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1、1.走进物理世界的大门 课堂流程 错题集锦 学习目标：1.通过了解自然界及生活中的神奇，激发学生学习物理的兴趣。2.了解人类探索自然的艰辛历程，了解物理学发展的几个重要阶段。3.了解物理学家的科学精神与伟大情怀，知道物理探究过程的环节。预 习 案【学法指导】1、默读课文，初步了解物理学的研究内容，查阅资料，了解物理学的发展历程。2、通过多种途径了解物理学家的科学精神，并有所启发、领悟。3、在充分预习自学的前提下，认真完预习自测，组长监督组员完成。4、将预习中不能解决的的疑问填写在 我的疑问”处。、【自主学习】一、走近神奇 1浩瀚太空，群星闪烁，它们从哪里来到哪里去？我们生活的地球在宇宙的什么地
2、方？宇宙最初是处于一种混沌状态，在某个特定时刻，发生了大爆炸，产生了时间和空间，从而才有了今天这个世界。科学观测宇宙正在膨胀。2.当夕阳西下，天边为何常有红色的霞光？这是一种 现象。3.天公“发怒”是怎么回事？闪电与雷声是同时发生的，那么，我们是 先 看 到 闪 电，还 是 先 听 到 雷 声？先 。因为 。4.生发万物的大地，为什么有时会山崩地裂，喷吐岩浆？。现代的科技手段还无法阻止地震发生，但人类何时能准确预测地震何时发生，从而避免对人类更多的灾难？5.江河为何有时也会“发怒”？。6.把一根筷子斜放入装有水的碗中，从水面上看，筷子在水中的部分被 水“折”断 了。那 么，是 向 上 弯 折
3、还 是 向 下 弯 折 呢？答：。7.地球不但在自转，同时还在绕着太阳公转，那么当你站在操场上使劲竖直往上跳，当你落下时，你 （选填“能”或“不能”）落到原地。二、探索之路 下面四位科学家是在物理学发展史上里程碑式的人物，他们分别是谁？写出四位物理学家的主要贡献和成就：1、哥白尼：2、伽利略：3、牛顿：4、爱因斯坦：三、站在巨人的肩膀上 1、在探索之路上，有众多的科学巨人披荆斩棘，铺路架桥，他们不仅为后人留下丰硕的科学知识，而且还留下了科学的_以及不朽的科学 。2、物理学是研究自然界的 、_和_的自然科学。3、物理规律的获得不能仅仅靠_，而应该依据科学的_。4、科学探究过程中有七个主要环节：_
4、、_、_、_、_、_、_。、【预习自测】1、小李在电视中看见了一种体育活动：一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下，自由地在空中上下振荡小李发现不管这人运动的幅度如何，他上下一次所用的时间似乎总是相等的小李想证实这个观察结果，甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议 甲：多问几个人，以多数人的意见为准 乙：问问老师 丙：用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验，测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间 丁：直接打电话问问教育电视台的节目主持人 在上述四位同学的建议中，你最相信的是_简要说明理由：_ 2、请用划线的方式将下列科学家与他们的相应的科学贡献连接起来。哥白尼 量子力学 牛顿 相对论 爱因斯坦 日心说
5、玻尔 运动三大定律 3、下列科学家和其贡献匹配的是（）A牛顿-欧姆定律 B伽利略-电磁感应定律 C焦耳-阿基米德原理 D托里拆利-测定大气压强 4、请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。探 究 案 *学始于疑我思考，我收获。我的疑问：类探索自然的艰辛历程了解物理学发展的几个重要阶段了解物理学家的科学精神与伟大情怀知道物理探究过程的环节预习案学法指导默读课文初步了解物理学的研究内容查阅资料了解物理学的发展历程通过多种途径了解物理学家的填写在我的疑问处自主学习一走近神奇浩瀚太空群星闪烁它们从哪里来到哪里去我们生活的地球在宇宙的么地方宇宙最初是处于一种混沌状态在某个特定时刻发生了大爆炸产生了时
6、间和空间从而才有了今天这个世界科学观测宇宙正是先看到闪电还是先听到雷声先因为生发万物的大地为么有时会山崩地裂喷吐岩浆现代的科技手段还无法阻止地震发生但人类何时能准确预测地震何时发生从而避免对人类更多的灾难江河为何有时也会发怒把一根筷子斜放入装有水、【合作共建】探究点一、自然界和生活中的神奇 实验一：光的色散 实验二：隔掌吸钉 实验三：摩擦起电 散开的塑料绳有干燥的手捋几下，看有什么现象？塑料绳不仅不能合拢，反而会 ，为什么？实验四：水放大镜 一矿泉水瓶中装水。把手指放到后面观察，手变 了；用它看书上的字，字变 了，这又是怎么回事呢？实验五：请同学们做个实验，撕一长纸条，平放在桌面上，然后把钢笔
