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1、2022年雷锋作文之学雷锋集体事迹材料 学雷锋集体事迹材料【篇一：学雷锋先进集体事迹申报材料】传承雷锋精神，弘扬文明校风-学雷锋先进集体事迹材料申报单位：申报时间：传承雷锋精神，弘扬文明校风-学雷锋先进集体事迹材料雷锋精神是我国传统文化的精髓所在，扎实开展学雷锋活动，将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措。xxxxxx 学院是一全部着六十多年办学历史的学校，师资力气雄厚。多年来，我院始终注意青年学雷锋志愿服务活动对学生的思想道德教化的影响力，不断拓宽志愿服务活动的内容，将专项志愿服务活动与常态志愿服务活动相结合，持续营造良好的校内志愿服务氛围，激励青年学生主动参与各类志愿服务活动
2、，促进学院精神文明的不断提升。现就我院近年在学雷锋方面的有关材料汇报如下：一、领导重视，相识明确，部署周密学院领导班子仔细执行党的路途、方针、政策，勇于实践 “三个代表 ”，始终坚持科学发展观，争做社会主义核心价值观的主动践行者，坚持以人为本，顾全大局，团结务实，锐意创新，勤政廉洁，作风过硬，在群众中有较高的威信。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的一项重要工作，作为培育四有新人的一个重要途径。领导重视，部署周密，为学雷锋活动开展供应了坚实的组织保证。二、全员参加，创设深厚学雷锋氛围为丰富和发展新时期 “学雷锋 ”活动的内涵和形式，深化弘扬无私奉献，一心一意为人民服务 ”
3、为核心的雷锋精神。每年以 3 月为契机，进行学雷锋活动支配部署，围绕学院中心工作，主动探究良好的结合方式，将雷锋精神渗透到学生思想道德建设、文明行为习惯养成、校内文化建设、专业文化课程学习、实践实训等学生参加的各个方面，使学雷锋活动常态化，让雷锋精神内化为人们的遵循和追求。近几年先后开展了 “爱心回收 ”“敬老院慰问演出 ”“与残疾儿童结对子 ”“走进社区 ”等一系列学雷锋活动，让学生在实践中不断地去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的德行，体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。同时院团委会同学院学生处等相关部门，共同探讨探究，将学雷锋纳入到学生德育量化考核体系当中。每学
4、年进行 “雷锋式团总支（系部） ”、 “雷锋式团支部（班级） ”、“雷锋式团干部（学生干部） ”、“雷锋式团员 ”等评比活动。评比出同学们身边平凡而又可爱的 “雷锋式集体和个人 ”，引导和带动更多的青年学生，心中存有雷锋，并让雷锋从每个人的心中走向行动同时学院团委仔细开展了做好学雷锋的宣扬发动工作，利用升旗仪式、主题团日活动、 “校内之声 ”广播站、校报、宣扬栏及各班手抄报等宣扬阵地围绕 “学雷锋 ”活动，加大宣扬力度，从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为；从提高基本素养做起，促进学生的全面发展。三、立足身边，从小做起，提升志愿服务意识1、开展 “做文明学生 ”活动，为学校清理白色
5、垃圾、卫生死角，爱护校内环境。每系部团总支立足校内，定期开展美化校内活动，如：为办公楼清扫卫生，清理楼内瓷砖墙面；为校内树木清除杂草；为运动场地、主席台做清洁工作等活动。2、立足学习开展 “关爱同伴 ”活动，从身边同伴起先，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有很大的提高。3、利用专业优势，我院机电系团总支结合本专业特点，组织了 “家电修理 ”志愿服务队，深化小区紧邻社区，为社区居民义务修理家电4、艺术系团总支发起 “爱心之旅 -走进 xx 市敬老院 ”慰问活动，为老人人们整理房间，陪老人闲聊、下棋，并为老人们打算了丰富的表演节目；5、院青年志愿者服务队利用假期，进行社区实
6、践活动，到社区、车站、公交站点清理小招贴、广告， “清除牛皮癣 ”，照看孤寡老人，为创建整齐的城市环境贡献力气，让志愿者在活动中得到体验，让学生在活动中受到潜移默化的教化和熏陶。广阔志愿者在团委的领导下，美化校内，义务前往社区等地劳动，清理白色污染，以实际行动弘扬了雷锋精神，清洁了城市的环境，得到了广阔市民的赞许，同时提高了学生的环保意识，也增加了 21世纪青年的环保责任感，践行了社会主义核心价值观。四、加强联系，搭建平台，扩展志愿服务内容近年来，我院青年志愿服务活动不断和校外公益组织加强合作，整合资源，共同开展各类志愿服务活动。1在中国福利基金会的支持下，我们组建了 “蜜蜂社 ”，选拔优秀的
