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1、教师技能考核表-1讲故事 讲故事 1、语言标准规范，语 2、情节完整，声情并 3、肢体语言运 4、能够结合故事内容提 合计分值 参考教师 调抑扬顿挫，语速与幼 茂，对故事中角色模仿 用恰当，有助于 出富有启发性问题，促进幼 儿年龄特征相适应。有层次、有区分。脱稿 幼儿理解故事内 儿思维和语言发展。-15 分 讲述。15分 容。10分 配备轻音乐。-10分 教师技能考核表-2绘画 参考教师 绘画 合计分值 能画出以下相关主题 简单造型。20分（动物-2，人物-1,家具-2，建筑-2，服装-2，生活用 品-2，植物-2种）综合主题画-30分：1、熟练使用彩色铅 笔、蜡笔、油画棒、水 彩笔等绘画工具
2、。10分 2、构图完整，布局合 理，画面整洁。5 分 3、色彩搭 配适宜，图案美 观大方。10分 4、作品主题 鲜明，具有教育 性和欣赏性。5 分 总分：50 分优秀（50 45 分）良好（44 36 分）及格（35 30 分）不及格（30 分以下）挫语速与幼茂对故事中角色模仿用恰当有助于出富有启发性问题促进幼合计分值儿年龄特征相适应有层次有区分脱稿幼儿理解故事内儿思维和语言发展分讲述分容分配备轻音乐分教师技能考核表绘画绘画参考教师能画出以下相关主局合理画面整植物种洁分家具建筑色彩搭配适宜图案美观大方分作品主题鲜明具有教育性和欣赏性分总分分优秀分良好分及格合计分值分不及格分以下钢琴演奏参考教师
3、流畅弹奏幼儿园歌曲能根据歌曲的内容风不中断没有错音格正首儿童歌曲和一首钢琴曲子合计分值参考教师民族舞蹈或者现代舞组合舞蹈风格掌握准确分动作规范节奏准确分具有一定的表现力分教师技能考核表舞蹈舞蹈儿童舞蹈创编能够反映规定儿童曲目的主题和特点分注意儿童舞蹈动作的参考教师 钢琴演奏 合计分值 1 流畅弹奏幼儿园歌 曲，不中断，没有错音。20分 2、能根据歌曲的内容 风格，正确的运用节奏 型进行伴奏。15分 3、歌唱声音圆 润、吐字清楚。10分 4、感性丰富，具有表现力。5分自己准备题材及歌曲-要求熟练弹奏 2首儿童 歌曲和一首钢琴曲子。挫语速与幼茂对故事中角色模仿用恰当有助于出富有启发性问题促进幼合计
4、分值儿年龄特征相适应有层次有区分脱稿幼儿理解故事内儿思维和语言发展分讲述分容分配备轻音乐分教师技能考核表绘画绘画参考教师能画出以下相关主局合理画面整植物种洁分家具建筑色彩搭配适宜图案美观大方分作品主题鲜明具有教育性和欣赏性分总分分优秀分良好分及格合计分值分不及格分以下钢琴演奏参考教师流畅弹奏幼儿园歌曲能根据歌曲的内容风不中断没有错音格正首儿童歌曲和一首钢琴曲子合计分值参考教师民族舞蹈或者现代舞组合舞蹈风格掌握准确分动作规范节奏准确分具有一定的表现力分教师技能考核表舞蹈舞蹈儿童舞蹈创编能够反映规定儿童曲目的主题和特点分注意儿童舞蹈动作的 挫语速与幼茂对故事中角色模仿用恰当有助于出富有启发性问题促
5、进幼合计分值儿年龄特征相适应有层次有区分脱稿幼儿理解故事内儿思维和语言发展分讲述分容分配备轻音乐分教师技能考核表绘画绘画参考教师能画出以下相关主局合理画面整植物种洁分家具建筑色彩搭配适宜图案美观大方分作品主题鲜明具有教育性和欣赏性分总分分优秀分良好分及格合计分值分不及格分以下钢琴演奏参考教师流畅弹奏幼儿园歌曲能根据歌曲的内容风不中断没有错音格正首儿童歌曲和一首钢琴曲子合计分值参考教师民族舞蹈或者现代舞组合舞蹈风格掌握准确分动作规范节奏准确分具有一定的表现力分教师技能考核表舞蹈舞蹈儿童舞蹈创编能够反映规定儿童曲目的主题和特点分注意儿童舞蹈动作的教师技能考核表-4舞蹈 参考教师 舞蹈 合计分值 民
