植物激素调节课件.ppt

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1、(一)达尔文实验(一)达尔文实验一、生长素的发现过程一、生长素的发现过程胚芽鞘胚芽鞘形态学上端形态学上端形态学下端形态学下端 胚体的第一胚体的第一张叶,有保护胚张叶,有保护胚芽中更幼小叶和芽中更幼小叶和生长点的功能。生长点的功能。单侧光引起胚芽鞘向光生长单侧光引起胚芽鞘向光生长(向光性)(向光性)思考:向光性与哪一部位有关?思考:向光性与哪一部位有关?胚芽鞘的向光性弯曲与尖端有关胚芽鞘的向光性弯曲与尖端有关;思考:感受光刺激的部位在哪里?思考:感受光刺激的部位在哪里?尖端是感受光刺激的部位尖端是感受光刺激的部位,而弯曲的部位在尖端下部而弯曲的部位在尖端下部达尔文做出的假设是达尔文做出的假设是:

2、单侧光照射使胚芽鞘单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲。因而出现向光弯曲。(二)詹森的实验(二)詹森的实验结论结论 尖端产生的某种影响可以透过琼脂片传递给下部尖端产生的某种影响可以透过琼脂片传递给下部琼脂片 如果把琼脂片换成玻璃片或云母片,实验如果把琼脂片换成玻璃片或云母片,实验现象是现象是 ,原是,原是 。不生长、不弯曲不生长、不弯曲 不透水不透水结论结论 胚芽胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在下影响

3、在下部分布不均造成的部分布不均造成的.(三)拜尔的实验(三)拜尔的实验(2)为什么要在黑暗条件下?)为什么要在黑暗条件下?排除单侧光的干扰排除单侧光的干扰(1)从科学实验设计的原则上,拜尔的实验设计)从科学实验设计的原则上,拜尔的实验设计有没有不完善的地方?有没有不完善的地方?(四)温特实验(四)温特实验结论:胚芽鞘的尖端确实能产生促进植结论:胚芽鞘的尖端确实能产生促进植物生长的物质。物生长的物质。1934年,荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中年,荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质,经过鉴定,知道它叫分离出了这种物质,经过鉴定,知道它叫吲哚乙酸吲哚乙酸(IAA)。直到直到1942年,人

4、们才从高等植物中分离出了年,人们才从高等植物中分离出了生长素生长素,并确认它就是并确认它就是IAA除除IAA外还有外还有苯乙苯乙酸酸(PAA)、还有)、还有吲哚丁酸吲哚丁酸(IBA)等等生长素究竟是什么物质呢?生长素究竟是什么物质呢?四个四个“部位部位”:生长素的产生部位、作用部:生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。位、感光部位、生长和弯曲部位。生长素产生的部位:作用部位:感光的部位:弯曲的部位:胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位尖端以下的部位尖端以下的部位生长素发现过程的生长素发现过程的总结与应用总结与应用单侧光引起生长素分布单侧光

5、引起生长素分布 (均匀不匀)(均匀不匀)胚芽鞘尖端作用:胚芽鞘尖端作用:、.生长素的产生与光生长素的产生与光 (有没有关系)(有没有关系)感光感光 产生生长素产生生长素不均匀不均匀 无关无关由植物体内产生,能从由植物体内产生,能从_运送运送到到_,对植物生长发育有,对植物生长发育有显著显著影影响的微量响的微量_。产生部位产生部位作用部位作用部位有机物有机物除生长素外,还发现了赤霉素、细胞除生长素外,还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等分裂素、脱落酸和乙烯等三、生长素的产生、分布和运输:三、生长素的产生、分布和运输:(一)产生部位:(一)产生部位:(二)分(二)分 布:布:大多集中在大多集

6、中在生长旺盛生长旺盛部位。部位。(三)运输:(三)运输:1 1、方向:、方向:主要是嫩芽、嫩叶和发主要是嫩芽、嫩叶和发育中的种子。育中的种子。形态学上端形态学上端形态学上端形态学上端形态学下端形态学下端(1 1)极性运输:从植物体形态学的上端向下)极性运输:从植物体形态学的上端向下端运输,端运输,而不能倒转过来而不能倒转过来。特点:不受外界因素的影响。2 2含生长素的琼脂块含生长素的琼脂块空白琼脂块空白琼脂块1 1一段时间后一段时间后1 1一段时间后一段时间后2 2生长素可以向下运输生长素可以向下运输3 3一段时间后一段时间后3 34 4一段时间后一段时间后4 4生长素不能倒过来运输生长素不能

