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1、用心去爱做幼儿喜爱的好教师心得体会高台县第一幼儿园 郑雪娟莫源秋说：“爱是一种需要，得到爱就会感到幸福与平安。不仅幼儿需要教师的爱，教师对幼儿的爱同样有一种深深地渴求。幼儿在教师爱的包围中体验着一种平安感与归属感，教师在幼儿爱的举止中品尝着作为教师的幸福与快乐！一、要关心保护每个孩子教师的爱是一种重要的教育力量，是幼儿安康成长的前提，只有关心保护幼儿，才能了解幼儿的优点与缺点，并接纳他们的一切。我们班有一个内向的男孩，内向、不与教师小朋友交流，其他孩子在玩，他却只是低个头，站在原地一动不动。在我与孩子的家长沟通后，得知平时父母种蔬菜比拟忙，孩子在家大多都是一个人玩，或者看动画片，孩子缺少父母的
2、关爱，为此，我也经常与他谈心，与他做朋友，让其他孩子邀请他一起做游戏，平时上课的时候在全班面前表扬他做的好的地方，慢慢的这个孩子胆子大了，上课举手发言的次数多了，玩游戏的时候，他会主动与其他孩子一起玩，现在的他活泼开朗的多了。这让我懂得了教师的爱对孩子的安康成长有着举足轻重的影响，我们要付出所有的爱，让每个孩子在教师爱的温暖下茁壮成长，时时刻刻感受到教师的爱。二、尊重每个幼儿孩子们虽然还小，但他们都是独立的人，他们的有思想、有情感、有意志，他们有许多不同于我们成人的特点与需要，他们需要我们的尊重、关心与保护。尊重就是让孩子对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择。就是要遵循幼儿身心开展的规
3、律，把幼儿看做是一个开展中的有独立意识、独立人格的个体。我们教师在教学过程中表达出来的理解、尊重，幼儿感知之后心里需求就会得到满足，身心与智力就可能得到开展。三、平等对待每个幼儿孩子的内心是很敏感的，每个孩子都渴望得到教师的关注，希望教师表扬他。教师心中的天平不应有任何的倾斜，每个孩子在我们心中的份量都应该是一样重的。我会经常区域活动的时间，教他点数玩具，从最根底的画圈开场教他，有时小朋友也会叫他画画，表扬他细微的进步。慢慢的他会照着其他孩子那样画了，看到作业本也不再是个大哭脸了，现在的他还会关心帮助别人，看到孩子的进步，孩子的父母也愿意配合我们的工作了，这让我非常的欣慰。让每个孩子得到一视同
4、仁的爱，让孩子的心灵绽放出绚烂的色彩！四、做个有魅力的教师哪位教师不想赢得幼儿的喜爱，可是我们是否有想过如何做孩子才会更喜爱我们呢？其实，孩子们喜欢的是那些对他们友善，热情，温柔，尊重他们，乐意与他们一起玩耍，给予他们自主自由权利的教师。想幼儿爱我们，那么我们首先应该让幼儿感受到你对他的喜爱，你对他的关爱，让幼儿对你产生平安感。教师们，让我们用我们的“心去理解孩子，用我们的“行表达尊重孩子。把教师高高在上的架子放下，用心与幼儿交流，尊重幼儿的想法、说法、做法，给幼儿平安感、归属感、信任感，他们才会真心爱我们。让他们在爱的气氛里快乐成长，这才能真正走进幼儿的心灵。从现在起，我要努力让自己成为让孩子喜爱的魅力教师！第 2 页