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1、 做幼儿老师心得体会做幼儿教师心得体会1 说到师德师风，信任人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献确实，这说的就是我们人民教师，但是我们应当要对得起这一个个赞美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向，也是必需要到达的目标。 师德师风对一个教师来说特殊的重要，由于，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。 通过对师德师风的学习，我简洁得谈谈以下几点体会： 第一，严以律己，注意言行。 为人师表，坚持严以律己，增加自身的自控力量，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接
2、孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。 其次，培育良好的内在素养。 天生丽质当然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得非常重要。只有不断的更新自己的学问，提高自身素养，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，表达教师教学的才智，常规教学做到扎实有效。 第三，刻苦钻研业务。 精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化
3、学问精确地传授给学生。假如学生提出的问题教师总是不能精确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丢失，学生对教师也没有信念可言，教师要提高教学业务水平，就必需自觉坚持学习和参与业务培训，并在教学实践中熬炼和提高。我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。 第四,坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”。 与每一个孩子建立公平、和谐、融洽、相互敬重的”关系，关怀每一个孩子，敬重每一个孩子的人格，努力发觉和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到教师的敬重了，他们才会敬重教师，情愿学习这个教师所传授的
4、各种学问。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，假如我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。 第五，注意团队合作。 幼儿园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互帮忙。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的开心，幼儿园也能得到良好的进展。因此，在工作中我们应当留意与教师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。 因此，师德不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要
5、的是每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德连续下去，让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 做幼儿教师心得体会2 4月7日下午，我校在多功能厅开展国培教师培训心得共享汇报活动。副校长徐乃香出席并倾听了张忠存、洪迪、唐巍巍、单成楠和耿楠五位教师的国培心得共享。 教师是立教之本,兴教之源。我校作为第三批国家中等职业教育改革进展示范校，几年来学校多措并举，全面提升教师素养，打造出一支师德高尚、业务精湛、构造合理、布满活力的高素养教师队伍。学校先后选派50余名教师参与国培省培，仅去年就选派10名教师参与全国骨干教师培训。教师们通过国培省培
6、取得了优异成绩，重塑了教育理念，更新了专业学问，提升了业务力量和教学水平。 汇报会上，张忠存教师的”“校企合作“、洪迪教师的“行走课堂“、唐巍巍教师的“全纳教育“理念、单成楠教师的“以学生为中心的其次课堂活动“和耿楠教师的“以学生为中心教学方法体验“等心得，博得在场教师的广泛好评，并引发深思。 汇报会后，徐校长对五位教师的共享汇报予以点评，并盼望全体教师努力学习教育教学理论和业务学问，共同探究课堂教学改革新路子，切实以新观念、新思路、新方法投入教学,实现“学生动起来，课堂活起来，质量高起来“，推动教育教学改革深入进展。 本次活动由教务处组织安排。各部处主任、教研室主任、骨干教师、各学科带头人、
