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1、 儿童节活动策划方案20238篇 一、活动目的 六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育学生的力量，从而全面地推动素养教育的实施。 二、活动时间安排 5月31日上午10：00-12：00 1、10：00前各班级及活动点做好预备，幼儿、家长及负责教师到位。 2、10：10全园幼儿及教师集合，做活动的重要安排。 3、10：30幼儿开头游园。 4、12：00活动完毕。 三、活动地点 1、各幼儿班 2、运动场 3、在教学楼的走廊及前面的小广场。 四、活动的预备与安排 各班充分预备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项预备，
2、在嬉戏活动点前张贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。 五、活动的形式 1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、幼儿感兴趣，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，但凡参加嬉戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。 2、参加的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，原则上要求每个节目只准参加一次。 3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本班级的节目，每个节目必需有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本嬉戏节目的进展、队员参与嬉戏次序的安排以及嬉戏奖品的发放。 六、活动要求 1、活动前嬉戏节目的负责教师要向幼儿宣讲
3、活动规章，并留意安全教育。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。 2、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。 3、先在本班参与活动，再到本年部的其他班参与活动，每种活动只准参与一次。 七、组织领导及详细分工 组长： 副组长： 成员：各班教师 儿童节活动筹划方案2023精选（精选篇2） 【活动目标】 通过开展庆祝六一儿童节系列活动，使幼儿在积极的参加中体验安康、自信、参加、合作的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使孩子真正成为节日的仆人。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：安康自信参加合作。 2、宣传口号：安康的身体是欢乐的源泉;自信是胜利的动力;参加是熬
4、炼自我的表现。 【活动预备】 1、召开家长代表会，征求六一活动创意和意见。 2、制定幼儿园六一活动方案。 3、以班级为单位，制定班级亲子活动方案。 4、预备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料。 【庆六一系列活动】 一、幼儿创意绘画竞赛 各班依据幼儿年龄特点进展命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题，教师和幼儿一起评比，引导幼儿依据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项，把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进展绘画长廊观赏，可以请不同的绘画讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手力量、想像力量、小肌肉群的协调力量及审美力
5、量。 二、幼儿讲故事竞赛 1、各班依据今学期开展的每日讲故事活动，每班选择出6名幼儿参与幼儿园的讲故事竞赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 2、各班依据这一学期家长讲故事的状况，确定各班入围家长3名，参与全园优秀故事家长的评比。 活动的目的是激发幼儿参加、表现的时机，提高幼儿的语言表达力量;提高家长参加幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。 三、家园大联欢 各班依据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的学问，选择适合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓舞家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，教师也依据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我欢乐联欢活动，给每
6、个孩子供应一个充分展现自己的平台，家长和教师共同参加六一儿童节的联欢，为孩子们献上祝愿，搭建起家园沟通的桥梁。 四、我的节日我做主，欢乐自主的班级活动。 大班 1、利用废旧材料亲子制作服装活动。 2、服装展现及狂欢活动。 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话，家长表达对孩子的节日祝愿)。 中班： 1、家长代表及教师发言，表达对孩子的节日祝愿，并对幼儿进展感恩教育。 2、亲子制作小礼盒，送给父母表达对父母的感恩之情。 3、共享活动(家长自备各种食品，家长和孩子一起聚餐，体验共享的欢乐。 儿童节活动筹划方案2023精选（精选篇3） 一、活动时间: 5月31日，20_，上午8: 00 二、地点: 操场
7、三、活动主题: 庆祝六一，欢乐相伴 四、活动目的: 儿童节是他们自己的节日。为了让学生有一个欢乐的假期，培育学生的力量，给每个学生展现才华的时机，学校特地举办庆祝活动，为全部师生展现才华奠定平台，从而全面推动素养教育的实施。 五、活动领导小组: 组长:李政军 副组长:陈军 总规划师:容旭，金庸，班主任 六、安全领导小组组长: 张成奎成员:值班教师 七、活动时间表 1.演员6: 30化装; 2.7: 30进行升旗仪式; 3.7点40分，校长演讲到六一; 4.7点50分，新队员将进行入队仪式; 5.演出8: 20开头。 6.活动十点半完毕。 八、排练时间: 5月25日(星期五)下午(由低到高) 九
