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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 课题：5 粗细的线条 类型：绘画 课时：12 课时 教学目标：知识与技能 了解刮蜡画的表现方法和特点。学习组织粗细线条，装饰夸张具有动感的卡通人物。过程与方法 尝试过程中发现刮蜡画的特殊效果和表现技法，在欣赏和讨论中归纳粗细线条的组织方法和装饰要求。情感态度价值观 感受刮蜡画独特工具材料的表现趣味、体验刮蜡画与其他作品不同的表现方法，乐于发现与接受新材料和工具。教学重点和难点：教学重点 用各种工具表现刮蜡画，粗细线条的组合。教学难点 卡通人物造型、动态的夸张。作业要求：基础层面：了解刮蜡画的特点和作画方法。能用粗细不同的线条装饰夸张的人物形象。拓展层面：充分利用
2、刮蜡纸和刮蜡工具，表现有动感或有主题、有故事的形象画面。教学准备：教师 学生优秀作品、教师示范等。学生 刮蜡画纸、刮蜡工具等。教学过程：一、思考与交流：1）思考讨论：在黑色的作业纸上如何作画？2）个人交流：用不同的绘画工具和方法都可以在黑色的纸张上进行表现。二、欣赏与发现：1）欣赏作品：出示优秀学生刮蜡画作品，请学生欣赏。2）尝试体验：出示刮蜡画纸和竹刀，请学生用各种方法去感受。尝试用新工具和材料绘画，发现刮蜡画的表现方法。3）师生讨论：找一找，身边或生活中还可以找到哪些工具替代竹刀进行刮蜡画作业？小结：比较硬些的事物都可以，但要注意安全，如：尺、夹学习必备 欢迎下载 第 2 页 子、钥匙等
3、4）尝试绘画：试一试，请学生尝试用竹刀的各个角度以及各种工具在刮蜡纸上绘画各 种线条。展示交流：能画出怎样的线，怎样巧妙利用根据划出不同的效果。教师小结、示范。5）小组竞赛：画一画，能画出多少式样不同又有粗细变化的线条？6）揭示课题：粗细的线条 三、想象与创作：1）了解步骤：阅读教材或者组织讨论，怎样完成这张作业？小结：画轮廓、添花纹、加粗轮廓添背景 2）欣赏作品：出示优秀学生作业，请学生欣赏。3）作业要求：卡通人物形象夸张，富于想象 装饰线条粗细对比，生动多样 4）学生创作：教师巡视指导。提供一些卡通人物造型进行参考 也可以用线描的方法绘画在彩色纸上 四、展示与欣赏：1）作业展示：可设计小组
4、展示，也可全班展示在黑板上。2）生生互评：发现他人作品中有特点、有创意的表现。3）教师简评：4）课后拓展：出示生活中一些图片，让学生去发现生活中的各种线条。粗细线条装饰夸张具有动感的卡通人物过程与方法尝试过程中发现刮蜡画的特殊效果和表现技法在欣赏和讨论中归纳粗细线条的组织方法和装饰要求情感态度价值观感受刮蜡画独特工具材料的表现趣味体验刮蜡画与其他作品不同的卡通人物造型动态的夸张作业要求基础层面了解刮蜡画的特点和作画方法能用粗细不同的线条装饰夸张的人物形象拓展层面充分利用刮蜡纸和刮蜡工具表现有动感或有主题有故事的形象画面教学备教师学生优秀作品教师示范等学生法都可以在黑色的纸张上进行表现二欣赏与发现欣赏作品出示优秀学生刮蜡画作品请学生欣赏尝试体验出示刮蜡画纸和竹刀请学生用各种方法去感受尝试用新工具和材料绘画发现刮蜡画的表现方法师生讨论找一找身边或生活中还可