《八年级物理杠杆实验题中学教育中考_中学教育-中考.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理杠杆实验题中学教育中考_中学教育-中考.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初中精品资料 欢迎下载 4.2 实验：探究杆杠平衡的条件 1、杠杆的平衡：指杠杆处于 或 状态。2、杠杆的平衡条件是：，用公式可表示为 。3、如图 10 所示，在“探究杠杆平衡的条件”的实验中，若实验 时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着，使杠杆在水平 位置保持平衡，今握着弹簧秤缓慢地由位置 1 移动到位置 2（杠杆 始终在水平位置保持平衡），则弹簧秤的示数（）A不断增大 B先增大，后减小 C不断减小 D先减小，后增大 13、图 11 是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。（1）小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是：（写出一条即可）；（2）下表是小华得到的一
2、组实验数据，由此她得出“动力动力臂=阻力阻力臂”的结论。你认为她的实验结论是否正确?如果不正确，造成错误的原因是什么?14、根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：（1）实验开始时，杠杆的位置如图12所示。某同学欲通过调节杠杆左端的螺母，使杠杆平衡于水平位置，则调节时应使左端的螺母向_移动。（2）实验时，要使杠杆平衡于水平位置，其主要目的是为了_。（3）一实验小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验，测得的数据如下表所示。请完成表格中空格的计算，经过对表中各种数据的比较，可得到的结论是：_。实 验次 数 动力 F1（牛）动力臂 L1（厘米）动力动力臂 F1L1（牛厘米）阻力 F2（牛）阻
3、力臂 L2（厘米）阻力阻力臂 F2L2（牛厘米）1 2 5 1 10 2 4 10 8 5 3 3 6 2 9 （4）有一位同学用这个杠杆按照图13那样做实验。调整左边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆平衡，读出弹簧秤的示数F1，钩码重力F2，以及由支点到这两个力的作用点的距离OA、OB。他动力 F 1/N 动力臂 L1cm 阻力F2/N 阻力臂 L2cm 3 4 4 3 图 11 图 10 初中精品资料 欢迎下载 将所得数据直接代入杠杆的平衡条件数学式中，发现F1OA和F2OB两者并不相等。请帮助这位同学分析问题所在：_。15、用一根细棉线把一段直铁丝吊起来，让铁丝能在水平位置平衡，再将棉线右边的
4、铁丝对折一下，铁丝还能在水平位置平衡吗？（1）可能出现的现象是 ；（2）你猜想此现象的依据是 。16、小丽用身边的器材做实验，验证杠杆的平衡条件。（1）塑料直尺放在圆柱形水杯上，使其在水平位置平衡，如图 14 甲所示。则支点 O与直尺的_一定在同一竖直线上。（2）往直尺两端放不同数量的相同硬币，并调节硬币位置，使直尺在水平位置平衡，如图 14乙所示。若将左、右两侧各取下一枚硬币，则直尺_端将下沉。小明测出乙图中的 l1、l2作为力臂的大小，是否正确？为什么？17、某同学研究杠杆的使用特点，他先用弹簧测力计直接提三个钩码。然后在杠杆上挂三个相同的钩码，且保持位置不变，他三次用弹簧测力计提着杠杆使
5、其水平静止，研究过程如图 15所示，请观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。（1）比较图中(a)、(b)或（a）、（c）或（a）、（d），可知：；（2）比较图中(b)、（c）、（d）可知：。18、小钱同学用直尺AB制作杆秤。在零刻度线处用细线悬挂一个“秤盘”，在 3 厘米刻度线处钻孔穿一根细线当“提纽”。秤砣重 0.5 牛。未挂秤砣提起提纽时如图 16 所示。他将重图 14 图 15 图 12 图 13 如图所示在探究杠杆平衡的条件的实验中若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体右端用弹簧秤拉着使杠杆在水平位置保持平衡今握着弹簧秤缓慢地由位置移动到位置杠杆始终在水平位置保持平衡则弹簧秤的示数
6、不断增大不断减小先增力臂她可以采取的做法是写出一条即可下表是小华得到的一组实验数据由此她得出动力动力臂阻力阻力臂的结论你认为她的实验结论是否正确如果不正确造成误的原因是什么动力动力臂阻力阻力臂图根据研究杠杆平衡的条件实验要时应使左端的螺母向移动实验时要使杠杆平衡于水平位置其主要目的是为了一实验小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验测得的数据如下表所示请完成表格中空格的计算经过对表中各种数据的比较可得到的结论是实验动力动力臂初中精品资料 欢迎下载 0.5 牛的钩码若干个放入秤盘，移动秤砣使杆秤在水平位置平衡。他以钩码重为“动力”，秤砣重为“阻力”。记录的数据见下表。动力F1（牛）动力臂L1（米）阻
7、力F2（牛）阻力臂L2（米）F1L1（牛米）F2L2（牛米）1 0.50 0.030 0.50 0.01 0.015 0.005 2 1.00 0.030 0.50 0.04 0.030 0.020 3 1.50 0.030 0.50 0.07 0.045 0.035 4 2.00 0.030 0.50 0.10 0.060 0.050（1）分析上表的数据，写出F1L1与F2L2的关系式：_ 。（2）小钱从实验数据中得不出正确的“杠杆平衡的条件”，其原因是_。A B C 图 16 如图所示在探究杠杆平衡的条件的实验中若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体右端用弹簧秤拉着使杠杆在水平位置保持平衡今握着弹簧秤缓慢地由位置移动到位置杠杆始终在水平位置保持平衡则弹簧秤的示数不断增大不断减小先增力臂她可以采取的做法是写出一条即可下表是小华得到的一组实验数据由此她得出动力动力臂阻力阻力臂的结论你认为她的实验结论是否正确如果不正确造成误的原因是什么动力动力臂阻力阻力臂图根据研究杠杆平衡的条件实验要时应使左端的螺母向移动实验时要使杠杆平衡于水平位置其主要目的是为了一实验小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验测得的数据如下表所示请完成表格中空格的计算经过对表中各种数据的比较可得到的结论是实验动力动力臂