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1、2022年关于拼图比赛的活动方案关于拼图竞赛的活动方案关于拼图竞赛的活动方案1贵州高校农学院拼图竞赛秋天的元素主办：贵州高校农学院团委学生会承办：贵州高校农学院团委学生会组织部策划时间：二XX年十月二十七日书目一、活动背景-3二、活动主题-3三、活动目的-3四、主办单位-3五、活动地点-3六、活动时间-3七、活动经费-3八、活动人员及评委嘉宾-4九、活动内容-4十、活动方式-4十一、活动流程-4十二、竞赛规则-6十三、监督细则-7十四、评分规则-7十五、互动环节内容-8十六、作品要求-9十七、留意事项-9一 活动背景秋风给大地披上了金黄色的新衣，放眼秋天的山山水水，我的笔下写不尽秋天的迷人和绚
2、丽。秋天，不仅给大自然换上了金秋十月的盛装，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。而这漂亮的秋景将要随冬的到来而消逝，我们将用拼画的方式留住这漂亮的景色，使我们留住这份秋的喜悦。二 活动主题自然 创新 团结 向上三 活动目的高校生活是比较枯燥的，我们作为新世纪的年轻人这么能甘于这份枯燥了？我们的生活应当是好玩的，充溢美妙记忆的。而通过树叶拼图竞赛，我们将走出课本，走出教室，走入自然，走入绿色，感受秋天的漂亮。同时，进一步熬炼同学们的创新思维与团队合作意识以及动手实力，增进对班集体的酷爱。四 主办单位农学院团委学生会组织部.五 活动时间20xx年XX月12日至20xx年XX月19日六 活动地点
3、贵大南校区五教XX2（或202）七 活动经费奖品：一等奖：篮球 XX0元；二等奖：羽毛球拍 50*2元；三等奖:乒乓球拍 20*3元；最佳人气队伍奖： 笔记本 120元；宣扬横幅制作 60*2元；活动用品（包括音响，饮用水，气球等） 150元。总计 650 元八 活动人员及评委嘉宾活动人员：农学院全体学生；活动嘉宾：农学院学生科王高军老师、龙飞老师；活动评委：孔译贤、张友、朱力、李雪云、熊远鹏。九 活动内容1、进行前期宣扬;2、竞赛报名；3、作品制作；4 、作品评比；5、公布竞赛结果，颁发竞赛奖品。十 活动方式室内活动，现场制作十一 活动流程1、活动前期打算：（1）、向系及学院递交活动申请书和
4、策划书，征求学院领导的同意。（2）、将活动内容及相关资料以文本形式发放到各班级，并由各班团支书做好本班的宣扬动员工作，以及报名工作（每班一个参赛队每队5人），并由各参赛队伍提前自行打算参赛所需材料。（3）、请外联部同学帮助筹办活动所需的部分经费。（4）、对竞赛期间监督人员的培训(由组织部讲解有关监督细则)。（5）、置办横幅，向全校师生宣扬本次活动。（6）、邀请本次活动的评委及嘉宾。（7）、由组织部负责购买活动所需的奖品及其他物品。（8）、合理调配各个帮助部门，布置好活动会场，会场保证横幅一条，以各色气球装扮属于秋收的喜庆会场，各参赛组活动区域及各班非参赛人员座次的划分，以及对竞赛期间监督人员(
5、秘书部与办公室)的支配。3、活动过程：（1）、组织各班按依次入场，并组织各参赛队伍派代表进行抽签确定各自作品的解说次序。（2）、由主持人宣布此次活动正式起先。（3）、由主持人介绍本次活动到场的嘉宾及评委。（4）、由嘉宾为此次活动致辞。（5）、主持人介绍本次竞赛的规则及相关嘉奖方法。（6）、主持人宣布竞赛起先。关于拼图竞赛的活动方案2活动主题：（爱拼才会赢，全民总动员）或巧手拼拼乐、拼出希望，拼出将来等活动意义：拼图是一项可以开发同学们智力的一项益智嬉戏，可以熬炼同学们的思维方式及动手实力，增加大脑的思维实力，同时也可以增加同学们的业余学问，能让同学们在拼图过程中体验乐趣。（可采纳单人竞赛，或以
6、双人合作方式，考验伙伴们之间的默契，可以让同学们学会相互合作，遇到挫折相互扶持。）活动对象：可分为三组，4-7岁幼儿组，7-12岁小学生组，13-16中学组（幼儿组平面拼图，小学生立体，中学生水晶立体）赞助企业：可找些制作拼图企业印制些灾难性拼图或旅游景点等地理拼图，给同学丰富学问，给企业做广告活动地点：房山科技活动中心活动时间：待定活动规则：1、 本次拼图时间规定为四非常钟2、 进行拼装，不得违规操作3、 拼图过程中不得随意走动4、 不得窃窃私语5、 不得与工作人员发生冲突突出奖项设置：每组各评一二三等奖，可一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名等工作人员：摄像一名，拍照一名，计时一名，每组管理
