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1、20212022学年度高二第二学期期中学情调研语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。屈原的人格美林庚屈原是中国文学史上第一位诗人，在此之前我们只有诗经一类的民谣，而且都不知道谁是作 者。作者的人格既少表现，所以作者不为人所重视，也不会使人发生兴趣。屈原是第一个改变了这种趋 势的人，他使得诗坛上从此有了诗人，他在诗之外争取了人的地位；人不仅是诗的材料，而且人本身就 是诗这就是屈原首次带到诗坛的事件。屈原伟大崇高的人格，无疑表现在他的作品上；然而我们今日提起楚辞，或提起屈原，这诗人所 唤起的印象要比那些作品更集中、更明快。历史上无
2、数的诗人正是为这个追求而努力，陶渊明、李太 白、杜子美，都因此产生更大的影响。我们从那些作品里认识了诗人之后，诗人便成为一首无言的诗； 我们因此感觉到一个人格的存在，一个更明快、更无尽的力量。这人格是一切诗人共同的向往，诗坛才 成为一个人生的修炼所。屈原伟大的人格，正生在一个热情求真的时代，先秦诸子思想的光芒，使人生从此成为一个崇高的 醒觉；在这些光芒当中，屈原所受的影响，与其说是思想的，毋宁说更是感情的。有人以为屈原是儒 家。然而孔子所最崇拜的周公，屈原却一次也没有提到过；孔子所最提倡的中庸之德，屈原更是背道而 驰。屈原与孔子性格完全相反，然而屈原却与儒家的另一个思想家性格相投，那便是孟子。
3、孟子的思想形态是“浩然之气”。而屈原所谓的“中正”，便是孟子的“浩然之气”；屈原的“与 天地兮比寿”，便是孟子的“塞于天地之间”。而屈原与孟子因此又都同样地具有一种感情上的诚意。 孔子是生于先秦思想刚开始的时期，孟子则生于先秦思想最澎湃的时期。前者多少还有一点保守的色 彩，至于孟子的时代则完全是进取的。这所谓进取，也就是对于真理的彻底的追求。这些真理的追求 者，在理智上虽不见得相同，在感情上却正是一致的，那便是勇于求真的信心。庄子、孟子、韩非子， 无一不是把全副的诚意放在真理的认识上，这就是屈原所受到的感染。屈原不是一个思想家，然而在历史上他却比思想家更重要。秦汉以来，中国文化曾受三种力量的支
4、 配，一是儒家而近于法家的荀子，一是道家的庄子，一是“楚辞荀子支配了汉代，庄子支配了魏看了上述材料，你有怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。晋，楚辞则自建安以至盛唐莫不受它的支配。前二者只是固定的思想，而后者带来的却是一个真实思 想的精神。只有唐代能于先秦之后，独成一个灿烂的文化时期，那正是楚辞的力量，在说明着屈原 人格的启示。屈原的一生都在奋斗之中，他斗争的对象，就是当时楚国的贵族政治。他虽生活于宫廷之中，却厌 恶反对那宫廷里的一群人，这就是屈原所以永远显得如此寂寞的缘故。宫廷里的那班人
5、都不能真正了解 屈原、支持屈原。在那贵族势力掌控的宫廷中，屈原就是一个先知先觉者，所以说，“举世皆浊我独 清，众人皆醉我独醒”。在贵族制度行将崩溃的前夕，那些人还在醉生梦死、昏天黑地地过日子，屈原 却在那里痛骂自己所属的这一阶级。我们这样了解他的独清独醒，屈原才是一个真正的醒觉者。因此他 与宫廷之外的人民正是站在同一个方向的，这就是伟大的屈原，当他感到孤寂的时候，其实正是他最有 力量的时候。屈原生于战国纷纭之际，一般的人生观大都趋向于随机应变的巧捷机智。在那纵横离合的漩涡中， 谁都只顾到当前的利害问题，谁也不肯再放眼于更远大的方面去。这便是当时思想界普遍的苦闷。孟子 力竭声嘶地喊着“舍利取义”
6、，那便是对这同一苦闷的反映与反抗。他们在这共有的苦闷上必然要统一 成一种共同的力量；这力量乃是一种任何伟大思想家必具的坚定的人格美。屈原就在这人类共同的品行 上表现出一种更为典型的集中的卓越的感情。屈原厌恶巧捷机智的情绪，这在作品里时时表现着。屈原因此对于这个时代寄予一种同情的怜悯。 时俗虽然失去了自主的力量，但是那醒觉的认识仍然是人生高贵的品行。屈原的伟大，便在于带来那坚 定清醒的情操，而诉之于一种可喜的力量。他不是一种哲理而是一种哲理的感情，他在橘颂里说： “独立不迁，岂不可喜兮。”这可喜的便是那坚定清醒的情操。这情操在离骚里随处可见。如“路 曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。屈原因此为那苦
