《第二章整式的加减单元检测卷(提高篇)(原卷版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二章整式的加减单元检测卷(提高篇)(原卷版).docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二章整式的加减(提高篇)一、单选题1 .已知m匕的位置如图,则快一4一,+耳的值为()b0aA. 0B. -2b2.下列各式中,去括号正确的是(A. -(3x + y) =-3x + yC. x-(y + z) = x-y + zC. 2aD. 2b2aB. x _ (_y_z) = x+y + zD. 2(x-2y) = 2x-2y7i3 .已知单项式点篦2x+7/和一根户是同类项,则代数式X,的值是()A.B. 一9C.D.64.化简Q2a - b) - (2+。)的结果为(A.2bB. - 2bC.4。D.4a5.下列四个说法:罕的系数是:;(2)上3是多项式;(3)2肛-3的常数项是
2、3; (4) o-2y/与2/y是同类项,其中正确的是A. (1) (3)B. (2) (4)C.(1) (2)D. (3) (4)6 .下列概念表述正确的是(A.单项式必的系数是0,次数是2B.多项式402b+ 3b 5的次数是2C.单项式-23/炉的系数是一 2,次数是9D.也p是二次二项式正方形中,若知道图形与图形的面积差,则一定能求出()B.图形与的周长差D.图形与的周长和7 .多项式8/3x + 5与多项式3d + 2以2一5% + 7相力口后,不含二次项,则常数相的值是()A. 2B. -4C. -2D. -88 .两张全等的矩形(非正方形)纸片先后按如图呈轴对称方式,按如图呈中心
3、对称方式放置在同一个A.图形与的面积差C.图形与的面积和二、填空题9 .若。+28= - 2,则 2022 Q-h 的值为 .10 .系数为-5,只含字母m、n的三次单项式有 个,它们是.11 .观察下列单项式:2x, 5X2, lOx5, 17x 26X5,按此规律,第10个单项式是.12 .标价m元的上衣,打八五折后,便宜了 元钱.13 .如图1是一个由128的连续整数排成的“数阵”.如图2,用2x2的方框围住了其中的四个数,如果围 住的这四个数中的某三个数的和是27,那么这三个数是a, b, c, d中的.图2123456891011121315161718192022232425262
4、7图114 .有理数mc在数轴上的位置如图所示,a + c-a-b+b-c =.15 .如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是(结果用含。、方代数式表示).总长图216 .已知 = 5-y,孙=2,计算3x + 3y-4盯的值为三、解答题(2)3 (/-;产)-1 (4X2 - Sy2);17 .化简下列各式:(1) - 3 - 3) +7x+8;(4)3。- 2c - - 4 - (c - 3b) +c.18 .小明在计算多项式“减去多项式2dy 3w +
5、 l时,误计算成加上这个多项式,结果得到答案请你帮小明求出多项式M;对于(1)中的多项式当X = -1, y = 2时,求多项式M的值.0.5。19 .某种7型零件尺寸(左、右宽度相同)如图所示.求出阴影部分的周长(用含。,b的代数式表示);求出阴影部分的面积(用含。,。的代数式表示); 当|。-4| + (b-1)2=0时,计算阴影部分的面积.20 .嘉淇准备完成题目:化简:(/+6x + 8)-(6% + 5/ + 2),发现系数“WE3刷不清楚.他把“W”猜成3,请你化简:(3/+6x+8)-(6x+5/+2);他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“
6、W”是几?21 . (1)已知 A = 2/+xy + 3y L B = x2 -xy 9 若(x + 2+|y-3| = 0 ,求 A-23 的值;(2)已知多项式2/+股一 12与 多项式加-3y + 6的差中不含有,求加+ +团的值.22 .如图是一个长为处 宽为匕的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四 边形.(1)用含字母6的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当。=3, 8=2时,求矩形中空白部分的面积.i323.化简求值:已知:(x-3) 2+|y+- |=0,求 3x2y - 2xy2 - 2 (xy-x2 ) +3xy+5xy2 的值.24.学习了
7、整式的加减运算后,张老师给同学们布置了一道课堂练习题“当 =-2, 6 = 2018,求(3,2b 2必2+4。)一2(2/人一3。) + 2(必2+;/31的值,.小明做完后对同桌说:“老师给的条件人=2018是多余的,这道题不给人的值,照样可以求出结果来同桌不相信他的话.亲爱的同学们,你相信小明的说法吗?25 .某商场销售一种西装和领带,西装每套定价800元,领带每条定价200元.国庆节期间商场决定开展 促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装2套,领带x条(x2).(1)若该客户按方式一购买
8、,需付款 元(用含x的式子表示);若该客户按方式二购买,需付款 元,(用含x的式子表示)(2)若x=5,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当x=5时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?请直接写出你的购买方案,并算出所需费用.26 . 一般情况下3 + :=产|不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a=h = 0.我们称使得彳+ ?=产1 乙 J 4 I JJ 4 I成立的一对数力为“相伴数对”,记为(凡打(1)若(1,。)是“相伴数对”,求I的值;(2)写出一个“相伴数对”(。,勿,并说明理由.(其中4W0,且an)22(3)若(九)是“相伴数对”,求代数式根彳 4根-2(3-1)的值.