《湘教版五年级语文下册第二单元测试题小学教育小学考试_小学教育-小学考试.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版五年级语文下册第二单元测试题小学教育小学考试_小学教育-小学考试.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料 欢迎下载 第二单元测试题 测试时间:120 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 分数 一、看拼音,写词语。(10 分)g ng xi o b l n q n sh shu xi b t ng ()()()p i hu i q d o qi ng b ()()()p f b o k ()()二、比一比,组词语。(5 分)鉴()缘()堕()徒()详()签()原()坠()陡()祥()三、找出下列词语中的错别字,改在下面的横线上。(12 分)留传至今 歌功诵德 分豪不差 波滔汹涌 哑然失效 不决于耳 奔走呼嚎 知识渊博 四、用合适的关联词将两句话合成一句话,
2、再选一组关联词造句。(4 分)1我不愿清白之身蒙受世俗的尘埃!我投身湘水,葬身鱼腹。2我竭尽全力了。我不感到遗憾。造句:五、把下列混乱的句子整理成一段连贯通顺的话,把序号填在括号里,再回答问题。(6 分)()蛤蟆们开始泄气了。可是还有一些蛤蟆在奋力向前摸索着向上爬去。()竞赛开始了,只听围观的蛤蟆一片嘘声:“太难为他们了!这些蛤蟆无法到达目的地,无法到达目的地。”()一群蛤蟆在比赛,看谁先到达一座高塔的顶端。()蛤蟆慢都很好奇,想知道为什么它能够到达塔顶,便上前询问它。()这时,大家才发现它是一只聋蛤蟆!()围观者继续喊着:“太辛苦了!你们不可能到达塔顶的!”其他的蛤蟆都被说服停下来了,只有一
3、只蛤蟆一如既往继续向前,并且更加努力地向前。()比赛结束,其它蛤蟆都半途而废,只有那只蛤蟆以令人不解的毅力,一直坚持了下来,竭尽全力到达了终点。你觉得聋蛤蟆能爬到塔顶的原因是什么?六、跟据课文内容填空。(10 分)1 题西林壁的作者是 代诗人 ,现在人们常用 这句诗表示对某人真实情况不了解时发出的感叹。射位诗人还写过很多诗,其中我印象深刻的诗句是 。学习好资料 欢迎下载 2朱熹观书有感一诗中,给人启发的诗句是 。我从中懂得了 。3本单元我们了解了 砸缸救小伙伴和 巧称大象的小故事。他们的 给我留下了深刻的印象。七、阅读短文,完成练习。(共 23 分)司马迁发愤写史记 司马迁是我国西汗的大文学家
4、和历史学家,父亲是西汗一个很有学问的史官。司马迁从小就跟父亲来到长安,10 岁开始攻读古文,学习非常刻苦。20 岁后他漫游大江南北,到过长城,渡过黄河,登过泰山,经过长江,一路上采访民间传说,考察文物古迹,搜集历史资料。这些活动大大地丰富了他各方面的知识,培育了他热爱祖国的思想感情。司马迁漫游回来后,当了一名小官。不久他父亲病危,临去世前,他父亲拉着司马迁的手说:“我家世世代代都当史官,你将来也会接替这非职务。我早就想写一部通史,但这个愿望实现不了啦!你一定要继承我的事业,千万不要忘记啊!”司马迁坚定地回答说:“我虽然没什么才能,但我一定实现您的愿望!”后来,司马钳当了史官,他如饥似渴地阅读皇
5、家图书馆里的藏书、档案,整理和考证历史资料。那时的文字都刻在木简上或写在丝绢上,有时一部书就要堆满一屋子,读书是很不容易的,到 41 岁那年,他开始写史记。6 年后,司马迁因直率地发表自己的看法,得罪了皇帝,被送进监狱。在狱中,他的身体受到了严重摧残,悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但他又觉得:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。如果就这样轻易死去,史记由谁来完成呢?”他决心活下去,一定要把史记写完!想到这里,他努力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的文字。50 岁那年,司马迁被释放出狱。他更加发愤,把全部心血都倾注到写史记中去。他用了
6、整整 14 年的时间,终于写成了这部分 50 多万字的辉煌巨著史记。史记是我国的第一部通史,一共写了 3000 多年的历史,其中有揭露帝王作恶的文章,也有歌颂奴隶起义的故事。这是司马迁用毕生的精力,艰苦的劳动,写出的一部永远闪耀着光辉的伟大著作。1、读文章,填空。(3.5 分)司马迁是我国西汉的 和 ,受父亲的嘱托决心撰写 。后来因为说话直率而得罪皇帝,被 ,身体 也没有放弃。他用了 的时间,终于完成了这一部 伟大著作。2、从文中找出表示下列意思的词语。(4 分)(1)像又饿又渴的人盼望得到饭吃和水喝一样。形容欲望或要求十分迫切。()(2)直爽、坦率。()(3)悲伤、愤怒的情感互相交织。()(
7、4)对情感、言行等进行自我抑制。()3、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”“固”的意思是 ,“或”的意思是 ,整个句子的意思是:一比组词语分鉴缘堕徒详签原坠陡祥三找出下列词语中的错别字改在下面的横线上分留传至今歌功诵德分豪不差波滔汹涌哑然失效不决于耳奔走呼嚎知识渊博四用合适的关联词将两句话合成一句话再选一组关联词造句分我不愿清白把序号填在括号里再回答问题分蛤蟆们开始泄气了可是还有一些蛤蟆在奋力向前摸索着向上爬去竞赛开始了只听围观的蛤蟆一片嘘声太难为他们了这些蛤蟆无法到达目的地无法到达目的地一群蛤蟆在比赛看谁先到达一座高塔的顶端大象的小故事他们的给我留下了深刻的印象七阅读短文完成练习共分司
8、马迁发愤写史记司马迁是我国西汗的大文学家和历史学家父亲是西汗一个很有学问的史官司马迁从小就跟父亲来到长安岁开始攻读古文学习非常刻苦岁后他漫游学习好资料 欢迎下载 司马迁觉得自己 才算是“重于泰山”。(5 分)4、“他用了整整14年的时间,终于写成了这部50多万字的辉煌巨著 史记。”这句话中“整整 14 年”说明了 ,“50 多万字”说明了 。(3 分)5、司马迁为什么要发愤写史记呢联系文章说说你的看法。(4 分)6、由司马迁你还想到了哪些人?写出他们的名字,至少三个,并说说他们的共同特点是什么。(3.5 分)八、习作百花园。(30 分)1996 年,英国科学家利用单个体细胞复制了一只遗传特性完
9、全相同的羊,这项技术被称为“克隆”。假如你会“克隆”,你想做什么?为什么?展开想象的翅膀,自拟题目(注:题目中要求出现“克隆”一词),写一篇作文。一比组词语分鉴缘堕徒详签原坠陡祥三找出下列词语中的错别字改在下面的横线上分留传至今歌功诵德分豪不差波滔汹涌哑然失效不决于耳奔走呼嚎知识渊博四用合适的关联词将两句话合成一句话再选一组关联词造句分我不愿清白把序号填在括号里再回答问题分蛤蟆们开始泄气了可是还有一些蛤蟆在奋力向前摸索着向上爬去竞赛开始了只听围观的蛤蟆一片嘘声太难为他们了这些蛤蟆无法到达目的地无法到达目的地一群蛤蟆在比赛看谁先到达一座高塔的顶端大象的小故事他们的给我留下了深刻的印象七阅读短文完
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