高一物理牛顿运动定律综合测试题中学教育试题_中学教育-试题.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 t/s v/m s 1 2 3 5 0 图 4 高一物理牛顿运动定律综合测试题 一本题共 10小题;每小题 4分,共 40分.1如图 1 所示,底板光滑的小车上用两个量程为 20N,完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为 1kg 的物块,在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,两弹簧秤的示数均为 10N,当小车做匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为 8N。这时小车运动的加速度大小是 ()A2ms2 B4ms2 C6ms2 D8ms2 2 如图 2 所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到 O 点并系住物体 m,现将弹簧压缩到 A点,然后释放,物体一直可以运动到 B 点,如果物体受到的

2、摩擦力恒定,则 ()A物体从 A到 O 先加速后减速 B物体从 A到 O 加速,从 O 到 B 减速 C物体在 A、O 间某点时所受合力为零 D物体运动到 O 点时所受合力为零 3在水平支持面上放一个木支架 A,在 A 的竖直杆的下方套有一块环形铁片 B,上方固定一个电磁铁 C,如图 3 所示。电磁铁 C 与支架 A 的总质量为 M,铁片 B 的质量为 m。当电磁铁通电时,铁片 B 被吸起并向上运动,此时支架 A对水平支持面的压力 F 的大小()A F=Mg BF=(M+m)g CF(M+m)g DMgF900。当系统共同水平向右运动时,不计摩擦,则()A球对 AB 板的压力可能大于 mg B

3、球对 AB板的压力可能小于或等于 mg C对 BC 板的压力可能为零 D球对 BC 板的压力可能大于 mg 6如图 6 所示,轻杆 AB可绕水平轴 O 转动,它的左端用轻弹簧系在小车底部,右端用细绳悬挂着小球,小车静止时轻杆保持水平。若小车向左做匀加速运动,则()。A 轻杆仍保持水平 B轻杆不能保持水平 C弹簧的拉力变大 D细绳的拉力变大 7如图 7 所示,用力 F 拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动,现在中间物体上加上一甲 乙 图 1 O B A m B 图 3 A C B A C 图 5 A B O 学习必备 欢迎下载 个小物体,在原拉力 F 不变的条件下四个物体仍一起运动,那么连接物体

4、的绳子张力和未放小物体前相比()。ATa增大 BTa减小 CTb增大 DTb减小 8如图 8 所示,小球质量为 m,被 3 根质量不计的相同弹簧 a、b、c 固定在 O 点,c 竖直放置,a、b、c 之间的夹角均为 1200小球平衡时,弹簧 a、b、c 的弹力大小之比为 3:3:1设重力加速度为 g,当单独剪断 c 瞬间,小球的加速度大小及方向可能为()Ag/2,竖直向下 Bg/2,竖直向上 Cg/4,竖直向下 Dg/4,竖直向上 9如图 9 所示,物体 A从滑槽某一不变高度滑下后又滑上粗糙的水平传送带,传送带静止不动时,A 滑至传送带最右端的速度为v1,需时间为 t1,若传送带逆时针转动,A

5、滑至传送带最右端的速度为 v2,需时间 t2,则()Av1v2,t1t2 B v1v2,t1t2 D v1=v2,t1=t2 10光滑水平桌面上有一链条,共有(P+Q)个环,每个环的质量均为 m,链条右端受到一水平拉力 F,如图 10 所示,则从右向左数,第 P 个环对第(P+1)个环的拉力是 ()。AF B(P+1)F CQPQF DQPPF二本题共 4小题,共 20分,把答案填在题中的横线上或按题目要求作答 11在探究加速度和力、质量的关系的实验中,测量长度的工具是:_,精度是_ mm,测量时间的工具是_,测量质量的工具是_。12 某同学在加速度和力、质量的关系的实验中,测得小车的加速度

6、a 和拉力 F 的数据如右表所示(1)根据表中的数据在坐标图上作出 a F 图象(2)图像的斜率的物理意义是_(3)图像(或延长线)与 F 轴的截距的物理意义是 _(4)小车和砝码的总质量为 _ kg 13认真阅读下面的文字,回答问题。科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:A有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关 B他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 a/m s2 0.11 0.1

