国培计划班主任工作总结办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf

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1、国培计划班主任工作总结 篇一:XX年国培计划_班主任培训心得体会 参加 XX国培计划班主任远程培训的学习心得 XX-10-09 陇南文县学员孙凤鸣 XX年 9月 24日,我非常有幸地参加了教育部、财政部“国培计划”(XX”一一甘肃省农村中小学骨干教师远程 培训项目班主任培训学习,这次培训对我来说,不仅是业务 理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡 涤。如果说学校教育是盖一幢大厦,那班主任就是那脚手 架,连接着每一个关键部位,是整个建筑的“结点”,维系 着家庭、学校和社会间的复杂关系。作为一名班主任,我深 深地意识到自己的任务有多么重要 我知道要成为一名优秀的班主任,必须注重自身素

2、质的 提高。素质不是天生的,而是要经过长期的学习、修养和实 践形成的。只有实现了自身素质的完善,班主任才能以自己 的高素质,培养学生的高素质,根据多年的教育实践谈谈我 对班主任素质的认识。一、班主任要做要做一个快乐的人,要有:“童心、爱 心、责任心和公正心”“班主任一定要做一个快乐的人。这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜欢这句话。作 为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现 出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良 好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教师 要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学

3、生的心。通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会 创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象 常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不 敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与 教育目的,那么什么是爱学生呢爱就是尊重学生,重意味着 信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享 他的喜悦我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是 知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学 生,才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学 生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心

4、世界培养出爱的感情,并使之升华。二、班主任要“会做梦”人要“会做梦”是说人要有自己的理想,有憧憬,有激 情。当班主任,走上工作岗位就应该树立一个奋斗的目标。培养国家建设者是百年大计,班主任肩负着神圣使命,责任 感和使命感应该是最突出的,不能因为我们的失误而耽误孩 子的一生。理想和目标应该和自己的实际结合起来,自己的 性格、学识等是实现目标的关键因素。要看到自己的优势,也要重视自己的不足,扬长抑短,才能不断的进行自我挑战 理想与目标要和学生的实际相结合,每个学生都有各自的特 点,不能一个模式培养人,或培养一个模式的人,人才应是 各具特色,百花齐放的。把班主任工作当成一首诗来做,你 才能感到班主任

5、工作是很富有情趣的,你才能满腔热忱的投 入到这个工作中来,才能把你的“梦”做好。三、班主任要有成功的愿望 语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感课前预习正确朗读课文联系上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟

6、来到我家的情感变化有一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了开始展现了它的可爱的食态做一个成功的班主任,是每一个班主任老师的愿望。把 自己的知识毫无保留的传授给学生,把学生塑造成对社会有 用的人,这就是教师的成功所在。成功必须是在付出辛勤的 努力之后才能换来的,有时即便付出也未必能得到成功,但 是努力成功是每一个班主任奋斗的方向。辛勤努力一方面需 要付出,全身心地把教育当成生命的一部分,真正把学生当 成自己的朋友;另一方面要讲科学,教育是科学,这就要班 主任在教育活动中掌握规律,按规律办事,讲究科学性,认 真钻研教育教学的方法;第三要有时代性,班主任的工作方 法要符

7、合时代的变化,教育的思想,教学的方法要及时适应 时代发展,吸收一切现代的文化,要符合时代的特征,因为 我们的教育对象是最紧跟时代潮流的。成功还少不了自信,事还没做,就打退堂鼓,就是缺乏自信的表现。班主任要善 于发现自己的优势,客观的认识自己,取长补短,发现自己 的可爱和伟大之处,坚信自己会成功。四、班主任要勤于学习 学习知识,是一个人在社会中生存下去的重要基础之 一,如果不学习或者不善于学习,就不能适应社会发展的需 要,就要掉队落伍。班主任是传授文明和知识的工作者,更 应掌握现代科学知识和技能,扩大知识的视野。班主任的学 习应该是有责任感的,作为知识的传播者必需要有丰富的知 识,学生年龄越小对

8、教师的期望值越高,教师不掌握知识,就会失望于学生,就没有尽到一个教师的责任。班主任的学 习,首要的是 语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感课前预习正确朗读课文联系上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟来到

9、我家的情感变化有一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了开始展现了它的可爱的食态打好专业基础,具有出色的专业知识,你才能更多地了 解孩子,才能实现理想和抱负。这就要在实际的教学活动中,不断地充实提高自己。其次,学习现代科学知识和掌握一些 技能,教师应该做百科全书式的教师,仅局限在一个领域、自己的专业,是当不好教师的。我们不一定是某一方面的专 家,但是我认为一定要成为杂家。随着现代科技的发展,各 科都是相互交叉的,密切联系的,相互依赖的关系。一个学 科不可能单独存在,现代科学又与我们的生活密不可分,所 以班主任应该了解自己专业以外的知识,掌握一些基本技 能,如政治、经

