4、在校园内有哪些危险的游戏不能玩?(教师根据学生发言强调:不打架、不在校园内奔跑、不玩危险的玩具等。)5、你知道哪些交通安

34、全知识?(教师根据学生发言强调:要遵守交通规则,不在马路上追赶、玩耍,要走人行道)(3)集体交流,教师引导学生掌握安全知识,学会保护自己。三、学生做好相应的笔记。四、小结。这节课你有什么收获?我希望大家通过这节课的 学习,能相应掌握一些安全知识和制度,懂得保护自己。2023防灾减灾日幼儿园活动教案精选篇4【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其 中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震, 也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震 时不慌张,到安全的地方躲避。3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学 生的健康成长。【活动准备】视频播放,ppt课件【活动过程】

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