7、闷的时代，带来希望的感情，这便是那时代的苦闷 对于屈原的磨炼。我们在这里乃获得生活上更长远的热力。在人生的旅程上我们本都是真理的向往者， 我们都应当是一个醒觉的追求者。屈原正以这种力量唤醒了一代人的耳目。屈原用了无数华贵的诗句、 纯洁的比喻，这些都流为后人辞藻的装饰。然而在屈原却不是装饰，他只是一种自然的呼唤，一种生命 走向真理、走向永恒去的光明与美丽。那正是真与力的合一，美与善的交织，他因此感动了无数的人 们。这伟大的人格，就这样，永远成为一首解释不完的最美的诗章。（摘编自诗人屈原及其作品研究）1 .下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.屈原是中国文学史上第一个写诗的人，他的出
8、现标志了 “诗人”这一概念的产生。 B.屈原与孟子在理智与思想上不一定相同，但是他们性格相投，都拥有真诚的情感。 C.屈原的楚辞及其伟大的人格创造了先秦之后独有的文化高潮一一灿烂的盛唐文化。D.屈原对于污浊的社会现实有着清醒的认识，其哲学思考中的理性成就了他的伟大。2 .根据材料内容，下列关于诗人人格的说法不正确的一项是（）A.优秀的诗人本身就是一首无言的诗，读者通过作品认识诗人，感受其人格的存在。B.无数的诗人都向往着伟大的人格，因为相较于作品，伟大人格对后世的影响更大。C.诗人的人格具有一种明快而无尽的力量，这力量能唤醒向往真理、追求觉醒的人们。D.诗人伟大的人格焕发出一种诗意的美，于是伟
9、大的人格本身也成为一首美丽的诗。3.下列屈原列传中关于屈原及其作品的表述，不能直接印证本文中屈原“伟大的人格”的一项是（）A.为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。B.屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。C.其文约，其辞微，其志洁，其行廉。D.屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。4 .文章第二部分多处运用对比或比较的方法展开论说，请依据文本，简要概述。5 .影响屈原伟大人格形成的主要因素有哪些？请结合材料内容，分条梳理。（二）现代文阅读II （本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。春天的旋律高尔基在我房间窗外面的花园里，一群麻雀在洋槐和白桦的光秃
10、的树枝上跳来跳去，而在邻家房顶的马头 形木雕上，蹲着一只令人尊敬的乌鸦，她一面倾听这些小鸟儿的谈话，一面妄自尊大地摇晃着头。“您知道吗，夫人，金翅雀们飞来啦！ ” 一只老麻雀禀报说。“乌哇是事实！”乌鸦回答道。“他们飞来啦，吵吵嚷嚷，飞来飞去，叽叽喳喳这是一群怎样也不能安静下来的鸟儿！山雀们 也跟着他们一齐来啦正像往常一样昨天，我开玩笑地问过其中一只金翅雀：怎么，亲爱的， 你们飞出来啦？他毫无礼貌地作了回答这些鸟儿，对交谈者完全不尊敬他的官衔、称号和社会地 位我呢，不过是一只七等文官麻雀”就在这时候，从房顶的烟囱后面，突然出现了一只年轻的大公鸦，他压低嗓门报告说：“我本着职分所在，细听栖息于空
11、中、水里和地下的一切生物的谈话，并且严密注意他们的行动， 我荣幸地报告诸位，即上述金翅雀们，正在大声地谈论春天，而且他们胆敢希望整个大自然很快就要苏 醒。”“唧唧唧，麻雀叫了几声，忐忑不安地望着这个告密者。“春天已经来过，而且来过不止一次”老麻雀说，“至于讲到整个大自然的苏醒，这当 然，是件令人高兴的事假如这能得到那些负责主管部门的许可的话”“乌哇是事实！ ”乌鸦说道，用赏识的眼光瞟了对方一眼。“必须补充的是，”大公鸦又继续说，“上述那些金翅雀，对他们要饮水止渴的溪流据说有些 混浊表示不满，其中有几个甚至胆敢梦想自由”“啊，他们一向如此！ ”老麻雀叫喊道，“这是由于他们年轻无知，这一点儿也不危
12、险！我也有过 年轻的时代，也曾经梦想过它”“梦想过什么？ ”“梦想过宪宪宪宪宪“宪法？”“只是梦想过！只不过是梦想而已，先生！不用说，曾经有所梦想过但是后来，这一切都过去“哼！ ”突然响起了一阵有威力的哼叫声。在菩提树的树枝上，出现了一只四等文官灰雀，他体谅 下情地向鸟儿们点头行了个礼，就吱吱吼吼地叫道：“哎，先生们，你们没没有注注意到，空气里有股气味吗，哎？”“是春天的空气，大人阁下！ ”麻雀说。乌鸦却郁闷不乐地把头一歪，用温柔的声音嘎叫了一声， 好像绵羊在徉叫：“乌哇是事实！”“嗯，是的昨天在打牌的时候，一只世袭的可敬的鸿鹃也对我讲过同样的话他说：哎， 好像有股什么气味。我就回答说：让我们
