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1、2023防溺水安全主题教育班会教案（7篇）2023防溺水安全主题教育班会教案（7篇）大家或多或少都 参加过班级组织的主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和 树立人生观都起着非常重要的作用。以下是整理的一些2023防溺 水安全主题教育班会教案，欢迎阅读参考。2023防溺水安全主题教育班会教案（精选篇1）一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在 学习中增强与同学的合作交流意识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生 活中违反安全原则的行为的辨别能力。二、活动形式：以讨论为主。三、班会过程：【引言】春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗？诚然：
2、 游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是，我们却经常听到一些1 .不会水性。2 .意外调入水中，室息死亡。3 .在水突发病尤其心脏病。4 .盲目游入深水漩涡。五 .救护需知。未成年人若发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声 呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不 能参加抢险营救等危险性活动。六 .家长和老师交流。家长们，要教育孩子珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱 自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。七 .总结:家长们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安 全教育课，使孩子们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防 溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天
3、安全！2023防溺水安全主题教育班会教案（精选篇4）教学目标：1 .提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2 .初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高 安全意识。3 .自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生 活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。教学方法：教师讲授和学生讨论相结合教学过程：一、谈话引入同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。如今的社会 里，车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水 最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目 惊心、惨不忍睹的灾难在我们身
4、边发生。那我们该怎么预防呢？ 了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。二、活动设计（一）老师出示今年溺死事故实例：实例：1、5月21日，九江星子6岁女孩池塘溺亡；2、5月22日，吉安青原区9岁男孩河边放牛溺亡；3、5月30日，上饶万年2个学生溺亡；4、6月9日，上饶2名青少年溺水身亡；5、6月10日，九江都昌女孩落水，姐姐、奶奶去救，3人溺 、匚；6、6月11日吉安县5个中学生河边游玩，3人溺亡；7、6月12日景德镇三个初中生端午节下河游泳溺亡；（二）向学生讲几点防溺水的知识要点1、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引 起呼吸道关闭、窒息死亡。2、症状溺水者面部青紫、肿
5、胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血 性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取 仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要 深。因为深吸气时，人体比重降到0. 967,比水略轻，可浮出水面 （呼气时人体比重为1.057,比水略重），此时千万不要慌张，不 要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向 岸边。救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其 后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落
6、水者攀扶上 lU 月。出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控 水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上， 借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯 卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人 工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工 呼吸，同时进行胸外心脏按摩。4、如何防溺水游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做 好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救， 极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几 点：（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和
7、不知水情或 比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有 无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。 以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、 并指定救生员做安全保护。(3)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动 活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温 后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假 牙落入食管或气管。(4)对自己的水性要有自知之明，下
8、水后不能逞能，不要贸 然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流 和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心 慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。(6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力 蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴 救助。(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复 苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻 堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走 动或跳动倒水动作。恢复溺
9、水者呼吸是急救成败的关键，应立即 进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救 的同时应迅速送往医院救治。5、遭遇溺水你该如何自救暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大 家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情 况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因 为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我 们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我 们在营救时应该怎么办呢？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生 溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海 边等场所。夏天是溺水事故的多发季节
10、。每年夏天都有游泳溺水 身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是 一些会游泳、水性好的人。当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落 水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时 情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在 下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免 被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意 识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在 生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭 遇溺水懂得如何自救和他人
11、遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是 可以防止的。三、同学讨论：这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做？四、教师小结：同学们，今天我们学习了，如何防止溺水。同时我们也学习 了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了，同学们可以在 家冲澡，不可私自或结伴去水库、池塘洗澡、游泳、戏水，以免发 生意外，如果去游泳池游泳必须由家长陪同。五、结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西， 在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一 次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。2023防溺水安全主题教育班会教案（
12、精选篇5）活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知 识，形成自我保护和保健的基本能力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像， 激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
13、2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水 果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识， 形成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动 画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么 会晕倒？2、通过讨论，教师小结：（1）中暑的原因或条件；（2）怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋 得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发 生的溺水事故，
14、引起幼儿重视。2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识, 以及注意事项。五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要 注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注 意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。2023防溺水安全主题教育班会教案（精选篇6）教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防 范力。教学目标：1、情感目标提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有 关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、知识目标初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学 生（包括公民）都要提高安全意识。3、能力目
15、标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯, 提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一 次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。、新授游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身 边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？八(_)班珍惜生 命，预防溺水主题班会现在开始。一、看一看【投影展示】20年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡 事件。4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与 两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分，木央 派出所接到报警
16、后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民 警打捞出王某的尸体。同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校 生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到 晚上，刘某的家长未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于 下午时分溺水死亡。当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。 看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢？我们身边有该类现象吗?二、议一议【引言】同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪 些安全规则呢？(学生各抒己见)1、有的学生私自下水，没有成人的陪同下；2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学