7、帽立在纸条的一端。你能不能把纸条从钢笔帽下抽出来，而钢笔帽不倒。实验六：现有一小漏斗，一个乒乓球，如果把乒乓球放在漏斗下面，给它吹气，会怎么样呢？以上的事例及很多有趣的现象都可以用我们的物理知识来解释。、【拓展提升】问题 1：奇奇同学早上起床后习惯性地去照镜子，发现自己左边的脸上不知何时长出一颗美丽的“青春豆”。请你判断一下镜中的那个奇奇同学 脸 上 的 那 颗“青 春 豆”是 长 在 脸 上 的 左 边 还 是 右 边？答：。问题 2：王虹家里有一个透明的圆形鱼缸里养了几条金鱼，有一天，细心的王虹在给金鱼喂食的时候发现，从鱼缸侧面看到的金鱼与实际的金鱼大小似乎不一样。为了验证自己的判断，王虹
8、小心地用网兜把金鱼捞起，仔细看了一下金鱼的大小，然后再把金鱼放回鱼缸去观察金鱼的大小，结果王虹发现自己的判断是正确的。请问，王虹从圆形鱼缸侧面看到的金鱼比实际的金鱼的大小要来的 （选填“大”或“小”）问题 3：王芳同学家里有两只不同的电水壶，标牌已经模糊不清。她想知道哪只壶烧开水比较快，以下是几位同学提出的方案，你认为几个方案中最合理的是（）A小明：把这两个电水壶装上水，同时通电，比较哪一个电水壶里的水先开。B小华：把这两个电水壶装上同样多的水，同时通电，比较哪一个电水壶里的水先开。C小光：把这两个电水壶装上同样多的温度相同的水，同时通电，比较哪一个电水壶里的水先开。D把这两个电水壶装上温度相
9、同的水，先后通电，比较哪一个电水壶里的水先开。、【诊断评价】1、（2014 广州）如图，小明把蜡烛 A 放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛 B 恰好与蜡烛 A 所成的像完全重合仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛 A 移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”他这一提法属于（）A猜想 B评估 C设计实验 D实验结论 2、（2014河北）在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出类探索自然的艰辛历程了解物理学发展的几个重要阶段了解物理学家的科学精神与伟大情怀知道物理探究过程的环节预习案学法指导默读课文初步了解物理学的研究内容查阅资料了解物理学的发展历程通过多种途径了解物理学家的填
10、写在我的疑问处自主学习一走近神奇浩瀚太空群星闪烁它们从哪里来到哪里去我们生活的地球在宇宙的么地方宇宙最初是处于一种混沌状态在某个特定时刻发生了大爆炸产生了时间和空间从而才有了今天这个世界科学观测宇宙正是先看到闪电还是先听到雷声先因为生发万物的大地为么有时会山崩地裂喷吐岩浆现代的科技手段还无法阻止地震发生但人类何时能准确预测地震何时发生从而避免对人类更多的灾难江河为何有时也会发怒把一根筷子斜放入装有水 贡献创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是（）A焦耳 B牛顿 C阿基米德 D托里拆利 3、（2014汕尾）下列措施中属于节约用电的是（）A离开教室随手关灯 B将开关接在用电器与火线之间
11、C夏天用空调时应尽量把温度调低些 D长时间不看电视时，只用遥控器关闭电视 4、（2014抚州）19 世纪蒸汽机的使用改变了整个世界，从此社会进入了工业化时代下列哪位科学家改良设计的蒸汽机对推动蒸汽机的使用作出了重大的贡献（）A阿基米德 B瓦特 C牛顿 D奥斯特 5、（2014安顺）在图中的几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（）A B C D 我的收获-课堂随记：类探索自然的艰辛历程了解物理学发展的几个重要阶段了解物理学家的科学精神与伟大情怀知道物理探究过程的环节预习案学法指导默读课文初步了解物理学的研究内容查阅资料了解物理学的发展历程通过多种途径了解物理学家的填写在我的疑问处自主学习一走近神奇浩瀚太空群星闪烁它们从哪里来到哪里去我们生活的地球在宇宙的么地方宇宙最初是处于一种混沌状态在某个特定时刻发生了大爆炸产生了时间和空间从而才有了今天这个世界科学观测宇宙正是先看到闪电还是先听到雷声先因为生发万物的大地为么有时会山崩地裂喷吐岩浆现代的科技手段还无法阻止地震发生但人类何时能准确预测地震何时发生从而避免对人类更多的灾难江河为何有时也会发怒把一根筷子斜放入装有水