8、、活动留意事项: 每一位班主任都要在活动前对学生进展活动纪律教育; 1.安全:听从责任教师的安排，按要求行事。 2.文明:自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。 3.卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理四周垃圾。活动完毕后，清扫活动场所。 4.纪律:穿戴整齐，戴红领巾，遵守各种规定，有事向班主任请假。 5.班主任和倒班教师要增加责任心，在班里就座，保证不出事故。 6.每个班的班主任要求学生通知学生的一些家长，并邀请他们参与活动。 7.活动完毕后，对活动进展总结，要求该班学生清扫教室和合同区的卫生。 十、人事工作安排 1.保安组: (1)、文艺活动和下午活动总结 (2)、做好活动
9、当天的安全工作(值班教师) 会场秩序的维护(台前:王庆台下:各班班主任) 2.后勤支援小组: 物流开水供给(陶仁友负责开水) 3.舞台布局: 牵头组织搭建舞台(容旭负责地毯) (2)关于主席台的布置和会场的疏散(梁负责会徽的书写和悬挂以及桌椅的移动) 4.演员化装: 组织做好当天的化装工作(、傅负责，女教师帮助) 5.其他工作 (1)、做好选购活动和奖品。 .活动负责安排摄影(金庸)、主持(庄庄、刘晨宇学生代理)。 队旗的编制和发放。 预备好扬声器和麦克风，在活动当天安排DJ。 节目音乐，中性时间播放欢快的儿歌、情歌。 实施麦克风，保证其正常使用。 新队员入队仪式上，一年级各班班主任带着新队员
10、上台，班主任发红领巾，学生自己戴。 8.化装地点:嬉戏室 兄弟单位演员休息场所:会议室 儿童节活动筹划方案2023精选（精选篇4） 一、活动目的 为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生喜爱学习、喜爱生活、喜爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题：“一个也不能少” 为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份
11、英勇!一份自信! 三、时间安排 2022年x月x日至2022年x月x日。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进展指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在x月_日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x教师处，以便校园统一安排。 五、节目要求及节目推举 1、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢快为题材
12、，要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、留意事项及负责人安排如下 1、评委：每班选两名家长当评委，于x月_日联系好，并报到詹晓静教师处。x月_日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：_。 2、后勤：邀请村民帮助负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：_。 3、奖品：x月_日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：_。 4、收尾：x月_日晚上完毕后，将场地清理好。负责人：_。 5、所需物品及选购：化装品：马利娜。书画用品：黄景宽。其他活动用品选购：_。 6、当天晚饭安排：当晚就餐的有
13、教师、住宿学生、帮助化装的家长、家长评委。负责人：_。 七、活动流程 本次活动共分为两局部： x月_日下午4：30，进展书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 x月_日晚上7：30，进展文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规章 1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。 2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为总分值，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 3、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进展综合评奖。 4、现场打分，评出低年级组
14、一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名。 九、非班主任工作人员安排 非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。 儿童节活动筹划方案2023精选（精选篇5） 一、活动目标 经过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在进取的参加中体验合作与交往的欢快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题及口号 主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢快 口号：“我能行，我努力，我真棒
15、!” 三、活动安排 1、活动时间2022年X月X日 2、活动地点：_超市门前 3、参加人员：全园幼儿、家长、教师 4、总筹划：园长 5、安全工作：各班班主任 6、主持人：教师主持，幼儿主持 四、活动流程 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 五、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。 2、以班为单位作好参与活动的预备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目) (2)留意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的进取性，邀请家长参加文艺演出。 3、幼儿园预备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长