13、看一看，闻一闻，弄个明白！有道理吧，啊？ ”“对，大人阁下！完全有道理！ ”老麻雀毕恭毕敬地表示同意。这时，一只云雀从天空飞下来，落在花园里融雪的地面上，他忧心忡忡地在地上跑来跑去，喃喃地 说道：“曙光用温柔的微笑，把夜空的星星熄掉黑夜发白了，黑夜颤抖了，于是沉重的夜幕，如同阳 光下的冰块，渐渐消失。充满希望的心儿，跳动得多么轻快，多么甜美，迎着朝阳，迎着清晨，迎着光 明和自由！”“这这是一只什么鸟儿？ 灰雀眯缝起眼睛问道。“是云雀，大人阁下！ “大公鸦从烟囱后面严峻地说。“是诗人，大人阁下！ ”麻雀又宽容地补充道。灰雀斜眼看了看这位诗人，吱吱吼吼地叫道：“哼是一只多么灰色的下流货！他在那儿好
14、像胡讲了一通什么太阳、自由吧？啊？“他是想在年轻的小鸟儿们心中唤起那些毫无根据的希望，大人阁下！”大公鸦肯定了一句。“既可耻，又愚蠢！”“完全对，大人阁下。”老麻雀应和着。“可是，假如我没有记错的话，好像，你自己也曾经号召大家向往过它？ ”“乌哇是事实！ ”乌鸦突然叫道。麻雀感到有些狼狈不堪。“是的，大人阁下，我确实有一次号召过但那是在可以使罪名减轻的情况之下作为一只七 等文官老麻雀，决不能允许自己对自由的问题采取认真的态度，因为这个问题，并没有列入我荣幸任职 的那个部门的研究范围之内。”“乌哇是事实！ ”乌鸦又叫了一声。要知道，不管肯定什么，对她反正都是一样。这时，一条条溪水正沿着街道在滚流
15、，它们轻声唱着关于大河的歌曲，说它们在不远的将来，在旅 程的终点，将合流到大河里去。在花园的角落里，在老菩提树的树枝上，站着一群金翅雀，其中有一只正带有鼓舞力地向同伴们唱 着他从什么地方听来的一首关于海燕的歌。（节选自高尔基文集，有删改）6 .下列对小说中各种鸟儿形象的理解和分析，不正确的一项是（）A.乌鸦是沙皇俄国时代主要统治者的象征，她身份尊贵，妄自尊大而又虚伪圆滑。R.老麻雀虽曾充满理想，追求自由，但后来讨厌革命者，屈服于现实，谨小慎微。C.大公鸦是沙俄统治下诸多告密者的形象，他的年轻正说明了沙皇思想毒害之深。D.作为革命诗人，云雀忧心时代的黑暗，讴歌朝阳、清晨，呼唤迎接光明和自由。7
16、.下列对本文艺术特色 分析鉴赏，不正确的一项是（）A.作品采用象征的手法讽喻现实，“房间窗外面的花园”其实就是沙俄统治下的社会的缩影。8 .沿着街道滚流的溪水象征了革命力量，在不远的将来必合为滔滔洪流，奔流到大河里去。C.大量使用“” 一一”，表现出鸟儿们面对现实时，内心感到胆怯，不敢直言，吞吞吐吐。D.本文既表现了现实的残酷黑暗又蕴含着革命的浪漫，这使得作品既可作为小说来读，也可作为寓言和 散文诗来读。8,请结合语境，分析下列句子的表达效果。（1）我就回答说：“让我们看一看，闻一闻，弄个明白！ ”有道理吧，啊？（2）黑夜发白了，黑夜颤抖了，于是沉重的夜幕，如同阳光下的冰块，潮潮消失。9 .请
17、探究文章最后一段的意蕴。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。李梦阳，字献吉，庆阳人。弘治六年举陕西乡试第一，明年成进士，授户部主事。迁郎中，榷关， 格势要，构下狱，得释。梦阳才思雄鹫，卓然以复古自命。弘治时，宰相李东阳主文柄，天下翕然宗之，梦阳独讥其萎弱。 倡言文必秦、汉，诗必盛唐，非是者弗道。与何景明等号为十才子，皆卑视一世，而梦阳尤甚。吴人黄 省曾、越人周祚，千里致书，愿为弟子。迨嘉靖朝，李攀龙、王世贞出，复奉以为宗。天下推李、何、 王、李为四大家，无不争效其体。华州王维桢以为七言律自杜甫以后，善用顿挫倒插之法，惟梦阳一 人。而
18、后有讥梦阳诗文者，则谓其模拟剽窃，得史迁、少陵之似，而失其真云。唐寅，字伯虎。性颖利，与里狂生张灵纵酒，不事诸生业。祝允明规之，乃闭户决岁。举弘治十一 年乡试第一，座主梁储奇其文，还朝示学士程敏政，敏政亦奇之。未几，敏政总裁会试，江阴富人徐经 贿其家僮，得试题。事露，言者劾敏政，语连寅，下诏狱，谪为吏。寅耻不就，归家益放浪。宁王宸濠 厚币聘之，寅察其有异志，佯狂使酒，露其丑秽。宸濠不能堪，放还。筑室桃花坞，与客日般饮其中， 年五十四而卒。寅诗文，初尚才情，晚年颓然自放，谓后人知我不在此，论者伤之。吴中自枝山辈以放诞不羁为世 所指目，而文才轻艳，倾动流辈，传说者增益而附丽之，往往出名教外。李攀龙
