保育工作计划6篇(保育工作计划及总结).docx

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1、 保育工作计划6篇(保育工作计划及总结) 新的一学期又开头了,我班幼儿从原来的中班升入了现在的大班,班上共有幼儿50人,其中男孩子有30人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼儿外,其他幼儿经过小、中班两年的园内生活,大局部都已形成了良好的生活、卫生习惯,自理力量大有提高,能开心的上幼儿园。入园、离园时会主动的用礼貌用语给教师打招呼。但有少数幼儿较淘气,行为自觉性、自制力较弱;有几个幼儿共性稍强;还有局部幼儿进餐较慢、时有挑食现象发生。针对班上幼儿的实际状况,本期我将以新纲要为工作指南,以新学习的教师职业道德标准来严格要求自己,重点围绕园内的工作规划,仔细贯彻执行园内的各项卫生保健制度,

2、特制定本期保育工作规划如下: 一、加强自身的保育意识。 仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。仔细做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作。平常做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无臭味。 二、引导插班幼儿稳定心情。 尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿进餐、午睡时有良好的习惯,提高他们的自理力量。 1学会正确地洗手、洗脸,不将手指、杂物等放在嘴里。 2、引导孩子们从小、中班的用勺子进

3、餐过度到正确的使用筷子进餐。 3培育幼儿能开心、宁静地进餐、细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜。 4培育幼儿的自理力量:教幼儿学习有序地穿衣服、鞋袜,午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置,并学习整理自己的床铺。 5细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 三、对幼儿进展思想品德教育。 1、能和小朋友友好相处、相互关怀、相互帮忙。 2、能习惯集体生活,遵守集体规章,不扰乱别人。 3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。 4、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体效劳。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、

4、再见、感谢、别客气等。 5、别人送东西要得到父母同意才能承受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。 6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参与幼儿园的各种集体活动。 四、帮助班上的两位教师搞好本班的各项工作。 1、仔细作好每天幼儿的出勤记录、带药状况记录、在园的各项记录等。并按时为带药幼儿喂药。 2、细心观看幼儿在园期间的午饭、午睡状况。作好观看记录,如发觉特别,准时向家长取得联系,实行合理的调理措施,确保幼儿安康成长。 3针对局部特别幼儿进展家访,并作好家访记录。 4协作班上教师搞好园内组织的各项大小活动。如:十月的老、中、轻课堂观摩活动、十二月底的迎新年活动等。 五

5、、在保育工作中,适时的给幼儿渗透“三生”教育。在学期末提前作好一切学期完毕的预备工作。 精选保育工作规划6篇(保育工作规划及总结)2 新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养,本学期工作规划如下: 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德,听从领导的安排,仔细完成各项工作,以教师道德标准要求自己,以身

6、作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯,让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓舞幼儿积极参与熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮

7、水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量,教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和

8、运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5、安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。独立、有序、

9、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划,盼望在大家的帮忙下、自己的努力下,有所收获有所成长。 精选保育工作规划6篇(保育工作规划及总结)3 本学期本班幼儿26名,其中,男孩子1

10、2名,女孩子14名。其中,新入园的孩子有8名、我班有三名教师和一名保育员。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。 初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理力量有了肯定的提高,喜爱参与各项嬉戏活动。班内大局部孩子都比拟活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。 口语表达力量也有了提高,喜爱说,喜爱做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上状况,本学期我班重点将是连续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往力量。 一、保教工作

11、 1、保育工作:本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓舞幼儿自己吃,但对个别力量较差的幼儿仍须赐予帮忙。 喝水:会主动喝水,能熟悉自己的杯子,会自己倒水,并用心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。 入厕:会告知教师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。 睡觉:听完故事能自己宁静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简洁的衣裤鞋。 着装:依据天气变化随时增减衣服,要查看内衣有没有湿,并立即替换,随时留意幼儿的着装是否整齐。 安全:杜绝担心全隐患,训练好常规,把好每一环节,培育幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。 2、教育教学工作 本班采纳托班教材,

12、针对本班幼儿年龄小、集中留意力时间短、奇怪心强的特点,我们多采纳嬉戏的形式进展教学,让幼儿能参加到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。 课程安排多样化,每一学科都采纳多种不同的形式教学,让幼儿全方面的了解、接触、把握各种好玩的内容,培育幼儿学习的”兴趣,从而到达幼儿爱学习、想学习的好习惯。为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境,随时更换主题墙,为每一个幼儿供应一个表达、表现、沟通的平台,借助这一平台,共性化地展现自我。 区域活动材料的整理和投放,结合教学主题及幼儿现有进展水平,增设相宜的操作活动。材料在本学期初,先进展一次性的投放,然后依据活动状况逐步完善。使幼儿喜爱幼儿园

13、的环境,能高快乐兴上幼儿园,开心地参加各项活动,教师组织丰富多彩的活动,以亲切和气的态度接近每一位幼儿,使幼儿心情平稳、平平安安地成长。 二、卫生保健工作: 为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中嬉戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的安康教育,身心得到良好的进展。 从班内卫生消毒到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且留意清理一切卫生死角,确保孩子的安康。培育幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。 三、家长工作 家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响,因此重视家长工作是非常必要的。开学初对新生及