7、9 0.29 0.40 0.51 F Ta 图 7 Tb a 图 8 m b c o 图 9 A 图 10 F 上用两个量程为完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为的物块在水平地面上当小车做匀速直线运动时两弹簧秤的示数均为当小车做匀加速直线运动时弹簧秤甲的示数变为这时小车运动的加速度大小是如图所示弹簧左端固定右端自先加速后减速物体从到加速从到减速物体在间某点时所受合力为零物体运动到点时所受合力为零在水平支持面上放一个木支架在的竖直杆的下方套有一块环形铁片上方固定一个电磁铁如图所示电磁铁与支架的总质量为铁片的质量为滑下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行直到静止它的图象如图所示取那么下列说法中正确的

8、是斜面的倾角为物体在斜面上受到的合外力是物体与水平面的动磨擦因数为物体在水平面上受到的合外力是如图所示质量为的球放在和学习必备 欢迎下载 在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设 C在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的位移 一 时间图线然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度 一 时间图线,如图(b)中图线 l、2、3、4、5所示 D同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设回答下列提问:(1)与上述过程中A、C 步骤相应的科学探究环节分别是_、_(2)图(

9、a)中的AB段反映了运动物体在做_运动,表中 X 处的值为_(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做_运动,最后“小纸杯”做_ 运动(4)比较图(b)中的图线1 和 5,指出在 1.0 s 1.5s 时间段内,速度随时间变化关系的差异:_ 三本题共小题,共 40分,14如图 13 所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为 M 的车厢里,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体的质量分别为 m1、m2。已知 m1m2,m2静止在车厢的地板上,m1向左偏离竖直方向角。这时,作用在 m2上的摩擦力大小是多少?车厢的地板对 m2的支持力为多少?15:如图所示,传输带与水平面间

10、的倾角为=37o,皮带以 10m/s的速率运行,在传输带上端 A处无初速度地放上质量为 0.5Kg 的物体,它与传输带间的动摩擦因数为 0.5,若传输带 A到 B 的长度为16m,则物体从 A运动到 B的时间为多少?时间 t/s 下落距离s/m 0.0 0.000 0.4 0.036 0.8 0.469 1.2 0.957 1.6 1.447 2.0 X a m1 m2 B C 上用两个量程为完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为的物块在水平地面上当小车做匀速直线运动时两弹簧秤的示数均为当小车做匀加速直线运动时弹簧秤甲的示数变为这时小车运动的加速度大小是如图所示弹簧左端固定右端自先加速后减速物体

11、从到加速从到减速物体在间某点时所受合力为零物体运动到点时所受合力为零在水平支持面上放一个木支架在的竖直杆的下方套有一块环形铁片上方固定一个电磁铁如图所示电磁铁与支架的总质量为铁片的质量为滑下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行直到静止它的图象如图所示取那么下列说法中正确的是斜面的倾角为物体在斜面上受到的合外力是物体与水平面的动磨擦因数为物体在水平面上受到的合外力是如图所示质量为的球放在和学习必备 欢迎下载 16(10 分)如图 10 所示,木箱 abcd 的质量 M180g,高 l0.2m,其顶部离固定挡板 E的竖直距离 h0.8m,在木箱内放有一个质量 m20g 的小物体 P(可视为质点),通

12、过轻细绳对静止木箱施加一个竖直向上的恒定拉力 T,为使木箱能向上运动后,P 物块不会和木箱顶 ad 相碰,求拉力 T 的取值范围(g10m/s2,假定木箱与挡板 E 碰后与挡板结合)。17在水平面上放一木块 B,重力为 G2=100N。再在木块上放一物块 A,重力 G1=500N,设 A 和 B,B 和地面之间的动摩擦因数 均为 0.5,先用绳子将 A 与墙固定拉紧,如图所示,已知 =37,然后在木块 B 上施加一个水平力 F,若想将 B 从 A下抽出,F 最少应为多大?18如图所示,在倾角为 的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块 A、B 它们的质量分别为 mA、mB,弹簧的劲度系数为 k