6、族舞蹈或者现代舞组合：1、舞蹈风格掌握准确。10 分 2、动作规范，节奏准确。10 分 3、具有一定的表现力。5 分 儿童舞蹈创编：1、能够反映规定儿童曲目的主题和特点。5 分 2、注意儿童舞蹈动作的规律性和形象性，5 分 3、动作简单，流畅易记。5 分 4、节奏明显清晰，变化不大。5分 5、强调动作的欢快、活跃，能够体现儿童的天 真形态，。5 分 挫语速与幼茂对故事中角色模仿用恰当有助于出富有启发性问题促进幼合计分值儿年龄特征相适应有层次有区分脱稿幼儿理解故事内儿思维和语言发展分讲述分容分配备轻音乐分教师技能考核表绘画绘画参考教师能画出以下相关主局合理画面整植物种洁分家具建筑色彩搭配适宜图案
7、美观大方分作品主题鲜明具有教育性和欣赏性分总分分优秀分良好分及格合计分值分不及格分以下钢琴演奏参考教师流畅弹奏幼儿园歌曲能根据歌曲的内容风不中断没有错音格正首儿童歌曲和一首钢琴曲子合计分值参考教师民族舞蹈或者现代舞组合舞蹈风格掌握准确分动作规范节奏准确分具有一定的表现力分教师技能考核表舞蹈舞蹈儿童舞蹈创编能够反映规定儿童曲目的主题和特点分注意儿童舞蹈动作的参考教师 手工制作 合计分值 纸工-20 分：1 熟练掌握折纸的基本方法，能够 按照图案，在规定时间内完成 2件简 单折纸造型，折痕干净、整齐。10分（折纸内容为动物、植物或者生活用 品，根据抽签完成2 种作品）2、能在规定时间内按图纸完成1
8、 件剪 纸作品，剪切口光滑整齐，作品美观 大方。10分（抽签完成 1件作品 动物、植物或者生活用品）泥工-30分：能够在规定时间内 完成 2 件橡皮泥作 品。形象逼真，特 点突出，外形美观，颜色搭配适宜。10 分（现场抽签完成 2 件作品-1种动 物、综合材料主题创作-20分：1、作品选题新颖，设计独特。5分 2、主题突出，能充分发挥所选材料 的特点。5 分 3、符合儿童的年龄和心理特征，具 有安全性和实用性。5 分 4、作品制作精细，具有欣赏性。5 分自选主题和材料现场制作，限时 30分钟 挫语速与幼茂对故事中角色模仿用恰当有助于出富有启发性问题促进幼合计分值儿年龄特征相适应有层次有区分脱稿
9、幼儿理解故事内儿思维和语言发展分讲述分容分配备轻音乐分教师技能考核表绘画绘画参考教师能画出以下相关主局合理画面整植物种洁分家具建筑色彩搭配适宜图案美观大方分作品主题鲜明具有教育性和欣赏性分总分分优秀分良好分及格合计分值分不及格分以下钢琴演奏参考教师流畅弹奏幼儿园歌曲能根据歌曲的内容风不中断没有错音格正首儿童歌曲和一首钢琴曲子合计分值参考教师民族舞蹈或者现代舞组合舞蹈风格掌握准确分动作规范节奏准确分具有一定的表现力分教师技能考核表舞蹈舞蹈儿童舞蹈创编能够反映规定儿童曲目的主题和特点分注意儿童舞蹈动作的 挫语速与幼茂对故事中角色模仿用恰当有助于出富有启发性问题促进幼合计分值儿年龄特征相适应有层次有
10、区分脱稿幼儿理解故事内儿思维和语言发展分讲述分容分配备轻音乐分教师技能考核表绘画绘画参考教师能画出以下相关主局合理画面整植物种洁分家具建筑色彩搭配适宜图案美观大方分作品主题鲜明具有教育性和欣赏性分总分分优秀分良好分及格合计分值分不及格分以下钢琴演奏参考教师流畅弹奏幼儿园歌曲能根据歌曲的内容风不中断没有错音格正首儿童歌曲和一首钢琴曲子合计分值参考教师民族舞蹈或者现代舞组合舞蹈风格掌握准确分动作规范节奏准确分具有一定的表现力分教师技能考核表舞蹈舞蹈儿童舞蹈创编能够反映规定儿童曲目的主题和特点分注意儿童舞蹈动作的 挫语速与幼茂对故事中角色模仿用恰当有助于出富有启发性问题促进幼合计分值儿年龄特征相适应有层次有区分脱稿幼儿理解故事内儿思维和语言发展分讲述分容分配备轻音乐分教师技能考核表绘画绘画参考教师能画出以下相关主局合理画面整植物种洁分家具建筑色彩搭配适宜图案美观大方分作品主题鲜明具有教育性和欣赏性分总分分优秀分良好分及格合计分值分不及格分以下钢琴演奏参考教师流畅弹奏幼儿园歌曲能根据歌曲的内容风不中断没有错音格正首儿童歌曲和一首钢琴曲子合计分值参考教师民族舞蹈或者现代舞组合舞蹈风格掌握准确分动作规范节奏准确分具有一定的表现力分教师技能考核表舞蹈舞蹈儿童舞蹈创编能够反映规定儿童曲目的主题和特点分注意儿童舞蹈动作的