10、济、法律、科学管理等。通过自己的传授,教会学生具备科学的认识世界和改造世界的能力 五、班主任要创造宽松和谐的魅力班级。教师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。把平 凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。除此而外,我们还要正确处理好与班科任老师的关系,处理好与家长的 关系。对学生的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要 有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关 系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们 应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学 生。让家长,老师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要 的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要,成长

11、比成绩更重要,付出比结果更重要”。“不变的老师,流水的学生。”走过了多年的教学生涯,我语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感课前预习正确朗读课文联系上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟来到我家的情感变化有

12、一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了开始展现了它的可爱的食态要说:“老师也要变,老师和学生一起成长才是真正的教 学相长。”让我们用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让 我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。海纳百川有容乃大。我们用真情容纳每一个学生,不论 其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的,但意 义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我 们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班 主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的

13、人,一个新型魅 力班主任。以上是我在培训学习期间的几点心得体会。实践出真 知!相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习,更好地投入到工作中。篇二:XX年 国培计划 班主任培训心得体会 参加 XX国培计划班主任远程培训的学习心得 XX-12-25 敦煌学员窦艳娥 XX年 10月 15日至二0二 12月 25日,我非常有幸地 参加了教育部、财政部“国培计划”(XX”一一甘肃省农 村中小学骨干教师远程培训项目班主任培训学习,学时 48 学时以上,经考核、培训成绩合格。这次培训对我来说,不 仅是语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解

14、绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感课前预习正确朗读课文联系上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟来到我家的情感变化有一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了开始展现了它的可爱的食态业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次 心灵的荡涤。如果说学校教育是

15、盖一幢大厦,那班主任就是那脚手 架,连接着每一个关键部位,是整个建筑的“结点”,维系 着家庭、学校和社会间的复杂关系。作为一名班主任,我深 深地意识到自己的任务有多么重要 我知道要成为一名优秀的班主任,必须注重自身素质的 提高。素质不是天生的,而是要经过长期的学习、修养和实 践形成的。只有实现了自身素质的完善,班主任才能以自己 的高素质,培养学生的高素质,根据多年的教育实践谈谈我 对班主任素质的认识 一、班主任要做要做一个快乐的人,要有:“童心、爱 心、责任心和公正心”“班主任一定要做一个快乐的人。这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜欢这句话。为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个

16、学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现 出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良 好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教师 要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会 创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象 常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不 敢向其敞开心扉倾吐自己的衷语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解

17、恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感课前预习正确朗读课文联系上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟来到我家的情感变化有一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了开始展现了它的可爱的食态肠,自然难以达到心理指导与 教育目的,那么什么是爱学生呢爱就是尊重学生,重意味着 信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享

18、 他的喜悦我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是 知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学 生,才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学 生的心田,以学生的要 求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感 情,并使之升华。二、班主任要“会做梦”人要“会做梦”是说人要有自己的理想,有憧憬,有激 情。当班主任,走上工作岗位就应该树立一个奋斗的目标。培养国家建设者是百年大计,班主任肩负着神圣使命,责任 感和使命感应该是最突出的,不能因为我们的失误而耽误孩 子的一生。理想和目标应该和自己的实际结合起来,自己的 性格、学识等是实现目标的关键因素。要看到自己的优势,也要重视自

19、己的不足,扬长抑短,才能不断的进行自我挑战 理想与目标要和学生的实际相结合,每个学生都有各自的特 点,不能一个模式培养人,或培养一个模式的人,人才应是 各具特色,百花齐放的。把班主任工作当成一首诗来做,你 才能感到班主任工作是很富有情趣的,你才能满腔热忱的投 入到这个工作中来,才能把你的“梦”做好。三、班主任要有成功的愿望 语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情

20、感课前预习正确朗读课文联系上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟来到我家的情感变化有一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了开始展现了它的可爱的食态做一个成功的班主任,是每一个班主任老师的愿望。把 自己的知识毫无保留的传授给学生,把学生塑造成对社会有 用的人,这就是教师的成功所在。成功必须是在付出辛勤的 努力之后才能换来的,有时即便付出也未必能得到成功,但 是努力成功是每一个班主任奋斗的方向。辛勤努力一方面需 要

21、付出,全身心地把教育当成生命的一部分,真正把学生当 成自己的朋友;另一方面要讲科学,教育是科学,这就要班 主任在教育活动中掌握规律,按规律办事,讲究科学性,认 真钻研教育教学的方法;第三要有时代性,班主任的工作方 法要符合时代的变化,教育的思想,教学的方法要及时适应 时代发展,吸收一切现代的文化,要符合时代的特征,因为 我们的教育对象是最紧跟时代潮流的。成功还少不了自信,事还没做,就打退堂鼓,就是缺乏自信的表现。班主任要善 于发现自己的优势,客观的认识自己,取长补短,发现自己 的可爱和伟大之处,坚信自己会成功。四、班主任要勤于学习 学习知识,是一个人在社会中生存下去的重要基础之 一,如果不学习