7、人员3名留意事项：竞赛起先后不得在现场随意走动如零部件缺少刚好汇报给工作人员关于拼图竞赛的活动方案3“合作为先，双赢为局”拼图活动策划一、活动目的拼图嬉戏多为未成年人开发智力所用，但随着它的功能推广及运用方式的多样化，其彰显的意义也愈加丰富。本次拼图活动旨于“双赢”，意为考察各部门的合作实力及沟通技巧的运用，从而使之更深层次领悟合作的才智。二、活动主题“合作为先，双赢为局”三、活动时间二XX年七月中旬四、活动地点待定五、参加对象各部门主管级以上员工派选2名。六、活动流程(一）拼图1. 以部门为单位分为九组进行拼图，每组限2人；2. 若发觉别组所持拼图中有属于自己的拼板可以以交换等形式索取，但前
8、提是必需征得对方同意；3以最短的时间完成拼图的小组为获胜者，当有三组完成拼图时，嬉戏即刻结束；4、为用时较短的三组成员颁发小礼品。(二）沟通1. 你们的小组是如何在拼图过程中分工的？2、假如做到以最短的时间完成拼图？3、反思：公司各个部门在科寓将来发展中发挥着不行或缺的作用，那么工作中部门之间如何进行沟通合作，提高工作效率的同时达到“双赢”？(三）聚餐活动结束后，支配参加人员聚餐。七、前期打算（一）进行拼图、小礼品的选购，拼图9张，小礼品参加人员各一份；（二）详细时间、活动场地的选择与确定；（三）参与人员名单的确定。（四）此次活动由人力资源部员工统筹支配。科寓公司人力资源部（培训小组）二XX年
9、六月二十日关于拼图竞赛的活动方案4玩具堡国际有限公司策 划 项 目 策划推广地点策 划 人 策划完成时间市场营销策划书益智拼图和科教嬉戏推广策划 湖 南 谭 云 海目 录前言2摘要2现状分析2(一) 市场分析2(二) 竞争分析3(三) 政策分析3(四) 经济分析3公司分析4(一) 公司实力4(二) 公司主旨4(三) 公司远景4营销目标5营销策略5(一) 打造让客户满足的产品5(二) 产品订立合适的价格6(三) 合适的分销渠道6(四) 进行特色的促销和推广8行动方案9营销预算XX限制13实施留意事项14前言纸品拼图类嬉戏产品在中国可以说是处于空白市场状态，本安排主要是分析湖南市场状况和关于玩具堡
10、公司的相关产品进入湖南市场的营销目标和行动安排。摘要湖南省年度销售额为5000万人民币 发展代理商XX0家 发展零售商300家公司在益智拼图和科教嬉戏市场有肯定的知名度和市场占有率。在市场上确定自身的品牌地位。建议公司在开发产品方面找寻客户消遣与精神需求点，并且加大推广力度。现状分析(一) 市场分析湖南省是全国人口众多的省份之一，依据全国第六次人口普查数据显示湖南省长住人口为6567万，其中014岁.共XX57万，占到湖南省人口的17.62%。1564岁人口共4768万，益智拼图和科教嬉戏的主要客户是小孩，儿童嬉戏类玩具在湖南省每年的营业额差不多到20亿人民币，从湖南省儿童人口数量显示，拼图嬉
11、戏和科教嬉戏的市场很大。(二) 竞争分析从目前市场上存在的竞争产品来看，目前市场上有的一些拼图产品，主要以EVA材质较多，并且只是简洁的文字拼图，同时市场上的产品没有多少特色也不够吸引和满意儿童的新奇心与求知欲。在益智拼图和科教嬉戏市场，还没有形成品牌。目前市场上销售的纸品类拼图玩具很少，急须要带有文化特色和消遣性的产品来填补这一市场空白。(三) 政策分析我国是一个人口大国，儿童数量将近2-3亿，国家的将来在于儿童，国家特别重视儿童的智力开发和文化教化。从政策环境来说，我国国民经济发展的“十五安排”中首次提出“重视儿童早期教化事业”。因此儿童科教类产品在将来具有相当大的需求。(四) 经济分析从