7、倒过来运输横向运输横向运输生长素生长素分布分布不均匀,不均匀,背光侧细胞纵向生长快背光侧细胞纵向生长快。形态学上端形态学上端形态学下端形态学下端极性运输极性运输(2)非极性运输特点:由单一方向刺激引起。横向运输横向运输(三)运输:(三)运输:1 1、方向:、方向:2、方式:主动运输极性运输:横向运输不受外界因素影响由单一方向刺激引起非极性运输非极性运输类别类别图解条件图解条件相关结果相关结果遮盖类遮盖类 暗箱类暗箱类插入类插入类移植类移植类直立生长直立生长向光生长向光生长直立生长直立生长向光向光(小孔小孔)生长生长向右侧生长向右侧生长直立生长直立生长向光生长向光生长向光生长向光生长直立生长直立

8、生长向左侧生长向左侧生长中中IAAIAA的含量的含量a ab bc c,b bc c旋转类旋转类横置类横置类直立生长直立生长向光生长向光生长向小孔生长向小孔生长茎向心生长,根离茎向心生长,根离心生长心生长中中IAAIAA含量及作用含量及作用:a ab b、c cd d,都,都促进水平生长促进水平生长:a ab b、c cd d,a a、c c、d d促进生长,促进生长,b b抑制抑制生长生长四、生长素的生理作用四、生长素的生理作用(一)作用机理:(二)作用特点:低浓度促进生长促进生长高浓度高浓度抑制生长抑制生长两重性促进细胞纵向伸长生长(三)作用表现:(三)作用表现:1、既能促进生长,也能抑制

9、生长。2、既能促进发芽,也能抑制发芽。3、既能防止落花落果,也能疏花疏果。(四)常见现象:(四)常见现象:1.1.顶端优势顶端优势 ;2.2.根的向地性和茎的背地性根的向地性和茎的背地性 ;现象现象:顶端优势顶端优势概念:概念:顶芽发育占优势,侧芽发育顶芽发育占优势,侧芽发育受抑制的现象。受抑制的现象。形成原因:形成原因:顶芽产生的生长素向下运输,大量顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,使侧芽的生长地积累在侧芽部位,使侧芽的生长受到抑制的缘故。受到抑制的缘故。应用:修剪整枝应用:修剪整枝验证:验证:同一生长素浓度对同一植物不同器官的影响同一生长素浓度对同一植物不同器官的影响 。根端

10、根端茎端茎端更促进更促进抑制抑制示根的向地生长示根的向地生长(近地侧)(近地侧)(远地侧)(远地侧)促进促进促进促进不同不同根对生长素比茎敏感对生长素的敏感度:对生长素的敏感度:ABCD五、生长素在农业生产中的应用五、生长素在农业生产中的应用1 1、去除顶端优势提高农作物的产量、去除顶端优势提高农作物的产量如何解除顶端优势,提高瓜果产量?如何解除顶端优势,提高瓜果产量?打顶、摘心打顶、摘心生长素为什么不能大规模地应用?生长素为什么不能大规模地应用?生长素(生长素(IAAIAA)在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,)在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。在生产上较少应用。

11、是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如-萘乙酸萘乙酸(NAA)、)、2,4-二氯苯氧乙酸(二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。等。2 2、生长素类似物在农业生产中的应用、生长素类似物在农业生产中的应用(1 1)促进扦插的枝条生根)促进扦插的枝条生根插枝带有一定数量的芽易生根。插枝带有一定数量的芽易生根。一定浓度一定浓度的生长素类似物浸泡。的生长素类似物浸泡。(2 2)促进果实发育)促进果实发育种子种子胚珠胚珠子房子房生长素生长素果实果实发育发育

12、合合成成促促进进发育发育可形成无籽果实可形成无籽果实:在传粉受精前在传粉受精前去雄、套袋、用一定浓度的生长素去雄、套袋、用一定浓度的生长素或类似物处理未授粉的雌蕊柱头。或类似物处理未授粉的雌蕊柱头。其染色体数目与正常果其染色体数目与正常果实一样吗?实一样吗?(3 3)防止落花落果,进行疏花疏果)防止落花落果,进行疏花疏果 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果(4 4)、除草剂:)、除草剂:如如(2(2,4-D)4-D),适用于麦田、稻田,适用于麦田、稻田,双子叶植物双子叶植物比比单子叶植

