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1、 健康心理课程教案【5篇】 大学生心理安康协会以效劳当代大学生为目的，关注大学生的理安康，针对去年存在的种种问题和其缺乏，在新的学年我详细有以下规划： 一、在更高的职位上就要有更远的准备与规划，要帮助理事长与部长按时按量完成各项活动，同时要虚心听取各部干事对心协的各项建议发挥众人力气，不断进展创新。 二、要增加针对新老会员组织的各项活动，尤其是年前的活动尤为重要由于时间紧迫，我们争取在最短的时间内组织起一次针对会员的活动。可以从简，从小，但必需要有。 三、对于去年测评消失的种种问题，今年我们有必要实施新的测评制度，公正，公开，公正，杜绝人情关系下发的证书。 四、要对会员干事定期进展集会，集会内
2、容另行安排 五、各部长要在真正意义上熬炼各部干事，简洁而小型的活动可以安排给两个部举办，避开人浮于事，活动主题，活动内容，邀请人员，由被安排的两个各个部长商定，常委跟其他各部帮助，听从安排，不主要参加。 活动主题： 手语操（感恩的心） 活动目的： 增进会员之间的沟通 活动地点： 东校世纪广场，西校五四广场 参加人员： 新老会员 组织人员： 大学生心理安康协会各部门 活动时间： 定于周日上午九点半或者下午三点 活动安排： 1、通知会员（学术部） 2、音乐下载等工作（网络部） 3、联络会手语操的同学或者教师（外联部） 4、现场组织（宣传部） 5、活动总结（秘书处） 6、场地安排（筹划部） 7、新闻
3、部、询问部会后安排 心理安康活动课程方案 篇二 一、活动宗旨 通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参加性强、针对性强的活动为载体，大力宣传心理安康学问，营造一种关注心理安康、重视心理安康的良好气氛，普及建立和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起熬炼心理素养，提高心理承受力量的平台，全方位的加强心理安康教育，增加学生的心理保健意识，提高学生的心理安康水平，促进学生全面进展和安康成长。 二、活动主题 沐浴心育阳光安康欢乐成长 三、活动时间 贯穿20xx学年其次学期 四、活动内容 活动一：心理安康活动启动仪式（3月份） 1、宣布心理安康活动启动 2、学校领导讲话心理安康教育活动的目的、意
4、义和根本要求 3、学生代表发言 活动二：“懂得感恩英勇表达”（4月份） 结合“三八节”“母亲节”为教育契机，围绕“感恩”主题，为了让学生懂得感恩，并勇于表达自己的感恩之情，面对全体学生收集绘画、制作贺卡、手抄报等优秀作品。 一到三年级可以是以“给妈妈画一张画（做一张贺卡）”的方式进展；四到六年级则可以做感恩主题的手抄报。 要求先在本班内展现评比，每班再上送5份学校参评。（评比时间：第十周前） 活动三：心理主题黑板报竞赛（5月份） 各班还有楼梯的黑板报以“沐浴心育阳光安康欢乐成长”为主题出一期黑板报。 一二年段以学生的学习为内容，比方：如何养成良好的行为、学习习惯，怎样让孩子们欢乐学习； 三四年
5、段以如何调整心情，欢乐每一天，或熟悉自我，增加自信念为内容； 五六年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。 学校统一组织评比。 活动四：播放心理教育主题电影（六一节当天） 电影艺术的独特魅力受到了广阔青少年的宠爱，并对学生心理进展起到潜移默化的作用。利用欢庆六一节的时间，播放心理电影，通过寓教于乐的方式，对学生进展积极安康的引导。推举电影名目如下： 1）缺乏学习动力：决战冰河、洛奇、阿拉伯的劳伦斯 2）缺乏信念：穆里尔的婚礼、心雨花露 3）自卑失落：阿甘正传、少林足球、肖申克的救赎 4）沟通障碍：对她说、堕落的天使、雨人 5）失败或无望：远大前程、功夫熊猫、小鞋子 6）厌倦生活：天生爱
6、情狂、凡夫俗女、心理嬉戏 7）自私、人际关系冷淡：爱在拂晓破晓前、爱在日落余辉时、爱，回家、走路上学 8）紧急：虎口脱险、小孩不笨 活动五：主题征文竞赛。（6月份） 面对三到六年级学生开展心理征文竞赛。 征文要求：文章符合本次心理教育活动主题“阳光成长欢乐生活”，涉及的故事、体验、感悟、思索必需是真实的，内容积极、安康、向上。 文体形式：文体不限，要求新奇活泼，恰当地表现文章内容。 文字组织：主题明确、表达流畅、表达生动、文笔清爽。 评比：每班上交两份进展全校评比，第十八周前完成。 活动六：心理学问播送站（整个学期内每月一次） 校园播送站推出心理安康教育主题栏目（如“心灵之声”），于午间等固定
