教师的幸福感怎样培养小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、教师的幸福感怎样培养 幸福是一种心境,幸福是一种体验。著名教育家魏书生先生曾说 过这样一句话:若把学生当成天使时,我们就会生活在天堂里;若把 学生当成魔鬼时,我们就天天生活在地狱里。作为教师要学会在繁杂 的工作中寻找幸福的基因密码,寻找幸福的点点滴滴,寻找天天开心 的理由,在日常的工作中克服职业倦怠,从学生和班级的成长中获得 成就感,寻找自己作为教师的幸福感。那么,如何成为有幸福感的 教师呢?下而,我提五方而的建议:第一,做一个幸福的教师,首先要有一个良好心态。一位教育家 曾说过“无论你的孩子怎样,你都要张开双臂地拥抱他,告诉他你是 最棒的。”如果生命没有了赞美,那就会失去原有的许多光彩。教师

2、 工作不同与一般的工作,我们要及时地调整自己的心态,抛开烦恼,把自己真诚的赞美和宽容送给学生,于是我们就收获到了幸福。平时,我们要夸奖和表扬孩子们多一些,即使是调皮的孩子,我们也要乐于 与他们做朋友,了解他们在生活中的烦心事,只要有进步就给予极大 的肯定和表扬。第二,做一个幸福的教师,要多献爱心,从他人处获得幸福。幸 福不仅是得到爱和关怀,更是用爱心去关爱他人,并从他人处去获得 幸福。所谓“赠人玫瑰,手有余香,多献爱心、多做善事,会使自己 幸福感增加;多献爱心、多做好事,会使我们的社会更加温暖。现在 或者将来,我们社会肯定还会存在弱势群体、困难群体,他们比一般 人更需要关爱、需要帮助,这一方而

3、需要政府做出不懈的努力,也需 要社会个体之间的互助,只有这样才能做到社会整体和谐。第三,做一个幸福的教师,就要学会自我调控情绪。积极向上的 情绪状态,使人心情开朗,轻松稳定,精力充沛,对生活充满热情与 信心。学会自我调控情绪,让自己在愉快的环境中度过每一天。在工 作中,难免会出现与学生剑拔弩张的情况,此刻,我们要做的就是自 我情绪的调控。遇到这种情况我们可以深吸几口气,告诉自己首先要 冷静,想说的话也先压在舌根下,思忖一会儿再说。心情烦闷时,和 同事聊聊天,和朋友谈谈心或者适当的休闲娱乐、放松放松,这都是 调节情绪的好办法!第四,做一个幸福的教师,要合理分摊自己的压力。现代人社会 责任较大,家

4、庭负担较重,合理分摊压力非常重要。从压力的来源来 说,除了单位、集体给您分担一部分以外,更重要的是家庭如何吸收 一部分,朋友如何替你担当一部分,自己如何释放一部分。如果一个 人亲情度和友情度高,社会支持强,则这个人很容易转苦为乐,转忧 为喜,从不幸转为幸福。作为自己本人,也要有的放矢,有所为、有 所不为;要善于掌控自己的情绪,学会拿得起、放得下,尽量不招来 不必要的烦恼;适当时候,也可以考虑换位思考,使自己尽快从烦恼、困惑中解脱出来。第五,做一个幸福的教师,就要拥有一颗容易感动的心,尽情体 验成功的喜悦。幸福、快乐都是一种很自我的感觉,感动的心是滋生 快乐的温床,也许在常人眼里看来很寻常的小事

5、,在易感动的人看来 就是一种幸福,从中可以品岀快乐的滋味。当早晨走进教室,听到琅 琅的读书声,你应该高兴;当你看到学校常规评比活动,班级获得流 动红旗,你使时我们就会生活在天堂里若把学生当成魔鬼时我们就天天生活在地狱里作为教师要学会在繁杂的工作中寻找幸福的基因密码寻找幸福的点点滴滴寻找天天开心的理由在日常的工作中克服职业倦怠从学生和班级的成长中获得成就感有一个良好心态一位教育家曾说过无论你的孩子怎样你都要张开双臂地拥抱他告诉他你是棒的如果生命没有了赞美那就会失去原有的许多光彩教师工作不同与一般的工作我们要及时地调整自己的心态抛开烦恼把自己真诚的赞美和宽做朋友了解他们在生活中的烦心事只要有进步就

6、给予极大的肯定和表扬第二做一个幸福的教师要多献爱心从他人处获得幸福幸福不仅是得到爱和关怀更是用爱心去关爱他人并从他人处去获得幸福所谓赠人玫瑰手有余香多献爱心多做应该高兴;当你看到经过师生的共同努力,被评为“五星 级文明班级”是,你应该高兴;当你看到顽劣异常的学生也认识到要 好好读书时,你应该高兴;当看到学生在随笔中对你的一句称赞,你 应该高兴 最后,我相信老师们在以后的工作中,会以更积极的心态,更饱 满的热情投入到工作中去,从中体会到工作的幸福,做一个智慧型的 具有幸福感的教师。使时我们就会生活在天堂里若把学生当成魔鬼时我们就天天生活在地狱里作为教师要学会在繁杂的工作中寻找幸福的基因密码寻找幸福的点点滴滴寻找天天开心的理由在日常的工作中克服职业倦怠从学生和班级的成长中获得成就感有一个良好心态一位教育家曾说过无论你的孩子怎样你都要张开双臂地拥抱他告诉他你是棒的如果生命没有了赞美那就会失去原有的许多光彩教师工作不同与一般的工作我们要及时地调整自己的心态抛开烦恼把自己真诚的赞美和宽做朋友了解他们在生活中的烦心事只要有进步就给予极大的肯定和表扬第二做一个幸福的教师要多献爱心从他人处获得幸福幸福不仅是得到爱和关怀更是用爱心去关爱他人并从他人处去获得幸福所谓赠人玫瑰手有余香多献爱心多做

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