体育专业实习工作总结五篇.docx

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1、 体育专业实习工作总结五篇(完整文档) 接地气的实习生活已经告一段落,想必都收获了成长和成绩,这时候需要好好地写一份实习总结了。很奇怪实习总结是怎么写的吧,以下是细心整理的体育专业实习工作总结,供大家参考借鉴,盼望可以帮忙到有需要的朋友。 体育专业实习工作总结篇1 2022年9月1日至10月21日是进展教育实习的时间,我被安排到辽师大其次附属中学实习小组,并按要求进展了教育实习,取得了良好的成效。 通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的熟悉,提高了教学力量,娴熟把握了一些教学根本技能,并且向实习学校展现了我校体育学院学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、教师的全都确定。实习期间,在校领导

2、、教师及带队教师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习教师教师,我始终以教师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和教师,虚心听取他们的意见,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和教师的全都好评。我的实习工作得了比拟圆满的胜利下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进展总结。 一、根本状况 (一)见习预备阶段(第1周) 我到达实习学校后,准时请任课教师介绍有关状况,了解

3、实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我讨论争论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生状况,修改整理自己的教案并进一步熟识教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,准时发觉问题,确保顺当上好课。我所教的是初二两个班级的男生,所以针对这一问题我准时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应以后的教学。 (二)实习阶段(第27周) 1、教学工作: 见习完毕后,我正式进展教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)绽开教学。中学体育课强调一些比拟简洁的根本技术、技能的把握

4、,我实习面对的主要是初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际动身,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到简单理解和承受的教学方法,对于初为人师的我,是有肯定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学教师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开头并不适应,总是有意无意地习惯于大学教师的教学模式,学生练习的少,教师讲的许多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,许多动作教完了,学生还是没有把握。固然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,

5、学习好的教学方法和组织,改良教学过程中的缺乏,准时进展教学总结,在不断的实践中,我渐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校安排我们进展全校的公开课教学,在体育组以及指导教师的安排下,我进展了公开课教学,获得了学校的确定,同时也提高了我的教学技能。 2、课外体育工作: (1)在课外体育活动时间,我帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。 (2)结合学校课外体育活动,我们实习组与学校每周开展球技沟通赛,既增加实习教师与学校教师的沟通沟通又强化提高了双方的球技。 (三)总结阶段(第8周) (1)实习生做好总结:实习教学工作完毕后,我准时检查自己在实习中的态度和表现、

6、成绩及问题所在,提出努力的方向!在个人总结的根底上,实习小组进展评议,整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。 (2)实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点,供应合理建议。并在实习鉴定上做了意见,确定了这次实习取得的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴,双方互赠纪念品,组织学生欢迎实习生。 (3)回校后系实习指导小组作总结报告,确定实习成绩。 二、主要收获 1、我作为实习指导教师仔细负责和积极指导实习工作。一方面仔细做好实习前的各项预备工作,帮忙学生解决各种困难。另一方面严格要求学生,端正态度,教育学生仔细对待实习工作,结合实习学校学生的特点,提出更高的教学要

7、求,培育他们的责任感和使命感。 2、各实习学生的教学力量得到极大地提高,能较好地把握教材内容、掌握课堂气氛,教态自然大方,课堂气氛活泼。 体育专业实习工作总结篇2 两个多月的实习生活马上完毕,在学校领导和各位体育教师们的指导和帮忙下,我完成了由学生向教师的华美转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。 一、加强学习,忠诚党的教育事业。 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我仔细学习了精神,系统的了解和学习了体育新课

8、标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励自己。 我喜爱教育事业,喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本钱职工作。我能够师德标准严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知

9、、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。 传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了教师的手脚,也影响了学生参加体育活动的心情和积极性。用比拟坦诚和理性的思想来思索一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否认的。依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运

10、动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。 三、我的思考。 在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进展了肯定的思考: 1、教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体熬炼,进展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点

11、、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 3、上课期间,在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价,告知学生期末体育成绩=运动参加+运动技能+上课行为+身心安康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对进展学生的体能,增进安康,消遣身心,调整心情,削减压力,乐于接爱不同观点,共享自己和他人的欢乐,会评价他人和自己所获得的胜利感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。 4、积极虚心请教有阅历的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 四、我的缺乏。 实习中我发觉了自己的缺乏,需要改良: 1、对学