13、物单子叶植物对生长素更敏感对生长素更敏感,用高浓度的除草剂,用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物(杂草)的生长。能抑制双子叶植物(杂草)的生长。1.生长素生长素2.2.赤霉素赤霉素 3.3.细胞分裂素细胞分裂素 4.4.乙烯乙烯5.5.脱落酸脱落酸五、植物激素的五、植物激素的种类种类生长素(生长素(IAA)合成部位合成部位 :分布分布 :运输:运输:主要是嫩芽、嫩叶和发育主要是嫩芽、嫩叶和发育中的种子。中的种子。大多集中在大多集中在生长旺盛生长旺盛部位。部位。1 1、方向:、方向:极性运输:横向运输不受外界因素影响由单一方向刺激引起非极性运输非极性运输2、方式:主动运输赤霉素(赤霉素(GA)产生部

14、位:主要是产生部位:主要是未成熟的种子、幼未成熟的种子、幼根和幼芽根和幼芽主要作用:主要作用:促进细胞伸长,从而引起促进细胞伸长,从而引起植株增高;打破休眠,促进发芽;促植株增高;打破休眠,促进发芽;促进果实成长,诱导单性结实。进果实成长,诱导单性结实。打破马打破马铃薯、人参种子的休眠;促进苋菜、铃薯、人参种子的休眠;促进苋菜、芹菜等的营养生长,增加产量。芹菜等的营养生长,增加产量。细胞分裂素(细胞分裂素(CTK)产生部位:产生部位:主要是根尖主要是根尖分布:分布:茎尖和根尖的生长点、未茎尖和根尖的生长点、未成熟的果实成熟的果实主要作用:主要作用:促进细胞分裂;诱导促进细胞分裂;诱导芽的分化;

15、抑制叶片衰老;促进芽的分化;抑制叶片衰老;促进气孔开放。气孔开放。乙烯乙烯(ETH)合成部位:合成部位:植物体各个部位植物体各个部位主要作用:主要作用:促进果实成熟;促进果实成熟;加速器官的衰老和脱落;促加速器官的衰老和脱落;促进菠萝开花和进菠萝开花和黄瓜、南瓜的黄瓜、南瓜的雌花分化雌花分化。脱落酸(脱落酸(ABA)产生部位:产生部位:根冠、衰老的叶片等根冠、衰老的叶片等分布:分布:将要脱离的器官和组织中将要脱离的器官和组织中含量多含量多主要作用:主要作用:抑制细胞分裂;促进抑制细胞分裂;促进叶和果实的衰老和脱落;促进休叶和果实的衰老和脱落;促进休眠;促进气孔关闭;提高植物的眠;促进气孔关闭;

16、提高植物的抗逆性。抗逆性。脱落酸脱落酸生长素生长素细胞分裂素细胞分裂素赤霉素赤霉素细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸生长素、赤霉素、细胞分裂素生长素、赤霉素、细胞分裂素 细胞分裂素和生长素细胞分裂素和生长素 同化作用同化作用 异化作用异化作用细胞生长、体积增大细胞生长、体积增大细胞分裂、数目增多细胞分裂、数目增多细胞分裂素细胞分裂素纵向伸长纵向伸长横向变粗横向变粗生长素、赤霉素生长素、赤霉素乙烯乙烯促进促进促进促进促进促进六六.植物的生长与植物激素之间的关系植物的生长与植物激素之间的关系赤霉素与生长素在促进茎秆的伸长方面的关系图赤霉素与生长素在促进茎秆的伸长方面的关系图 三三.植物生长调节剂的应

17、用植物生长调节剂的应用1.1.植物生长调节剂的概念植物生长调节剂的概念 人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂植物生长调节剂2.2.植物生长调节剂的优点植物生长调节剂的优点 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点3.3.植物生长调节剂的应用植物生长调节剂的应用(1)用GA(赤霉素)打破莴苣、马铃薯、人参种 子的休眠;促进苋菜、芹菜等的营养生长,增加产量。(2)用NAA(萘乙酸)促进甘薯、黄杨、葡萄的 生根;对苹果、鸭梨进行疏花疏果,促进 脱落;对棉花进行保花保果,防止脱落。(3)用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化;促 进香蕉、柿子、番茄的果实成熟。(4)施用矮壮素(生长延缓剂)抑制棉花生长,促进结实。植物生长调节剂的应用植物生长调节剂的应用 随生随生长素浓度升高长素浓度升高,对茎生长对茎生长 的促进作用加强。的促进作用加强。促进茎生长的最适浓度。促进茎生长的最适浓度。对对生长无影响生长无影响抑制生长抑制生长。1、曲线、曲线AB段表示段表示:_2、B点表示的生长素浓点表示的生长素浓度表度表示示_3、C点表示的生长素点表示的生长素浓度对茎生长的效应是浓度对茎生长的效应是_ 4、B点所对应的生长素点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效浓度对根和芽的生长效应是应是_

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