一轮复习人教版 走近细胞作业.docx

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1、2023届一轮复习人教版走近细胞作业1 .根据施莱登和施旺当年发表的关于细胞研究的成果,人们综合为以下几个要点:细胞是一个有机体,有它自己的生命一切动植物都是由细胞发育来的细胞是一个行使生命功能的相对独立的单位每个细胞对与其他细胞共同组成的整体生命起作用新细胞是由老细胞分裂产生的关于上述要点,从现代生物学的角度判断,需要修正的是()A.B.C.D.解析:从现代生物学角度判断,需要修正的是,应为“细胞通过分裂产生新细胞”, 本题答案为D。答案:D2 .下列对物质与结构在生物中的叙述,错误的是()核酸蛋白质液泡叶绿体线粒体核膜核糖体细胞膜细胞壁A.在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在8 .在

2、大肠杆菌和衣藻体内都存在C.在衣藻体内都存在D.除外,其余的在衣藻和蓝细菌体内都存在解析:所有生物都含有核酸和蛋白质,A正确;大肠杆菌和衣藻都含有核糖体、细胞膜 和细胞壁,B正确;衣藻是一种低等植物,属于真核生物,其细胞中含有蛋白质、核酸和各 种细胞器,也含有细胞壁、细胞膜和核膜,C正确;蓝细菌属于原核生物,其细胞中不含 液泡、叶绿体、线粒体、核膜,D错误。答案:D3.构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相连的。下列关于生 命系统的结构层次的说法正确的是()A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结

3、构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能解析:细胞是最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态系统,A错误;最小的生 命系统的结构层次是细胞,生物大分子没有生命现象,因此不属于生命系统的结构层次,B 正确;病毒没有细胞结构,必需寄生在活细胞中才能繁殖,C错误;各层次的生命系统层层 相依,但是它们的组成、结构和功能各有不同,D错误。答案:B4.(2022山东淄博模拟)幽门螺杆菌(简称Hp)是导致多种消化道疾病的首要致病菌。因 尿素可被Hp产生的服酶分解为N%和CO2,因此体检时可让受试者口服,4C标记的尿素胶 囊,再定时收集受试者吹出的气体测定其

4、中是否含有14co2即可检测Hp感染情况。以下有 关叙述正确的是()A. Hp的遗传物质主要是DNAB.感染者呼出的14co2是由人体细胞中的线粒体产生C.版酶的合成是吸能反应D.胭酶由Hp细胞中附着在内质网上的核糖体合成解析:Hp是原核生物,其遗传物质是DNA, A错误;感染者呼出的14co2是由Hp产 生的腺酶分解尿素产生,B错误;腺酶的合成需要消耗能量,是吸能反应,C正确;Hp是 原核生物,没有内质网,D错误。答案:C5 .蓝细菌是能进行光合作用的原核生物,有学说认为,真核生物进行光合作用的叶绿 体可能起源于原始真核细胞内共生的蓝细菌,即蓝细菌被原始真核细胞吞噬后,二者形成共 生关系而协

5、同进化。最近研究人员还发现了一种罕见细菌,细胞内有许多集光绿色体,含有 大量叶绿素,能够利用阳光维持生存。下列相关叙述不正确的是()A.蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞的遗传物质都是DNAB.蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞内都有核糖体C.上述各种细胞均能以叶绿体为基础进行光合作用实现自养生活D.叶绿体起源过程中真核细胞的细胞膜可能成为叶绿体的外膜解析:蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞均具有细胞结构,均具有核糖体,且细胞生物 的遗传物质都是DNA, A、B正确;蓝细菌和罕见细菌为原核生物,原核生物无叶绿体,C 错误;叶绿体是具有双层膜结构的细胞器,据题干信息“真核生物进行光合作用的叶绿体可 能起源于

6、原始真核细胞内共生的蓝细菌”可知,叶绿体的外膜可能来源于真核细胞的细胞膜, D正确。答案:c6 .新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关 叙述错误的是()A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险解析:病毒是寄生生物,只有依赖活细胞才能增殖,不能在餐具上增殖,且食盐溶液不 改变蛋白质的空间结构,不能起到阻止病毒增殖的作用,B错误。答案:B7 .新型冠状病毒是具包膜的

7、正链单链RNA病毒,包膜是从宿主细胞获得的,包膜上 有末端膨大为球形的突起。下列有关新型冠状病毒的叙述不正确的是()A.新型冠状病毒的包膜含有磷脂双分子层,突起与病毒对宿主细胞的吸附、侵染等过 程有关8 .正确使用医用口罩、手套和防护服等,可在一定程度上有效地切断病毒的传播途径C.新型冠状病毒侵入人体后需复制两次才能得到子代正链RNA,过程中要经历双链 RNA的阶段D.病毒在宿主细胞内复制、装配后,以胞吐方式释放,这体现了细胞膜的功能特点解析:由题干可知,新型冠状病毒具有来自宿主细胞的包膜,生物膜的骨架是磷脂双分 子层,其突起易于病毒对宿主细胞的吸附、侵染等,A正确;新型冠状病毒传播途径主要是