7、时间播放关于心理方面的小学问、小测试、歌曲等。 嘉奖方案： 学生：奖状和奖品班级：奖状并全校表彰。 五、活动要求 （一）高度重视，仔细落实 全校务必高度重视该活动的开展，对各班级的活动参加度及参加质量要准时赐予总结评价。 （二）紧扣主题，调整拓展 为提高活动的实效性，力避搞形式，走过场。学校可在紧扣主题的前提下，依据自己的客观实际，对方案设计的“活动内容”适当予以调整和拓展。 大学生心理安康教育课程规划 篇三 一、工作目标 新学期，通过院心理安康协会开展各项心理安康教育活动，进一步提高同学们对心理安康的重视程度，向大学生普及心理学问的必要性，并实现营造良好的校园心理文化气氛。 二、工作安排 1
8、1mi.NET、队伍建立 （1）加强骨干素养，明确各部门工作职责和协会各项工作要求。 （2）培育并加强成员的责任感，并在学期末顺当完成换届。 （3）加强与院，校其他协会的联系，开展各项活动。 （4）定期组织各成员之间沟通、活动，增进感情，以便更好的在一起工作。 2、宣传工作 （1）现场宣传：开呈现场宣传活动，丰富大学生生活，引导学生关注自己心理安康，提升心理品质等。 （2）海报宣传：宣传海报围绕心理专题学问，心灵书摘，文学新词等内容定期出海报专栏。 （3）网络宣传：维护心协网站，进一步做好心协微博，博客建立，发挥网络宣传的成效。 （4）期刊宣传：文学社出版心理期刊。 （5）心理委员宣传：在各活
9、动的前期宣传过程中，让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度，发挥更加重要的作用。 心理安康活动课程方案 篇四 一、活动主题：“拥有安康，从心开头” 二、活动时间：xx.05.24xx.05.28 三、组织单位：德化陶瓷学院学生处 四、活动目的： 通过提倡心理安康意识、普及心理安康常识，在广阔学生中营造一种关注心理安康、懂得心理安康、重视心理安康的气氛。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参加性强、针对性强的活动载体，宣传大学生心理安康学问，普及建立和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，从而帮忙大学生正确熟悉自己，激发潜能，培育良好的共性心理品质，增加社会适应力量，促进大学生心理素养与思想道德素
10、养、科学文化素养和身体素养的全面协调进展。 五、活动方式： 举办“6个一”活动 一份建议书 一期主题播送 一次现场询问 一次主题讲座 一次心理测试 一部心理电影 六、详细活动安排 、“一份建议书” 1、主办：团委 2、时间：5.24 3、内容及形式：将一份建议书以海报形式张贴到宣传栏，拉开活动的序幕 一期主题播送 1、主办：团委 协办：凤凰播送台 2、时间：5.25 3、内容：5.25活动的简介；我校本届活动的主题及活动内容；大学生心理安康相关资料及心理学小品文。 一次现场询问与现场心理测试 1、主办：心理安康教育与询问中心 协办：院学生会 2、时间：5月26日下午 3、内容：现场询问，进展现
11、场心理测试，进展“拥有安康，从心开头”签名活动。 4、问卷调查 一次主题讲座 1、主办：学生处 2、时间：5月24日晚 3、主题：心理安康讲座 4、主讲人：陈晓明 5、地点：学院多媒体会议室 一部心理电影 1、主办：院学生会 2、时间：5月25日晚 3、内容：漂亮心灵 4、地点：学院多媒体会议室 大学生心理安康教育课程规划 篇五 为深入贯彻教育部关于进一步加强和改良大学生心理安康教育的意见，结合外国语学院的实际，特制定20-20学年大学生心理安康教育规划如下: 一、做好新生入学后心理安康的教育辅导工作。 在学生军训和入学教育中，要针对大学前后学习中的巨大落差、生活需要完全自理、人际交往上的障碍
12、、与异性交往的困惑等常见心理问题，通过开展班会个别谈心等活动，克制学生心理障碍，进展有效的教育辅导。 二、做好毕业生就业前的心理安康辅导工作。 教育学生树立正确的就业观念，先就业后择业，低位进入。要有吃苦的思想预备，以诚待人，主开工作，要从自己的实际动身，在实践中磨练自己，克制过高的欲望，以免错过时机。同时，择业时要有安全心理预备，不要被陷阱蒙蔽，以防上当受骗 三、做好学生的心理测试工作。 根据学院要求，要仔细组织新生参与心理测试，准时了解和把握学生心理状况。 四、建立健全学生心理档案。 对心理测试过的学生，准时了解和把握学生的心理状况，特殊要对贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学准时发觉，做好心理询问和沟通，帮忙学生走出心理逆境。同时，要建立学生心理档案，将心理询问、谈话记录、家长来访等记录在案。 五、积极组织学生参与学校、学院各类心理安康活动。 凡学校、学院举办的心理测试、询问、演讲竞赛、观看教育电影等活动，要做好宣传、组织学生按时参与。同时，要联系本专业、班级的实际，举办心理讲座、召开主题班会，提高学生心理安康素养。 六、建立心理安康制度。 各班设立心理委员，每周一召开特地会议，了解把握学生心理状况，准时解决有关问题。 读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的5篇安康心理课程教案，盼望可以对您的写作有肯定的参考作用。