13、,C 为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用一恒力 F 沿斜面方向拉物块 A 使之向上运动,求物块 B 刚要离开 C 时物块 A 的加速度 a 和从开始到此时物块 A 的位移 d。高一物理牛顿运动定律综合测试题 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B B A F a b c d h l E T 图 10 上用两个量程为完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为的物块在水平地面上当小车做匀速直线运动时两弹簧秤的示数均为当小车做匀加速直线运动时弹簧秤甲的示数变为这时小车运动的加速度大小是如图所示弹簧左端固定右端自先加速后减速物体从到加速从到减速物体在间某点时所受合力为零物

14、体运动到点时所受合力为零在水平支持面上放一个木支架在的竖直杆的下方套有一块环形铁片上方固定一个电磁铁如图所示电磁铁与支架的总质量为铁片的质量为滑下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行直到静止它的图象如图所示取那么下列说法中正确的是斜面的倾角为物体在斜面上受到的合外力是物体与水平面的动磨擦因数为物体在水平面上受到的合外力是如图所示质量为的球放在和学习必备 欢迎下载 答案 1B 2AC 3C 4BC 5BCD 6AD 7AD 8BC 9D 10C 11._刻度尺_、_1_mm、打点计时器_、_天平_.12.(1)(2)小车和砝码的总质量的倒数 (3)小车受到的阻力为 0.1N (4)_1_kg 13

15、.(1)作出假设、搜集证据.(2)_匀速_运动,_1.937_.(3)加速度减小的加速_运动,_匀速_运动.(4)图线 1:匀速运动;图线 5:.加速度减小的加速运动 三、本题共小题,共 40 分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。14:F tan=ma a=gtan 物体向右做匀加速;物体向左做匀减速 15mg=ma a=g=1m/s2 t1=v/a=1s x1=at2/2=2m x2=xx1=20m2m=18m t2=x2/v=9s t=t1+t2=11s 16:FcosFN=0 FN+Fsinmg=0

16、=1/3 a=g=10/3 m/s2 x=15m 17:F G A B v Ff F G Ff FN FT Ff1 FNA 0.2 0.1 F/m 0 0.2 a/ms-2F FT FNB Ff2 上用两个量程为完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为的物块在水平地面上当小车做匀速直线运动时两弹簧秤的示数均为当小车做匀加速直线运动时弹簧秤甲的示数变为这时小车运动的加速度大小是如图所示弹簧左端固定右端自先加速后减速物体从到加速从到减速物体在间某点时所受合力为零物体运动到点时所受合力为零在水平支持面上放一个木支架在的竖直杆的下方套有一块环形铁片上方固定一个电磁铁如图所示电磁铁与支架的总质量为铁片的质量

17、为滑下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行直到静止它的图象如图所示取那么下列说法中正确的是斜面的倾角为物体在斜面上受到的合外力是物体与水平面的动磨擦因数为物体在水平面上受到的合外力是如图所示质量为的球放在和学习必备 欢迎下载 FTcosFNA=0 FNA+FTsinG1=0 FT=227.3N F FNB FTcos=0 FTsin+FNB G1 G2=0 F=413.6N 18.kx1=mAgsin kx2=mBgsin F kx2 mAgsin=mAa a=(F mAgsin mBgsin)/mA d=x1+x2=(mA+mB)gsin/k B A F C A B 上用两个量程为完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为的物块在水平地面上当小车做匀速直线运动时两弹簧秤的示数均为当小车做匀加速直线运动时弹簧秤甲的示数变为这时小车运动的加速度大小是如图所示弹簧左端固定右端自先加速后减速物体从到加速从到减速物体在间某点时所受合力为零物体运动到点时所受合力为零在水平支持面上放一个木支架在的竖直杆的下方套有一块环形铁片上方固定一个电磁铁如图所示电磁铁与支架的总质量为铁片的质量为滑下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行直到静止它的图象如图所示取那么下列说法中正确的是斜面的倾角为物体在斜面上受到的合外力是物体与水平面的动磨擦因数为物体在水平面上受到的合外力是如图所示质量为的球放在和

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