8、 空气传播,正确使用医用口罩、手套和防护服等,可在一定程度上有效地切断病毒的传播, B正确;新型冠状病毒侵入人体后以自身的正链单链RNA为模板,以宿主的核糖核甘酸为 原料合成负链单链RNA,然后再以负链单链RNA为模板,合成正链单链RNA,需复制两 次才能得到子代正链RNA,过程中要经历双链RNA的阶段,C正确;病毒在宿主细胞内复 制、装配后,以出芽方式释放出子代病毒,体现了细胞膜具有流动性的结构特点,而非功能 特点,D错误。答案:D8.(2021.北京卷)丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细 胞统一性的表述,不正确的是()A.细胞膜的基本结构是脂双层B. DNA是它们

9、的遗传物质C.在核糖体上合成蛋白质D.通过有丝分裂进行细胞增殖解析:原核细胞和真核细胞细胞膜都是由磷脂双分子层构成基本骨架,A正确;细胞生 物的遗传物质都是DNA, B正确;原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,都在核糖 体上合成蛋白质,C正确;原核细胞通过二分裂进行细胞增殖,有丝分裂是真核细胞的增殖 方式,D错误。答案:D9 .关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是()A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗一亮一暗三层结构解析:在高倍镜下观察时,只能

10、用细准焦螺旋调整焦距,A错误;高倍镜下可以清晰地 观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒,B错误;在低倍镜下比高倍镜下更容易找到要观察的 目标,换高倍镜前,需在低倍镜下将待观察目标移至视野中央,C正确;细胞膜清晰的暗一 亮一暗三层结构属于亚显微结构,在电镜下才能观察到,D错误。答案:C10 .如图是细菌的结构模式图,甲戊是细胞的结构,下列叙述正确的是()A.戊是细胞壁,用纤维素酶和果胶酶可以将其破坏B.丙是质粒,可以作为运载目的基因的载体蛋白C.甲是核糖体,是蛋白质和其他有机物合成的部位D.乙是细菌基因的主要存在部位解析:分析题图可知,戊是细胞壁,由于细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖而非纤维素和 果胶,

11、所以纤维素酶和果胶酶不能将其破坏,A错误;丙是质粒,可以作为基因工程中目的 基因的载体,但质粒是DNA,不是蛋白质,B错误;甲是核糖体,是蛋白质的合成部位,C 错误;乙是拟核,细菌的基因主要存在于拟核中,D正确。答案:D11 .如图是三类生物体细胞的亚显微结构模式图。下列有关分析正确的是()A.用纤维素酶处理这三个细胞,都可以获得原生质体B.丙只能进行无氧呼吸,乙只能进行有氧呼吸C.三类细胞中不存在共同的细胞器D.三者的遗传物质都是DNA解析:甲、丙细胞的细胞壁并非由纤维素构成,故用纤维素酶处理并不能破坏其细胞壁, A错误;丙细胞内虽无线粒体,但可进行有氧呼吸,乙也可进行无氧呼吸,B错误;核糖

12、体 为三类细胞共有的细胞器,C错误;图中是三类生物的体细胞,细胞的遗传物质都是DNA, D正确。答案:D12 .新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致,如图表示新型冠状病毒的结构模式图,该病毒 的遗传物质为单链RNA,其通过刺突糖蛋白(S)与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶H(ACE2)专一性结合进入宿主细胞,在宿主细胞内完成增殖。下列相关叙述错误的是()A.新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质,但其不属于生命系统的结构层次B.该病毒容易发生变异是因为RNA中A与U碱基配对时形成的氢键太少C.具有ACE2受体的细胞可将该病毒作为自己需要的成分吞入细胞内部D.抑制该病毒表面的刺突糖蛋白或细胞ACE2受体活

13、性可能会阻止该病毒的入侵解析:新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质,但其不属于生命系统的结构层次,生命 系统的基本层次是细胞,A正确;该病毒容易发生变异是因为RNA是单链,不稳定,B错 误;该病毒可以与具有ACE2受体的细胞结合并被运进细胞,说明人体细胞可将该病毒看作 自己需要的成分吞入细胞,C正确;该病毒通过刺突糖蛋白与宿主细胞表面受体血管紧张素 转化酶H(ACE2)专一性结合进入宿主细胞,因此抑制该病毒表面的刺突糖蛋白或细胞ACE2 受体活性可能会阻止该病毒的入侵,D正确。答案:B13 .(2022.山东德州模拟)为了研究新型冠状病毒的来源,科学家做了基因的分析比较, 发现分离出的新型冠状病