12、生,对教材应当更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力量和兴趣。可能的话,进展教育调查,有利于自己的教学。 3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特殊留意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提前做好自身的预备工作。 4、每次课后应仔细进展自我分析,虚心听取其他教师的意见,准时在教案中写好课后小结。 总之,从这两个多月的体育教学中,使我

13、深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。总而言之,教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心,我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗! 体育专业实习工作总结篇3 2022年9月16日我进展为期两个月的教育实习。两个月的实习生活是辛苦的、紧急、美妙的,也是很有意义的。想我们们刚到我们的实习基地(湛江市体育运动学校),看着熟识的校园,操场,教学楼,生疏的面孔,我们们既紧急又快乐。回想这两个多多留恋,诸多感慨。近两个月的教育实习已经完毕了,使我真正体会到做一

14、位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 实习期间,在校领导、教师及带队教师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习教师教师兼班主任,我始终以教师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和教师,虚心听取他们的意见,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和教师的全都好评。我的实习工作得了比拟圆满的胜利。对此

15、,本人甚感欣慰。下面就我实习的主要工作进展总结: 在实习期间,我主要完成了3方面的工作:一是见习,第一个星期听指导教师讲课,学习教学方法和吸取教学阅历,二是亲自上课,在上课过程中讨论教材,仔细备课。课后进展自我小结。三是准时与指导教师和其他实习生进展阅历沟通不断完善自我。 我们实习的课程大多数围绕跑、跳、球类等专业课绽开教学。我的实习对象是初三、初二年级。初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际动身,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到简单理解和承受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有肯定难度的。 由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色,会有意无意的把大学教师的教学方法、模式带

16、入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开头并不适应,总是有意无意地习惯于大学教师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,许多动作教完了,学生还是没有把握。固然在后来不断的实践中,也渐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也随之好了起来。 对教育实习的新熟悉和体会。 当我们踏入实习学校作为一名教师时对自身最根本的要求就是忠诚教育事业。我们应当喜爱教育事业,喜爱自己的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完本钱职工作。标准严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率。此外,

17、还应敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 作为一个教师,或许你的课讲得很透彻、明白,或许你对学生如慈母般关爱,或许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在学生中的地位更高,我们需要具备的是综合素养、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯,也不能是他们眼中的和事佬,要让学生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。 第一:幽默机制 幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜爱那种死气沉沉的压抑的气氛。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜爱你。 其次:丰富的学问储藏 教师的主要任务是教。都说给学

18、生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作,平常更要多读专业书籍,以丰富自己的学问储藏。 第三:衣着整齐、洁净、得体 作为年轻人,这一方面应当是最值得留意的。年轻有年轻的资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是根本要求。但我们完全没必要穿得很严厉,很正式,很古板。而应当是青春的、布满活力的。此外,我们肯定要时刻留意自己的形象,时刻都要保持干净,给学生清爽自然亲切的感觉,这样学生也情愿和你接触。 第四:敏捷的语言艺术 现在的学生已经在渐渐形成自己的处事方法,这也就打算了教师既不能生硬的说教,

19、也不能一味的请求。这次我带的初二(1)班有时也很乱,当他们说话闹翻天时,我不知所措。刚开头我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。假如怒目以对,或许良久他们才能看到我。所以就要一开头说话吸引住学生的留意力,不给他们自己聊的时机。 体育专业实习工作总结篇4 一、实习目的 随着时代进步和社会进步,用人单位对社会体育专业大学生的要求越来越高,对于马上毕业的社会体育专业在校生而言,为了能更好的适应社会体育专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的根底,参与社会体育专业毕业实习是必不行少的阶段。 通过社会体育专业毕业实习,能够让我们学到了许多在社会体育专业课堂