19、，字于鳞，历城人。九岁而孤，家贫，自奋于学。稍长为诸生，与友人许邦才、殷士信学为 诗歌。已，益厌训诂学，日读古书，里人共目为狂生。举嘉靖二十三年进士，授刑部主事。攀龙与濮州李先芳、临清谢榛、孝丰吴维岳辈倡诗社。王世贞初释褐，先芳引入社，遂与攀龙定 交。明年，先芳出为外吏。又二年，宗臣、梁有誉入，是为五子。未几，徐中行、吴国伦亦至，乃改称 七子。诸人多少年，才高气锐，互相标榜，视当世无人，七才子之名播天下。撰先芳、维岳不与，已而 榛亦被挨，攀龙遂为之魁。其持论谓文自西京，诗自天宝而下，俱无足观，于本朝独推李梦阳。诸子翕 然和之，非是，则诋为宋学。攀龙才思劲鸯，名最高，独心重世贞。其为诗务以声调胜
20、所拟乐府或更古 数字为己作文则鳌牙戟口读者至不能终篇好之者推为一代宗匠，亦多受世抉摘云。自号沧溟。（选自明史文苑列传卷二百八十五）10.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A.其为诗务以声调胜/所拟乐府或更古/数字为己作文/则瞥牙/戟口读者至不能终篇/B.其为诗/务以声调胜所拟乐府/或更古数字/为己/作文则瞥牙/戟口读者/至不能终篇/C.其为诗务以声/调胜/所拟乐府/或更古数字/为己作文/则整牙戟/读者至不能终篇/D.其为诗/务以声调胜/所拟乐府/或更古数字为己作/文则鳌牙戟口/读者至不能终篇/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.文柄，指考选文士的权柄，主文柄
21、者，即科举考试的主考官，担此任者备受士人推崇。B.会试，是由各省组织的科举考试，在乡试后的第三年春天举行，因此也称“春闱”。C.诸生，指经过考试而进入各级官府学校学习的生员，由此可以看出李攀龙乃青年才俊。D.释褐，脱去平民衣服，喻始任官职；也指进士及第授官。王世贞做官后才认识了李攀龙。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.李梦阳才思敏捷，性格刚强，持“文必秦、汉，诗必盛唐”的文学主张；其诗有老杜之风，是当时十 才子的重要代表人物。B.唐寅聪慧，为江南才子，书画一流，识人精准，只 生来着意于山水，不慕功名利禄，颓放懈怠，郁 郁终生而逝。C.李攀龙家境贫寒，发奋好学，才学甚高
22、，睥睨众人，鄙视程朱理学，其文字艰深难懂，也颇受人诟 病。D.以李梦阳为首的“十才子”和以李攀龙为首的“七子”形成了两波文学思潮，在明朝文学史上具有较 大的影响。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）而后有讥梦阳诗文者，则谓其模拟剽窃，得史迁、少陵之似，而失其真云（2）寅诗文，初尚才情，晚年颓然自放，谓后人知我不在此，论者伤之。14 .请从三个角度概括李梦阳、李攀龙在诗文创作活动上的共同特征。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。浪淘沙山寺夜半闻钟（宋）辛弃疾身世酒杯中，万事皆空。古来三五个英雄，雨打风吹何处是，汉殿秦宫？梦入少年丛，歌舞匆匆。老僧夜
23、半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。15 .下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.根据内容推断，本词应是词人后期作品，写作时间比水龙吟登建康赏心亭晚。B.全词以“万事皆空”总摄全篇，充盈着词人家国身世之感，风格沉郁悲凉。C.窗外风吹雨打，眼前西风疾劲，少年梦被钟声打断，使得词人彻夜难眠。D.词人善于联想，丰富的联想与跌宕起伏的笔法相结合，全词结构整齐严密。16 .清代陈廷焯评价此词：“沉郁顿挫中，自觉眉飞争舞。”请结合全词谈谈你 理解。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）蜀道难中李白化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”表达对国事忧虑