7、志愿者利用每周三的下午的课余时间，利用所学专业学问，到旁边乡镇小学，和小学生一起进行体育、音乐、手工、心理辅导、舞蹈等活动，帮助孩子们提升综合素养。2在 xx 市红十字会的帮助下，我们将 “爱心回收传递 ”捐助的 3930件物品，其中衣服 2800 件、背包 19 个，书本 389 本，鞋子 125 双，玩具 30 件以及部分生活用品和学习用品送给了有须要的人，使同学们在活动中相识到爱心传递的重要性。3、在与 xxx 市互善联盟合作下，利用专业优势，我院志愿者每周末到 “爱心家园 ”陪伴和辅导留守儿童。4、在与 xx 义工联合会 xx 站合作中，我院青年志愿者捐款捐物、发挥特长，与红寺堡柳泉乡
8、小学的孩子们进行了专业特长教学、游戏互动，和他们共同度过了美妙的一天。与社会公益组织的联系，发挥了学院的优势资源，弥补了对社会需要了解不足，活动经费不足的缺陷，拓展了高校生志愿服务活动的内容和范围，更好地促进了我院高校生志愿服务工作。五、实践育人，服务社会，为和谐吴忠建设做出贡献多年来，我院青年志愿者始终秉承 “奉献、友爱、互助、进步 ”的志愿者精神，围绕社区服务、扶贫济困、敬老助残、生态爱护、植绿护绿、治理脏乱差、大型赛会服务等社会公益性服务和法律法规宣传、义务家教、家电修理、文化科技服务、无偿献血、关爱身障儿童、拥军拥属以及校内文明服务等方面开展志愿服务活动。同时我院青年【篇二：学雷锋先进
9、集体事迹材料】学雷锋先进集体事迹材料抚顺成功开发区成功中学是一全部着近五十多年办学历史的学校。学校师资力气雄厚，多年来，成功中学全体教职员工在学校领导班子的带领下，团结一心，拼搏进取，主动开展精神文明建设，立足岗位学雷锋，与时俱进树新风，展示当代师生的崭新精神面貌。教育教学质量不断提高，社会声誉不断提升，并得到了上级领导及有关部门的确定和认可。一、领导重视，相识明确。学校领导班子仔细执行党的路途、方针、政策，勇于实践 “三个代表 ”，始终坚持科学发展观，坚持以人为本，顾全大局、团结务实、锐意创新、勤政廉洁、作风过硬，深受教职员工拥护，在群众中有较高的威信。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容
10、，作为精神文明建设的一项重要工作，作为培育四有新人的一个重要途径，领导重视为学雷锋活动开展供应了坚实的组织保证。二、全员参加，创设深厚学雷锋氛围为丰富和发展新时期 “学雷锋 ”活动的内涵和形式，主动提倡 “奉献、友爱、互助、进步 ”的文明意识，深化弘扬和实践以 “干一行，爱一行，钻一行，公而忘私、无私奉献、一心一意为人民服务 ”为核心的雷锋精神，学校确定把三月份定为学雷锋活动月，并制定具体的活动方案做好宣扬工作，重点从增加爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念；从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为；从提高基本素养
11、做起，促进学生的全面发展。仔细开展好学雷锋的系列活动，开展向 “感动中国十大人物 ”学习活动，发扬自强独立精神，弘扬 “奉献、友爱、互助、进步 ”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。长期持续有效地开展学雷锋活动。开展 “为社会献爱心 ”活动，为构建文明和谐成功贡献一份自己的力气。做好学雷锋的宣扬发动工作。利用升旗仪式、 “校内之声 ”广播电台、校内生活、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕 “学雷锋 ”活动，加大宣扬力度，从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为；从提高基本素养做起，促进学生的全面发展。
12、仔细开展好学雷锋的系列活动。1、各班团支书主持召开了一次主题班团会。2、各班出一期主题黑板报，校团委组织开展了对黑板报评比。3、学习雷锋事迹，学唱一首雷锋歌曲，写一篇关于雷锋的日记，看一部雷锋影视片，读一本学雷锋书籍。4、“学习雷锋精神 从身边事做起 ”主题升旗仪式。三、立足校内、立足身边，服务社会学雷锋。（1）、开展 “做文明学生 ”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。（2）、立足学习开展 “一帮一 ”活动，要树立 “敢为人先 ”的信念，“不甘落后 ”的决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有很大的提高。（3）、实施 “六个一 ”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好