14、体弱儿进展家访,共同商讨孩子的教育问题,促进家园教育,并和家长一起同步前进。 学期初召开家长会,介绍班级状况及工作安排,让家长了解班级工作,欢送家长参加班级工作。幼儿入园与离园时,随时随地与家进步行交谈,了解幼儿在园在家中的大致状况,让双方都了解幼儿的优缺点,对于优点对幼儿赐予当面表扬和确定,对于缺点双方可准时订正与转变。本学期还建立了班级博客,在这里,我们将向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划,让家长准时了解幼儿园活动的新动向,领会最新的教育信息,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。 对于每一位新生,具体了解幼儿在家中的状况,让

15、教师能大致了解幼儿,以便幼儿能在最短的时间里熟识幼儿园的生活。 对于当天没有来园的幼儿进展电访,了解幼儿没来的缘由。或依据本班状况随时与家进步行联系、探讨。 以上是我班的班级规划,总之,我们将尽我们的努力,使孩子能快速适应幼儿园的生活,使他们真正感觉到在园如在家一样。我们还将在详细实施过程中,不断地进展改良和完善。 精选保育工作规划6篇(保育工作规划及总结)4 一、做好班内的卫生消毒工作 作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品准时消毒,保持地面洁净,保证班中环境的干净。天气慢慢变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新奇,为幼儿的学习和生

16、活供应一个洁净舒适的环境。 二、做好幼儿的安全护理工作 天气慢慢转热,特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿,多做运动多喝水,假如带来需要服用的药物,肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前,检查好活动场地,预备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提示幼儿留意安全,整理好幼儿的衣服,避开有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,帮助教师整队将幼儿带回,并要提示幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。 三、做好一日生活常规的加强工作 通过培育,幼儿的各项力量有了提高,班中大局部的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初

17、步的生活自理力量。只有个别的幼儿需要教师的提示,而中班下需要学习一些新的常规,做为保育员要急躁细致的培育幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。 四、做好协作班中的教师搞好各项活动的工作 在平常的工作中,我会和班中的其他教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参加,在班内教师预备活动的过程中,我肯定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使教师能够顺当的进展教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内预备开展的各项活动。 在本学期的工作中,我还会仔细参与每一次的培训学习,并且连续向工作阅历丰富的教师请教和学习,不断进展学问的更新与积存,不断调整

18、自己的学问构造,以便不断地提高自己的工作力量,努力工作,把这学期的工作完成好。 精选保育工作规划6篇(保育工作规划及总结)5 一、养成幼儿良好的卫生习惯 1、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在教师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2、良好的进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依靠性,培育幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱力量。 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学

19、习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿从小养成良好的生活习惯。 二、协作教师开展班内的各项活动 1、在平常的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参加,在班内教师预备活动的过程中,我肯定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使教师能够顺当的进展教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内预备开展的各项活动。 2、做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏活动,帮助治理好班上的纪律,让教师较好地开展教学活动。 三、做好与家长的沟通工作 准时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通。多

20、征求听取家长意见,让家长协作教师开展好班上的各项工作。 四、提高幼儿节省用水的思想意识 我班有几位幼儿特殊喜爱玩水,节省用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进展具体教育,或举出例子怎样去节省用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。 五、做好幼儿的安全护理工作 天气慢慢转暖,特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿,在春季多做运动多喝水,假如有幼儿带来需要服用的药物,肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前,检查好活动场地,预备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提示幼儿留意安全,整理好幼儿的衣服

21、,避开有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,帮助教师整队将幼儿带回,并要提示幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。 六、做好班内的卫生消毒工作 作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品准时 精选保育工作规划6篇(保育工作规划及总结)6 新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项力量都有所提高,体质有所增加,全班幼儿都情愿上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,喜爱集体,团结友爱,大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理力量。为了进一步加强班级的常规治理,培育幼儿良好的生活和学习习惯。依据本班

22、幼儿的特点,特制定如下规划: 一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。 二、引导插班幼儿稳定心情,使其尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿良好的习惯行为,提高他们的自理力量。在各种活动中更好地激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 三、对幼儿进展思想品德教育。 1、能和小朋友友好相处、相互关怀、相互帮忙。 2、能习惯集体生活,遵守集体规章,不扰乱别人。 3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。 4、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体效劳。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、感谢、别客

23、气等。 5、别人送东西要得到父母同意才能承受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。 6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参与幼儿园的各种集体活动。 四、对幼儿进展保健学问教育。 引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。 五、协作班中教师搞好各项工作。 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、仔细作好每天幼儿的带药状况记录, 并按时为带药幼儿喂药。 3、细心观看幼儿在园期间的活动状况。 如发觉特别,准时向家长取得联系,实行合理的调理措施,确保幼儿安康成长。 【精选保育工作规划6篇(保育工作规划及总结)】

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