12、当前经济来看，人们生活水平有很大的提高。20xx年湖南省人均可支配收入是18844元，人们有更多的钱用来自由支配。在满意衣食住行的须要之后，人们起先须要追求精神和消遣需求，因此同时具有文化和消遣特色的产品将有更大的市场。公司分析(一) 公司实力从公司来看，公司拥有20多年纸制品的制作阅历，配备了全球最先进的生产设备。公司拥有专业的.研发团队，一站式的优质客户服务，物美价廉的品牌产品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奥运契机，在中国注册为自主品牌，销售益智拼图和科教嬉戏文化产品。为了开拓中国市场建立了玩具堡贸易有限公司，并在北京、上海、广东设立办事处。(二) 公司主旨公司主旨
13、是引进西方古老文化益智产品，结合中国人民的生活习惯和文化底蕴，凭借公司多年来积累的对世界益智拼图和科教嬉戏文化产品的认知阅历，创新一系列适合中国人品尝的品牌产品，在中国市场传播，用益智拼图的“酝酿才智，挑战自我”思想精髓，启迪人们的思维，使益智拼图和科教嬉戏文化产品中国市场发扬光大！丰富人们的日常生活！关于拼图竞赛的活动方案5“爱拼才会（材徽）赢”院徽拼图大赛活动策划一、活动主题爱拼才会（材徽）赢二、活动目的在材冶学院十五周年院庆来临之际，本次拼图大赛活动旨在共同庆祝院庆的同时熬炼团员的六项基本实力，增加材冶学子爱院热忱，提升各班级的活力与凝合力。通过拼图消遣活动使大家更好地理解院徽的设计结构
14、与意义，从而在学院以及学校做好新院徽的宣扬工作。三、活动时间20xx年XX月21日23日（分三天进行）四、主办单位材料与冶金学院团委五、参加人员材料与冶金学院参选班级，辅导员老师六、活动地点两种进行（选择最佳一组）室内：1#楼大厅室外：一舍西篮球场七、活动支配1、前期打算（1）向各班下发拼图大赛活动通知，并通过电子屏进行宣扬，通过各班级团支书反馈信息初步确定参与竞赛的班级数目。（2）邀请部分辅导员老师参与第一天活动，并完成活动主持人和老师发言稿。（3）联系鸿程美术制作好条幅，条幅内容为：材料与冶金学院院庆系列活动之“爱拼才会（材徽）赢”院徽拼图大赛活动时间: 20xx年XX月21日23日主办单
15、位:材料与冶金学院团委班级报名方式:李同学 15998351906（4）打算活动现场的布置，范围大小的确定，选好背景音乐，背景音乐要切合活动当天主题，体现消遣和互动性。（5）打算好当天竞赛活动颁发的奖品（奖状及院徽纪念贴），并按竞赛结果分类打算。（6）打算好活动当天须要的笔记本、音响、相机、DV、水性笔、展板、秒表、便利贴，提前组织开会探讨竞赛现场详细事宜。2、活动开展（1）现场背景布置，背景音乐响起(假如在室外的话)；（2）请到场老师讲话；（3）请设计者讲解构思来源及意义，使大家深化了解院徽；（4）主持人宣布竞赛规则，供应拼图方案参考。现场有负责人按秒表计时记录各班拼图时间；（5）团支书手拿
16、院徽式样，请班级代表抽签做好竞赛打算，带领大家依据采纳方案思索两分钟；（6）主持人宣布竞赛起先；（7）活动结束时由老师为各班级颁发奖状留作纪念，组织班级同学在拼图后面留言；（8）全部到场老师同学均在画有许愿树并写有院徽构思意义的展板上贴上自己的一片便利贴，共同拼出美妙的院徽图案，在上面书写对学院的祝愿寄语。3、活动后期整理整理活动会场，将会场复原原样；4、成果展示将两块由各班级拼好的院徽放置于大活门口展示，并将活动照片，活动新闻稿通过人人网，QQ等途径进行宣扬，从而让全校师生相识我们的新院徽，以达到广泛宣扬材冶院徽的目的。附：拼图方案（1）每个班级分成若干小组（详细依照院徽各部分图形组成），每
17、组指定一名小组长，依次拼成院徽上的各个图形，最终大家整合到一起。（2）每个班级分为五组，中间一组为实施小组，其余四组围绕其形成支援小组，将全班的力气汇聚到少数人身上，从而以最快的速度完成拼图。（3）每班出若干人凭记忆画几组院徽图，再由几人进行适当讲解，从而进行更为适合的拼图方式。（4）每个班级排成一列纵队，进行回答院史问题，若回答正确则带走一块拼版，快速回到拼图区进行拼图，依次轮换，直至整个院徽拼图完成。八、经费预算：条幅：70元拉花、气球等：XX元便利贴:6元院徽纪念贴：70元2.4*2.4拼图：288*2=576元总计：732元材料与冶金学院团委20xx年XX月12日 竞赛策划书图文举荐 高校羽毛球竞赛策划书高校生英语配音竞赛活动策划书竞赛活动的策划书端午节包粽子竞赛策划书拼图竞赛的活动方案第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页