13、事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。（4）、校团委学生会利用 “菁菁校内 ”校报及 “校内之声 ”广播电台，将各班雷锋活动状况予以通报，表彰先进，鞭策后进。（5）、组织全校团员、主动分子 300 多人，利用假日到社区清理小招贴、广告，为社区 “清除牛皮癣 ”，清扫白色垃圾，为创建整齐的社区环境贡献力气。四、立足岗位学雷锋，做雷锋式老师。雷锋精神的实质是酷爱祖国，到处把国家和人民的利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是听从大局，不计个人名利得失， “干一行
14、，爱一行，钻一行，精一行 ”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神。成功中学把雷锋精神活学活用，把雷锋的奉献、服务精神贯穿于学校工作的方方面面。全校主动响应区号召，在汶川地震后、年末的扶贫帮困活动中，全校老师慷慨解囊，踊跃捐款捐物。总之，近两年来，我校先后获得抚顺市文明单位、抚顺市教化科研先进单位、抚顺市德育工作先进单位、抚顺市卫生学问竞赛优秀奖、抚顺市中小学踢毽、跳绳竞赛团体总分第一、抚顺市中小学大课间活动优秀学校、抚顺市初中控辍保学先进集体、抚顺市中小学国防教化先进单位、区先进集体、区级模范党支部等等。成果的取得是全校师生共同努力的结果，更离不开上级领导的正确领导。信任在上级有
15、关部门的正确领导下，我校的学雷锋活动肯定会更加深化、长久的开展下去。通过系列活动引导师生不断地去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，从身边小事做起，从自己做起践行雷锋精神。弘扬雷锋精神，让雷锋精神在校内里开花结果。抚顺成功中学 2022.2【篇三：学雷锋先进集体事迹材料】学雷锋先进集体事迹材料巴彦淖尔市临河区第五中学 临河区第五中学始建于 11018 年，总占地面积 24642 平方米，目前有教学班 40 个，学生 2025 名，教职工 184 人。专任老师全部合格， 其中探讨生学历 3 人，本科学历老师达到 91；高级老师 1
16、01 人， 一级老师 61 人；全国模范老师、优秀班主任 1 人，自治区优秀老师、 优秀班主任、教学能手 12 人；市级优秀骨干老师，学科带头人，优秀教学能手 42 人；临河区优秀骨干老师、一百零一佳老师、师德标兵、园丁奖获得者 82 人。学校以 “关爱生命、敬重特性、开发潜能、全面发展 ”为办学理念，以“办优质初中，建特色学校 ”为发展目标，致力于学校、老师、学生的健康和谐发展，视德育建设为灵魂，教化质量为根本，特色文化为前景，全面推动学校社会主义精神文明建设，立足岗位学雷锋，践行社会主义核心价值观，坚持立德树人，与时俱进树新风，展示当代师生的崭新精神面貌。教化教学质量不断提高，社会声誉不断
17、提升，得到了上级领导及有关部门的确定和认可。一、领导重视 身体力行学雷锋学校领导班子深化实行党的十八大、十八届三中全会精神，坚持以人为本，顾全大局、团结务实、锐意创新、勤政廉洁、作风过硬，深受教职员工拥护，在群众中有较高的威信。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的一项重要工作，作为培育 “四有 ”新人的一个重要途径，领导重视为学雷锋活动开展供应了坚实的组织保证。领导班子成员身体力行，主动开展领、包、扶困难学生工作，全体领导干部一对一包保学业和生活上困难的学生，在扶贫及扶智上努力为学生做一点力所能及的事情。在学校领导的带动下，几年来我校全体师生共为灾区和困难学生捐款累计多达
18、十几万余元。二、创设氛围开展系列活动 形式多样内容丰富 全员参加学雷锋为丰富和发展新时期 “学雷锋 ”活动的内涵和形式，主动提倡 “奉献、友爱、互助、进步 ”的文明意识，深化弘扬和实践以 “干一行，爱一行，钻一行，公而忘私、无私奉献、一心一意为人民服务 ”为核心的雷锋精神，每年把三月份定为学雷锋活动月，并制定具体的活动方案并做好宣扬工作，重点从增加爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神 ;从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念 ;从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为 ;从提高基本素养做起，促进学生的全面发展。仔细开展好学雷锋的系列活动，开展向 “感动中