16、发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 六、活动方案及详细时间安排 (一)庆祝大会 1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演 本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的：让幼儿在表演中感受节日的欢快，同时带给大家开心地节日体验;培育幼儿大胆表达表现的本领。 (2)要求：选材贴合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;依据剧情的需要配有必需的背景和表演用的
17、道具;叙述、配乐录音良好。 2、礼仪小品 (1)目的：经过小品，培育幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。 (2)要求：选材具有典型性，能揭露或提醒当前幼儿的礼貌习惯;依据剧情需要配有必需的背景和表演用的道具;做好叙述录音预备。 3、超级变变变 (1)目的：经过幼儿的表演带给大家一些。 (2)要求：选材要有愉悦气氛的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清楚。 4、教师和家长助兴表演 (1)目的：教师和家长展现自我的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加颜色;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、协作。 (2)要求：表演活泼、大方;依据表演的需要配有必需的背景和表演用的道具;自我
18、预备好需要的音乐。 儿童节活动筹划方案2023精选（精选篇6） 一、活动目标： 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的共性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的欢乐，度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。 2.使家长在参与和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进展“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起嬉戏的欢乐。增加家长与孩子情感意识。 二、活动主题宣传口号和活动建议： 1.活动主题：学会欢乐学会合作学会自信 2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩 3.活动
19、建议：为了使幼儿能度过一个开心难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓励幼儿积极参加“六一”节的各项活动。 三、活动准备 1.布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境) 2.以班为单位作好参与活动的准备： (1)前期准备： 师幼家长共同参与班级庆“六一”环境布置; 开展幼儿进展讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作; 调动家长的积极性，依据孩子的爱好和教师共同挖掘和培育孩子的“才艺”。 每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节 (2)当天准备： 安排幼儿和家长的座位场地; 确定幼儿讲故事和亲子嬉戏挨次，保证
20、活动顺当进展。 负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参与水果拼盘制作的家进步行制作竞赛的投票工作。 3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4.各项活动的组织工作确定专人负责。 5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。 四、活动安排： 1.活动时间：2022年6月1日上午8：0010：30 2.活动对象：幼儿园全体幼儿全体教师全体家长 3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室 4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事竞赛”“亲子水果拼盘制作竞赛”系列活动的形式来进展。 5.活动负责人：园长和我 6.活动主持：我 7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。
21、 五、活动方案及详细事宜： 1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场) 2.升旗奏国歌。 3.园长讲话，致六一贺词。 4.向家长幼儿介绍活动内容及活动要求。 5.幼儿讲故事竞赛。 6.亲子水果拼盘制作竞赛。 7.发奖。 8.回各自班级品尝水果。 9.活动完毕 六、活动内容与要求 1幼儿讲故事竞赛 (1)目的：通过参与幼儿讲故事竞赛，激发幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高，即幼儿爱说会说敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)要求：动作表情语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼大方。 (3)评
22、奖：由评委打出分数打算名次。依据评分(去掉分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。 2亲子“水果拼盘”制作竞赛 (1)目的：通过利用各种不同的水果通过切拼等方式进展包含寓意的造型设计制作竞赛，培育家长和幼儿的动手制作力量创新意识合作意识;进一步增加家长和幼儿良好的亲子之情。 (2)内容与要求：要求家长和孩子共同参加制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持四周环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。 (3)竞赛形式：以班为单位进展竞赛，按小班中班大1班大2班的挨次进展，由班级教师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排