24、的句子是（2）贾谊的过秦论中，“, ”两句运用夸张手法表述秦国没有任何耗费就让来犯的九国之师陷入困境。（3） “角”为古时军中用以传达命令的乐器，也是中国古诗词中常用的意象，如范仲淹渔家傲秋 思中的“四面边声连角起，又如“, ”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （本题共3小题，11分）阅读下面的文字。完成下面小题。在TikTok上，一段中国桦卯工艺：“古代乐高”的短视频播放量突破770万，让56万网友点赘。将 桦卯比作世界知名的积木玩具，符合海外TikToker的认知基模，便于桦卯的趣味被不懂中文的网友们能迅速体会到。随着越来越多网友在TiKTok上分享各种类型的桦卯木工视频，
25、关注者们渐渐对它有了更为立体的认 识它远不止“古代乐高”那么简单。这种中国传统工艺不仅形态、组合,更包含了深刻的中 式美学和哲学。这是实用美学的极致，的构造让人叹服。凸的为桦，凹的为卯，桦卯咬合，天衣 无缝。古建筑、家具精巧而坚韧的奥秘，也全在这样头与桦眼的严丝合缝里了。这种轻巧的结构，让木 与木的结合，起屋顶的重量。“将柱、梁、才禀条、门楣和支架等木质结构通过桦头这种灵活、抗 震的方式连接“，而且是“一种智慧和工艺的传承，反映了中国传统社会对自然和人际关系的理解”。中国的传统工艺乘着TikTok出海，以最直观的短视频形式，抹掉语言障碍，消除文化折扣，打破意 识偏见,在世界各地落脚，这是文化之
26、能，也是文化之幸。18 .依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）A.显然千变万化巧夺天工承架B.固然千姿百态美轮美奂承担C.固然千变万化巧夺天工承担D.显然千姿百态美轮美奂承架19 .文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的项是（）A.使得榨卯的趣味被不懂中文的网友们迅速体会B.便于不懂中文的网友们迅速体会到榨卯的趣味C.便于梯卯的趣味迅速被不懂中文的网友们体会D.迅速使得不懂中文的网友们体会到柳卯的趣味20 .文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（二）语言文字运用II （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。冰墩墩雪融融北京冬奥会吉祥物“冰
27、墩墩”，o将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬 季冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，（），流动的明亮色彩 线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技；挥动的左手及掌心的心形图案，。整体形象酷似航天员， 寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。北京冬残奥会吉祥物“雪容融”，以灯笼为原型进行设计创作。雪，象征洁白、美丽，是冰雪运动 的特点；容，意喻包容、宽客，交流互鉴；融，o容融，表达了世界文明交流互鉴、和谐发展 的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。21 .下列填入文中括号内 语句
28、，衔接最恰当的一项是（）A.其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆一一“冰丝带”B.灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆一一“冰丝带”C.其灵感源自于北京冬奥会名为“冰丝带”的国家速滑馆D.灵感源自于北京冬奥会名为“冰丝带”的国家速滑馆22 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15 个字。四、写作（60分）23 .阅读下面的材料，根据要求写作。中华民族自古以来就有崇俭戒奢的传统美德：“俭，德之共也；侈，恶之大也。” “历览前贤国 与家，成由勤俭败由奢。”马克思：“没有消费，也就没有生产，因为没有消费，生产就没有目的。”进入21世纪，特别是现在，面对全球疫情和贸易保护壁垒的双重压力，我国把鼓励消费作为拉动 内需的根本策略，明确提出并采取许多措施刺激消费，促进经济“内循环