20、上根本就学不到的学问,提高调查讨论、文献检索和搜集资料的力量,提高社会体育理论与实际相结合的力量,提高协同合作及组织工作的力量,同时也翻开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的社会体育专业理论学问应用于实践中,才能真正把握这门学问。 二、实习时间 2022年02月01日2022年03月15日 三、实习地点 杭州市滨江经济开发区江南大道。 四、实习单位 _教育集团。 五、实习主要内容 我很荣幸进入_教育集团(修改成自己社会体育专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发社会体育专业相关岗位从业相关学问材料进展一些根底学问的自主

21、学习,并安排特地的老同事对岗位所涉及的相关学问进展专项培训。 在实习过程,单位安排的了杜教师作为技术指导,杜教师是位特别和气亲切的人,他也是社会体育专业毕业的,从事社会体育领域工作已经有十年。他先带着我们熟识工作环境和社会体育专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及社会体育专业课堂上学问在实际工作中应用简单遇到的问题。杜教师带着我们熟悉实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在社会体育专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。 在单位实习期间,我从事的社会体育专业相关的工作之外,还负责帮助人事部部的日常工作,包括制定规划,利用社会体育学问处理相

22、关文书。详细实习内容过程如下: 第一、聘请。帮助人资部处理首先,要熟识聘请流程。其次,与用人部门保持亲密的联系,了解用人部门的需求状况。 其次、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发觉在大学里学社会体育专业理论学问之外,更应当学习合同相关实践法律学问。 第三、单位考勤治理,完成每月考勤记录,并依据考勤状况进展薪资计算。虽然只是简洁的计算,但也需要Excel相关学问。在大学里学习社会体育专业学问之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书最终在这里发挥了作用。 短暂的实习生活除了把握社会体育专业相关工作阅历,最大的收获莫过于学习到了许

23、多在社会体育课堂上无法学到的学问,还有人生角色的变换从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入社会体育专业岗位职场生涯奠定了根底。 六、实习总结 当我们从母校_大学(修改成自己社会体育专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于社会体育专业的应届生的我来说,还没有足够的社会阅历。经过了这两个月社会体育专业相关岗位实习,我学到了许多,感悟了许多。特殊是在领导和社会体育专业岗位相关同事的关怀和指导下,仔细完成领导交付的工作,在渐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很寻常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个

24、道理:细节打算成败。 体育专业实习工作总结篇5 在接到“国培规划(20_)”四川省中小学体育教师置换脱产研修工程文件的通知。并经过7天的国培后于8月30日9月2日到各市州或学校报到、工作交接,并经过一天的休整后开头了所谓的顶岗实习工作。 在2022年9月3日至11月2日,我在宜宾市高县试验第一小学为期近两个月的实习。实习的根本内容包括两局部:课堂教学、班主任工作。在指导教师钟教师和陈孙教师、刘教师、徐教师、黎教师的五位体育组教师急躁指导、帮忙下,我较好地完成了教育实习任务。 实习期间,在五位指导教师的指导和支持下,我总计听了6节体育课和25节语数课,上了112节体育课课,包括19节理论课和93

25、节室外体育课。 下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学学问进展组织教学,“以身立教”,从心理上做好当教师的预备。以真心实意、积极主动地向指导教师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的根底。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导教师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。 在体育课教学工作规划方面,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一

26、个同学。见习周期间,我仔细观看指导教师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进展测量,为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,仔细备好每一份教案,并向指导教师、本组同学征求意见,经过改进后才进展教学,并努力培育体育骨干,以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业根本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好预备。 课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,能够顺

27、当地完成教学任务。同时,课外辅导急躁细致,还常常请钟教师和陈教师两位具有丰富阅历的老教师指出缺点和缺乏,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导教师修改。 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监视到位,急躁地做学生的思想工作。教师节期间,我花出休息的半天时间仔细备课,在大胆实践中仔细上好我的每一节课,得到了校领导、教师和学生的极大确定。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每

28、一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学阅历。 但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的40分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节经常消失疏漏的地方,给学生造成肯定的理解困难。所以,我想,作为一名成都体育学院体育教育专业的学生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。 在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导教师;同时还要感谢我的大学教师、关怀和帮忙过我的同学。教育实习,尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练,让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。我将仔细总结教育实习阅历,为明天走上教育工作岗位做好扎实预备。三尺讲台我预备好了!

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