23、本班其他不参赛的家长依据水果拼盘的花色设计造型和所含寓意进展投票评奖。 (4)评奖：评出一等奖1名二等奖2名，其余为三等奖。 儿童节活动筹划方案2023精选（精选篇7） 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，经园委会讨论打算在六一前开展以欢乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素养展现活动，请根据此方案做好安排。 一、活动目的： 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过表演呈现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 二
24、、活动时间： 2022年x月x日下午3：00 三、活动地点： 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动预备： 1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各教师负责本班参与展现活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品; 4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作; 5、办公室做好协作，负责摄像工作。 五、活动形式： 每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗读、舞台剧等等 六、详细分工： 1、总指挥：王广成 2、安全及场地组织： 组长：陈亮 成员：各班主任及配班教师 3、场地布置： 组长： 刘莎莎 成员： 余佩、姚雄伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲 4、音响
25、：姚雄伟 5、摄像：殷凯 6、幼儿组织：各班班主任及配班教师 7、主 持：刘莎莎、余佩、董秋实 8、评委：王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯 9、后勤供给：夏泽成(预备奖状、奖品、化装品等) 七、几点要求： 1、各班主任及配班教师在活动过程中要留意安全，确保每位幼儿度过一个开心的六一儿童节。 2、各班要做好家长的宣传发动工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化装，由各班主任及
26、配班教师负责。 4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 八、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 儿童节活动筹划方案2023精选（精选篇8） 活动主题：回得去的小时候 我们一起过六一 活动目的 小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而美妙，长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉醉了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去查找曾经的幻想与执着。 童年的我们没有电脑，没有嬉戏机，但和小伙伴们一起嬉戏还是无比的快乐;童年的我们吃着廉价的零食，嘴角的
27、满意会一出来 活动意义 通过这次儿童节活动，和_幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢快和喜悦，另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美妙时间，回忆曾经的抱负与执着，仔细端详目前的学习生活状态。通过这次集体活动，提高青协各部门团队合作力量，增加成员之间的分散力。 活动主题 回得去的小时候 我们一起过六一 活动日期 2022年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动) 活动地点 体育馆多功能厅 活动对象_学院学生 受邀儿童(_幼儿园 学校教师和后勤人员的子女) 活动过程 前期预备 1、对外 ：外联部(1)负责与_幼儿园的负责人联系，获得同意，协商详细
28、事宜 (2)负责与学校社团负责人联系，安排几个节目 对内 ：秘书部(1)负责邀请学校教师及后勤人员的子女，做好统计确认 (2) 申请活动场地 2、开会争论活动当天的嬉戏工程及相关环节，最终确定10个左右的工程 3、选购活动所需用品 活动前期 1、宣传部制作海报宣传此次活动 2、5月30日青协成员负责在食堂北门进行“六一儿童节礼物慈善募捐”，登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参加者) 3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝愿、感受、愿望等，(可以在活动当天展现，并设置抽奖环节) 活动当天 1、下午没课的会员可以提前去布置会场 2、
29、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者伴随) 3、活动正式开头 暂定下午4点到6点半 六一儿童节活动 (1)、活动流程：上课铃响眼保健操节目表演(活泼气氛)3分钟视频短片自由嬉戏时间抽奖总结下课铃响 活动完毕 (2)童年嬉戏区：现场一展览的形式设置嬉戏，嬉戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球，总共11个，依据表现现场工作人员会评分 (3)童年零食区：依据嬉戏中得分可以在零食去兑换零食 (4)童年奖品区：依据嬉戏中的得分，可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物) (5)童年墙：之前写的童年回忆、心愿、祝愿、幻想粘贴在墙
30、上展现出来，勾起大家的童年记忆 活动后期 1、会场清理 2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的公布) 经费预算 会场布置材料(气球彩带)50元 嬉戏道具80元 嬉戏奖品150元 总计280元 活动可行性分析 1、青协有_幼儿园的长期义工，跟那里的小孩子比拟熟识，而且青协跟_幼儿园有长期的合作，这次活动也是为六一儿童节举办的，可以为孩子们带去许多节日的欢乐，信任院长会支持这次活动! 2、周五下午许多没什么课，比起在宿舍对着电脑，很大家一起过儿童节回忆童年好像更好玩呢! 3、虽然没有过累死活动，但青协举办过许多活动，有很好的团队默契和丰富的活动经受，信任能把这次活动办好的。 应急预案 1、参与活动的人数暂且无法估量，假如人数过多可以到操场上做一些小嬉戏! 2、为避开意外状况，每个孩子都会有一名志愿者伴随，志愿者也需要提前跟孩子熟悉熟识，了解小朋友的根本状况!