7、各级各类教学名师等120余人参与活动。 做幼儿教师心得体会3 每一个奋斗在教师岗位的人，从执教的那刻开头，心里就奠定了一个最大的难题。如何做一个孩子喜爱、家长爱戴的教师？从教了二十几年的我，在与孩子们朝夕相处的日子中，经过不断的思考，订正，实践，有了一点收获。 1、做孩子们的伙伴。 想要让孩子把你当自己心中的好朋友必需要得到他们的信任。我们要与幼儿共享欢乐，做一个值得幼儿依靠的好伙伴。所谓伙伴，就是建立在相互公平的根底上，我们决不行靠着自身地位的自然权威性，而高高在上，常常命令或指令幼儿，而应常常倾听幼儿的意见，比方可以与幼儿共同商议今日想玩什么嬉戏，或活动环境的布置，课间活动的内容安排等。当
8、幼儿犯错误时，不应以高于一等的身份去责骂幼儿，而要多鼓舞幼儿自我评价及幼儿间相互评价。当教师犯错误时，也要勇于在幼儿面前成认错误，也欢送幼儿对教师进展评价。这便可以让幼儿觉得跟教师很近，也敢于与教师接近，敢于在教师面前畅所欲言，在这种轻松和谐的气氛中成长，幼儿会很自然去亲近教师，积极地参与各种活动。 2、保持纯真的童心 要想得到孩子对教师的信任，走入幼儿的世界，我们教师就要保持一颗童心，理解童心，敬重幼儿的兴趣，我们该常常与幼儿进展沟通，假设在户外活动的时候，孩子们发觉了地上有新奇的事物，围在一起兴致勃勃地看着，我们也要参加，参加他们的争论，或者在春游的时候，我们可以与幼儿一起躺在草地上仰视蓝
9、天白云，一起捕获昆虫，一起欢呼等，这样孩子们会认为教师多得意，与他们一样，会让幼儿着迷！ 3、拥有慈母的爱心 拥有一颗慈母般的爱心，是让孩子更喜爱你的重要前提。任何人都情愿得到别人的赞扬与确定，孩子更是如此。所以想要做一个让孩子观赏你、喜爱你，必需削减谩骂、体罚、挖苦孩子，把孩子当作是自己的孩子，爱他们，呵护他们，依据问题做出相应的政策来跟孩子进展沟通。 4、多用观赏的眼光 孩子们都渴望得到教师的关注与欣赏，教师的一次点头、一个微笑、一个摩挲。都会深深的影响着每一位孩子的身心进展，因此，我们要用友善的态度对待幼儿，多给孩子们微笑，多鼓舞，多观赏，以公正的态度对待每一个孩子，给每个孩子以进展的时
10、机。 5、做家长的好伙伴 首先要让家长感受到教师真诚的态度。我们肯定要以真诚的态度面对家长，让家长感受到教师是一个真实的、坦诚的”、负责任的人，为彼此建立相互信任的根底。其次，要实行适当的表达方式。俗话说：一句话让人笑，一句话让人跳。所以，先要说孩子的优点，再提意见，并做到语气要恳切、委婉。当遇到个别有急躁心情及冲动的家长，要换位思索，学会体谅。只要我们把家长作为公平的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，肯定能赢得家长的拥护、支持，更加信任你、敬重你。 作为一线的幼儿教师，只要我们将孩子真正装进心底，只要记着家长殷切的目光，时时调整自己的教育行为，就能让孩子喜爱、让家长满足。我会努力，做一位幼儿喜
11、爱、家长满足，社会认可的好教师。 做幼儿教师心得体会4 我是一名幼儿教师，肩上的担子也很重，甚至是更重。之前，网络上频频曝出幼儿教师凌虐儿童大事，太让人伤心了，爱心是一名幼儿教师最起码的，这种人连最根本的爱心都不具备，有什么资格被孩子们叫一声教师。 所以想成为一名幼儿教师，尤其是一名优秀的幼儿教师是特别不简单的。假如说爱心是根底，那么责任心就是驱使我们干好工作的动力。 一名优秀的幼儿教师要有高度的责任心。由于幼儿园特别的工作性质幼儿教师必需事事都要有责任心，大到对孩子们的全面进展负责，小到对孩子的安康安全、衣食住行、甚至每天的心情负责。没有责任心，一切就无从谈起，我们要公平地对待每个孩子，培育
12、他们良好的行为习惯，教给他们生活的技能，让他们明白是非。 一名优秀的幼儿教师还应当具备三种魅力。一提到魅力这个词，人们往往会想到艺术家的艺术魅力，模特的形象魅力。其实作为一名幼儿教师，有三种魅力也是必不行少的。 有魅力的教师肯定是受欢送的，不管是人格魅力、语言魅力还是学问魅力，都是同等重要的，幼儿园的孩子喜爱仿照，尤其是小班的孩子，他们信任教师，更喜爱仿照教师。所以，幼儿教师肯定要留意自己的言行。快速进展的今日，各种新事物不断消失在幼儿面前，一名优秀的幼儿教师要有不断学习的精神，不断丰富自己的学问和技能，满意孩子们对新事物的渴望。 一名优秀的幼儿教师所要具备的不仅仅如此，同样，我们要能够观看了解孩子，能够在教育过程中观看孩子们各方面的进展变化，从而引导孩子朝着安康积极的方向进展。 固然，幼儿教师沟通的力量也同样重要，跟家长、同事沟通的力量，促进孩子之间沟通的力量。说实话，这是我的弱项，不过，我会努力的去改善，去学习，去变得更好。 总之，一名优秀的幼儿教师要有爱心、责任心、和急躁，还要有足够的人格魅力和各种力量等等。 这次培训幼儿教师的局部虽然比拟少，可是，我知道许多东西都是通用的，只要我努力，我就肯定会进步，即便不能成为最优秀的，也要是最努力的，进步最大的，我要和我的孩子们一起不断地成长，努力成为一名优秀的教师，一名优秀的幼儿教师。