22、或者不善于学习,就不能适应社会发展的需 要,就要掉队落伍。班主任是传授文明和知识的工作者,更 应掌握现代科学知识和技能,扩大知识的视野。班主任的学 习应该是有责任感的,作为知识的传播者必需要有丰富的知 识,学生年龄越小对教师的期望值越高,教师不 掌握知识,就会失望于学生,就没有尽到一个教师的责 任。语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感课前预习正确朗读课文联系

23、上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟来到我家的情感变化有一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了开始展现了它的可爱的食态班主任的学习,首要的是打好专业基础,具有出色的专 业知识,你才能更多地了解孩子,才能实现理想和抱负。这 就要在实际的教学活动中,不断地充实提高自己。其次,学 习现代科学知识和掌握一些技能,教师应该做百科全书式的 教师,仅局限在一个领域、自己的专业,是当不好教师的。我们不一定是某一方面的专家,但

24、是我认为一定要成为杂 家。随着现代科技的发展,各科都是相互交叉的,密切联系 的,相互依赖的关系。一个学科不可能单独存在,现代科学 又与我们的生活密不可分,所以班主任应该了解自己专业以 外的知识,掌握一些基本技能,如政治、经济、法律、科学 管理等。通过自己的传授,教会学生具备科学的认识世界和 改造世界的能力。五、班主任要创造宽松和谐的魅力班级。教师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。把平 凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。除此而外,我们还要正确处理好与班科任老师的关系,处理好与家长的 关系。对学生的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要 有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生

25、活上的关 系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们 应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学 生。让家长,老师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要 的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要,成长 比成绩更重要,付出比结果更重要”。“不变的老师,流水的学生。”走过了多年的教学生涯,我语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感课前预习正确

26、朗读课文联系上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟来到我家的情感变化有一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了开始展现了它的可爱的食态要说:“老师也要变,老师和学生一起成长才是真正的教 学相长。”让我们用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让 我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。海纳百川有容乃大。我们用

27、真情容纳每一个学生,不论 其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的,但意 义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我 们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班 主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅 力班主任。以上是我在培训学习期间的几点心得体会。实践出真 知!相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习,更好地投入到工作中。篇三:XX国培计划班主任工作经验总结 XX国培计划班主任工作经验总结 XX年 7月 12日,“国培计划一 XX年农村义务教育学校 教师远程培训项目”远程培训项目正式启动,随着启动仪式 的开始,我们已经深深的感受

28、到这次培训意义重大。从那一 刻起,我校大多数教师就认真地投入到这次培训活动中,一 方面认识并适应络培训这种新的培训方式;另一方面,通过 络培训活动,提高自身的教育工作水平和服务水平。历时 8 天的培训已经结束了,时间虽短,收效却很大,现将本班培 训工作语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感课前预习正确朗读课文联系上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食

29、态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟来到我家的情感变化有一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了开始展现了它的可爱的食态总结如下:一、通过培训,提高了自己的思想认识。由于工作在农村小学,没有更好地了解现在教育的现状 和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教 学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我对目前基础教育 的现状有了进一步的了解,也清楚地知道了新课程改革对教 师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的 教育工作,不断地提高自身素质和

30、教育教学水平,不断地总 结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对 我们教师的要求。二、提升自己的教学能力。教学能力是成为一名合格教师的基本素质。它的提高是 一个长期的实践问题,一方面要研究大纲、吃透教材的难点、重点,另一方面要向同行学习,多听课、多开课,虚心听取 别人的意见,结合自己的教学实际,不断改进、不断总结,提高教学水平,形成良好的课堂学习环境。课堂上情绪过于 热烈会偏离教学的目标,过于紧张会造成过 高的焦虑,过于松弛会导致学生的腻厌和乏味。一旦进 入课堂,就要自我调整,尽力摆脱各种不良情绪的笼罩,进 入教学的角色。三、同行交流,共同成长:本次培训,每位培训教师都有丰富的教学

31、经验,教学的 外部语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感课前预习正确朗读课文联系上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟来到我家的情感变化有一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了

32、开始展现了它的可爱的食态条件也非常相似。因此,成员之间的互动交流成为每位 培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训过程 中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了 解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理 新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与 处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相 长”。通过我们共同努力,我们完成了各项培训任务。伴 随着学习研讨、交流互动,我们不断进步、共同提高。语在文中的含义能有感情地朗读课文积累文中描绘绿毛龟高雅姿态的句子通过品读课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感教学重点读准咬嚼吞等词语的读音联系文章内容理解恬适一见钟课文语言了解绿毛龟的特点体会作者一家喜爱动物以及人和动物和谐相处的快乐情感课前预习正确朗读课文联系上下文理解下列带点字或者词语的意思闲适自在卖弄食态可掬通灵之性读文思考课文从哪几方面来介绍绿毛龟的说明对是在介绍绿毛龟的时候从外形的美丽食态的可掬灵性的展现版块相当清晰这样的介绍顺序也是和绿毛龟来到我家的情感变化有一开始由于胆小我们只能看到它外表的美丽渐渐地我们熟悉了它的胆子变大了开始展现了它的可爱的食态

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