17、生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去；没有会游 泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2023防溺水安全主题教育班会教案（精选篇7）教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法教学方法：教师讲授和学生讨论相结合教学内容：1、导入：现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小 学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1、6万名 中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通 或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。老师：看了这些数据，我想在座的每一位同学心
18、里都不会感 到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬 消失?此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我 们的生命一一防溺水教育。首先，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：(1)下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;(2)下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；(3)若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游 泳；(4)下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游 泳；(5)不要在地理环境不清楚的.峡谷游泳。这些地方的水深浅 不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；(6)跳水前一定要确保此处水深至少有
19、3米，并且水下没有杂 草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；(7)在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精 良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做标记，留意自己 是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。2、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事 件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积 极自救：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用 力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消
20、除为止；(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体 对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同 侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝， 将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外， 要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁
21、用一手捏住溺者 的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的 手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复 进行，每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加快。4、同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？5、同学讨论，这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应 该如何做？6、结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知 道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。7、小结：今天我们学习了，如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺 水自救的方法。现在天气也越来越热了，
22、同学们去游泳时一定要 注意安全。要做好下水前的热身活动，以免发生意外。8、作业调查去年本地有多少人死于溺水？去年本地区多发生溺水的地方?就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样 的姿势，这样很容易因体力不支而溺水；3、有的是下到河里，腿抽筋了；4、有的是因救人，被带下去呛死了；三、说一说【引言】是的，造成事故发生的原因是多种多样的，但有很多是可以 避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢？（学生 根据已有经验举手回答）【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识 吧！1、俣持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱。饭后 一小时才能下水，以
23、免抽筋；2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体 不适或虚弱不宜游泳。3、下水前一定做好身体热身准备，游泳前先在四肢撩些水， 然后再跳入水中。预防抽筋；4、跳入水中后，如发现腹部疼痛时，应立即上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以俣持身体温暖。5、营造安全游泳的环境，不要随兴下水，特别是野外；若水太冷，风浪太大、照明不佳不要游泳；6、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪或套上救生圈， 不可单独游泳；7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂 草、岩石或其他障碍物。8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑；小心呛着。【学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救？【教师讲解】切
24、莫慌张，应保持镇静，积极自救；如不熟悉水性者，除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可 露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要 将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。如遇抽筋，首先保持冷 静;若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做 几次，直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋，先吸一 口气仰浮 水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体 方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿 伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。四、小结：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安 全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水
25、的预防与急救”等等， 教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决 杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟， 常抓不懈。让我们携起手来，在我们的心中筑起一道安全防线， 最后，祝你们健康成长，青春永驻！反思：此次班会的召开，使得全体同学真正从思想上得到了 重视，增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习，学生 掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，进一步明确了安全责任， 增强了自我保护意识，为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了 有力的安全保证。2023防溺水安全主题教育班会教案（精选篇2）教学目标：1 .了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。2 .培养学生养成遵守
26、防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。教学过程：一、导入新课生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。 今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题：防溺水安全教育）。二、新课教学（一）溺水原因在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为 缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。1 .溺水原因：（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引 起的；（2）街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水 道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；（3）不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤 其是心脏病，盲目游入深水漩涡。师：因此多学一些自救与互
27、救的知识和技能，可以给自己与 他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水 致死原因和溺水症状的描述。（二）致死原因幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸 入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒 息死亡。（三）溺水症状据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指 甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。（四）如何自救1 .溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过56分钟。因而发 生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重 要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？2 .生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。（五）预防措
28、施为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何 预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。 根据学生出的点子归纳小结。1 .学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的 预防和急救措施。2 .未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边 玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑， 以防跌入下水道和粪池。3 .初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标 示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须 有伴相陪，不可单独游泳。4 .学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿
29、、太饱和 疲劳时不能下水。5 .发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。三、总结结束同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防 知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练， 巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严 防溺水事故的发生。祝愿大家今天好，明天会更好！2023防溺水安全主题教育班会教案（精选篇3）一、教学目标：1 .初步了解防溺水安全有关内容，家长要教育自己的孩子提 高安全意识。2 .提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在 学习中增强与同学合作交流意识。3 .通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不 良习惯，提高对
30、生活中违反安全原则的辨别。教学重、难点：防溺水安全常识教学过程：一 .谈话导入课题。生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每 个都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。今天这节课我们来学习 珍爱生命，防溺水安全教育。二 .学习新知1 .回忆溺水死亡事例。在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺 水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、 惋惜，一个生命就这样消失了。2 .向家长们宣传防溺水知识三 .严格遵守。无论在炎热的夏季还是秋季，孩子们们都喜欢游泳，但因为 缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年 秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故， 因此，家长要教育学生严格遵守“四不”。一不：未经家长、老师不准去。二不：没有会水性的大人陪同不准去。三不：有水的地方远离不准去。四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。四 .齐探讨原因。溺水原因主要有以下几种：