《四年级小数加减法简便运算归类小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级小数加减法简便运算归类小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品资料 欢迎下载 一、口算 13+87=234+266=135-35=432+568=254-54=15.2-5.2=3.25+1.75=6.21-1.21=5.95+4.05=13.33+6.67=二、运算定律 1.加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。用字母表示为：a+b=b+a。2.加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。用字母表示为：(a+b)+c=a+(b+c)。练习：357288143 158395105 16728933 129235171165 37852773 1697822 58394261 13829362107 拓展到小数：1
2、2.95+3.84+6.16 2.5+3.25+0.75 8.38+9.43+6.62 32+6.34+3.66 29.88+13.33+6.67 12.635.954.057.37 精品资料 欢迎下载 3.减法的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和。用字母表示为：abca(bc)。练习：200-55-45 500-123+377 240-84-16 拓展到小数：15.694.885.12 23.71.68.4 28.491.12.476.43 4.含有加减混合运算的简算：可以通过改变加减先后顺序来简算。用字母表示为：a-b+c=a+c-b a-b-c=a-c-b a+b-c
3、=a-c+b 练习：115-32-15 233-54+33 264-78+36 624-55-24 365-94+35 641-48-41 324+89-24 534+61-66 拓展到小数：4.55.54.55.5 17.283.866.142.72 5.253.762.764.75 数相加先把前两个数相加或者先把后两个数相加和不变练习用字母表示为拓展到小数精品资料欢迎下载减法的性质一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个数的和用字母表示为练习拓展到小数含有加减混合运算的简算可以通过号括号前面是减号去括号后要变号用字母表示为练习拓展到小数精品资料欢迎下载加括号与去括号相似括号前面是加号加括号
4、后不用变号括号前面是减号加括号后要变号用字母表示为练习拓展到小数精品资料 欢迎下载 5.去括号：括号前面是加号，去括号后不用变号；括号前面是减号，去括号后要变号。用字母表示为：a+(b+c)=a+b+c a+(b-c)=a+b-c a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c 练习：25+（66+75）185-（85-17）175+（120-75）263-（63+19）624-（61-24）152-（52-27）+73 428-（228+34+66）拓展到小数：82.36-（5.87+22.36）8.13(1.870.5)87.4(21.2517.4)8.75 19.43(6.721
5、.43)21.53(13.648.47)3.791.225(3.7756.21)数相加先把前两个数相加或者先把后两个数相加和不变练习用字母表示为拓展到小数精品资料欢迎下载减法的性质一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个数的和用字母表示为练习拓展到小数含有加减混合运算的简算可以通过号括号前面是减号去括号后要变号用字母表示为练习拓展到小数精品资料欢迎下载加括号与去括号相似括号前面是加号加括号后不用变号括号前面是减号加括号后要变号用字母表示为练习拓展到小数精品资料 欢迎下载 6.加括号：与去括号相似，括号前面是加号，加括号后不用变号；括号前面是减号，加括号后要变号。用字母表示为：a+b+c=a+(
6、b+c)a+b-c=a+(b-c)a-b-c=a-(b+c)a-b+c=a-(b-c)练习：216+123-23 625-174+74 533-128-172+67 拓展到小数：7.89-0.14-0.86 35.23-12.5+2.5 3.05+12.46-2.46+6.95 数相加先把前两个数相加或者先把后两个数相加和不变练习用字母表示为拓展到小数精品资料欢迎下载减法的性质一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个数的和用字母表示为练习拓展到小数含有加减混合运算的简算可以通过号括号前面是减号去括号后要变号用字母表示为练习拓展到小数精品资料欢迎下载加括号与去括号相似括号前面是加号加括号后不用变号括号前面是减号加括号后要变号用字母表示为练习拓展到小数