14、毒与已知的冠状病毒基因同源性达到64%。快速检测新型冠状病 毒肺炎的一种方法为间接免疫荧光法,即把感染病毒的细菌固定在一个小玻片上,这个玻片 上有病毒,然后把病人的血清滴在这个玻片上面,若血清中有跟这种病毒反应的抗体,它俩 就可结合,然后加上另外一种带有荧光的试剂,在荧光显微镜下,玻片上会有荧光显现。(1)根据材料分析,这种新型冠状病毒可能是通过 产生的全新品种。(2)根据这种冠状病毒造成的传染特点,你认为该如何预防,写出预防措施。(3)在寻找病原体的过程中,曾将病原体锁定为衣原体(一种原核生物)或者冠状病毒,若 病原体是衣原体,则其遗传物质是;如果是冠状病毒,则其遗传物质是 o(4)衣原体是

15、一种大小介于病毒和细菌之间的原核微生物,由于衣原体不能合成ATP, 需要由宿主细胞提供,以往认为衣原体是病毒,但其后发现衣原体与病毒有不同之处。衣原 体曾经被划为病毒,是因为其生活方式是 o解析:(1)根据材料中新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因同源性达到64%分析,这种 新型冠状病毒可能是通过基因突变产生的全新品种。(2)新型冠状病毒肺炎是一种传染病,应严格控制传染源、切断传播途径、保护易感人 群;或新型冠状病毒肺炎是一种呼吸道急性传染病,切断空气传播途径是行之有效的,如病 人和接触者戴口罩、保持空气流通、对空气进行消毒等。(3)衣原体属于原核细胞,细胞生物的遗传物质都是DNA;而冠状病毒的遗

16、传物质是 RNAo(4)病毒只能寄生在活细胞中才能生存,衣原体与病毒很相似,它也属于寄生生物。答案:(1)基因突变(2)新型冠状病毒肺炎是一种传染病,应严格控制传染源、切断传播途径、保护易感人 群(或者新型冠状病毒肺炎是一种呼吸道急性传染病,切断空气传播途径是行之有效的,如 病人和接触者戴口罩、保持空气流通、对空气进行消毒等)(3)DNA RNA(4)寄生14 .如图是结构模式图。请据图回答下面的问题。(1)图中属于原核细胞的是;其在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ,与真核细胞的统一性则表现在 O(2)图中最有可能属于病毒的是,它是一种营生活的生物,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是

17、 o(3)图中能进行光合作用的真核细胞是;能进行光合作用的原核细胞是 ,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有, 因而它是一类营(填“自养”或“异养”)生活的生物。解析:(1)分析图示可知,A、B、C、D依次是细菌、蓝细菌、高等植物细胞、病毒的 结构模式图,其中属于原核细胞的是A和B。原核细胞在结构上不同于真核细胞的最显著 特点是没有核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状的DNA分子。原核细胞与真 核细胞的统一性则表现在都有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体。(2)图中最有可能属于病毒的是D。病毒是一种营寄生生活的生物,没有细胞结构。(3)图中能进行光合作用的真核细胞是C所示的高等植物细胞

18、;能进行光合作用的原核 细胞是B所示的蓝细菌。蓝细菌内含有藻蓝素和叶绿素等光合色素及光合作用所需的酶, 因此蓝细菌能进行光合作用,是一类营自养生活的生物。答案:(1)A、B没有核膜包被的细胞核都有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体(2)D寄生无细胞结构(3)C B藻蓝素和叶绿素以及光合作用所需的酶 自养15 .生物学实验中常用到普通光学显微镜,请回答下面相关问题:用10X的目镜和10X的物镜组合观察某细小物体,物像的面积为M,换用40X的 物镜观察(目镜不变),物像的面积变为(填字母)。A. MB. 4MC. 40MD. 16M(2)在目镜为10X,物镜为8X的视野中,刚好能看到穿过视野中心的一行

19、连续排列的 10个完整细胞。若目镜不变,物镜换成40X,则在视野中看到的细胞直径与原来相比被放 大 倍,看到的细胞数目与原来相比少 个,视野的亮度比原来 o(3)将低倍镜换成高倍镜时,要转动。换成高倍镜后,若视野中物像模糊不清, 应调节 至物像清晰。(4)若显微镜的视野中一片黑暗,调节光圈和反光镜都不起作用,则原因可能是解析:(1)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,用10X的目镜和 10X的物镜组合观察某细小物体,物像的面积为M,换用40X的物镜观察(目镜不变),物 像的面积与之前相比被放大了 16倍,变为16Mo在目镜为10X、物镜为8X的视野中,刚好能看到穿过视野中心的一行连续排列的 10个细胞。若目镜不变,物镜换成40义,则细胞直径与原来相比被放大5倍,在视野中看 到的细胞数目为10/5 = 2,看到的细胞比原来少8个,视野的亮度比原来暗。(3)将低倍镜换成高倍镜时,要转动转换器,换成高倍镜后,若视野中物像模糊不清, 应调节细准焦螺旋至物像清晰。(4)根据显微镜的特点分析可知,若显微镜的视野中一片黑暗,调节光圈和反光镜都不 起作用,则原因可能是物镜未对准通光孔。答案:(1)D (2)5 8暗(3)转换器细准焦螺旋(4)物镜未对准通光孔

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