19、国十大人物 ”学习活动，发扬自强独立精神，弘扬 “奉献、友爱、互助、进步 ”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。长期持续有效地开展学雷锋活动。开展 “为社会献爱心 ”活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。一是每周一的升旗仪式，倡议听讲雷锋优秀事迹。学校团委细心组织，周密部署，发动全体学生搜集雷锋的优秀事迹，要求各班主任将优秀事迹讲给每一位同学听，同学回家后讲给家长听；各班仔细阅读雷锋日记，要求每位学生都能仔细学习雷锋精神，精确、全面把握雷锋精神的内涵，从这一珍贵精神财宝中吸取养分。二是开拓 “学雷锋树
20、新风 ”主题园地，制作雷锋专题展板，出雷锋板报，营造学雷锋氛围，使学生潜移默化，从我做起，从身边的小事做起，从而提高自身素养，学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自己的人生价值。三是组织召开 “党在我心中 ”、“学习雷锋好榜样 ”等主题班会活动。各班级按安排纷纷召开了主题班会教化活动，班主任、任课老师、家长代表与同学们一起座谈，帮助同学们深化了解雷锋的生平，回顾雷锋精神；帮助同学们回顾党的历史，了解党的优良传统。四是组织进行 “我为学校献爱心 ”活动。校团委组织号召班级每位同学自觉开展义务劳动，组织成小分队，清扫校内死角，美化校内。从校门、墙角、操场到楼梯长廊等很多平常扫除没有彻底的地方都
21、留下了他们的身影。部分初二、初三年级学生还利用课余时间，组成服务队，帮助低年级学生摆放自行车，从行动上体现了雷锋精神在新一代青少年中的传承。五是举办以 “传承雷锋精神，营造校内新风尚 ”为主题的手抄报、唱歌、作文等评比活动。团委组织全年级各班团支部出一份手抄报，组织对手抄报进行评比；音乐教研组提倡学生唱雷锋歌曲和爱国主义歌曲，进行歌咏竞赛；教育处组织学生开展 “找寻身边雷锋 ”为主题的作文竞赛活动。六是开展感恩帮扶活动。利用节日以感恩教化为主题，结合重大节日，组织学生开展 “学习雷锋好榜样 ”爱心活动，感恩祖国、感恩社会、感恩学校、感恩家庭、感恩身边的人。各班同学纷纷组织互帮互助小组，针对一些
22、学习困难的同学一对一进行帮扶，践行雷锋精神。马桂芹老师常常组织本班学生到康泰敬老院为那些们孤寡老人打扫卫生，表演节目，与他们谈心闲聊，给孤寡老人带去了别样的欢乐。学校政教处还多次组织学生为社区和街道打扫卫生，深得附近居民的好评。七是组织学生开展社会实践活动。在学校团委的组织带领下，同学们先后来到三盛公水利枢纽、乌兰布和沙漠、阿贵庙、鸡鹿塞、中旗石林、边疆口岸等地，观看了家乡的名胜古迹，领会了祖国的大好河山，更进一步增加了学生的爱国主义情感。八是发挥 “五老 ”的作用向青少年进行志向信念教化，我校关工委还常常举办一些 “学英烈、颂英烈、送暖和 ”的活动及 “学雷锋、心向党、讲品德、见行动 ”活动
23、，请市、区老革命、老干部、老模范、老老师开展读书活动及励志教化。如中国关工委公益文化教化中心张永顺教授、盟关工委常务副主任苏瑞镜、全国劳模李玉兰老师等为同学们讲 “革命传统故事 ”，进行革命传统教化，爱国主义教化，道德教育，志向信念教化讲座。九是社会主义核心价值观与 “总干精神 ”入眼入耳入口。在校内、班级、课堂、家庭张贴核心价值观及总干精神相关内容，并且人手一份带回家和家长共同学习其内涵。每天上下午跑操把二十四字价值观内容作为口号，耳熟能详，理解体会精神实质。三、仔细总结 表彰先进1. 我校团委还从 “雷锋故事 ”、“雷锋日记 ”以及 “雷锋事迹 ”中总结出了“雷锋精神 ”更加详细的 “十个
24、一 ”：即一辈子的奉献精神、一颗心的傻子精神、一块砖的敬业精神、一颗钉的学习精神、一团火的助人精神、一滴水的团结精神、一线光的磊落精神、一把油的奋进精神、一家人的鱼水精神、一分钱的节约精神。张贴于学校醒目处，要求学生烂熟于心。2.开展好 “学雷锋先进团支部 ”、“学雷锋标兵 ”的评比。各班团支部注意刚好总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并将学雷锋活动开展状况上报到校团委。校团委仔细组织进行 “学雷锋先进团支部 ”和“学雷锋标兵 ”的评比。3.在周会课上以班为单位实行学雷锋活动月总结表彰嘉奖，对班级活动月中表现突出的先进个人和先进团支部学校统一进行表彰嘉奖，为先进个人发喜报，个人素养分加 2 分。四、立足岗位 做雷锋式老师我校老师把雷锋精神活学活用，把雷锋的奉献、服务精神贯穿于学校工作的方方面面。雷锋精神的实质是酷爱祖国，到处把国家和人民的利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页