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1、 体育生实习工作总结五篇 实习任务圆满的完毕了，自我感觉是上课的应变力量和语言力量有很大进步，理论与实践能够完善的结合。体育教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和力量水平。总之，实习给我的大学生涯留下了难忘的一页，其中的点点滴滴，其中的酸甜苦辣，令我们回味，催我们成熟。在这短短教育、教学实践中，我深切地熟悉到人民教师的崇高职责，更深刻地体会到当一名好教师的不易。我肯定好好把握，不断地学习，不断完善自身，为以后从事教师行业打下坚实的根底。 在此我由衷的感谢诗礼中学领导和指导教师对我的指导和帮忙，使我顺当圆满完成实习工作。
2、同时感谢诗礼中学体育组的各位教师为我供应的实习时机和对我的指导。 两个多月的实习生活马上完毕，在学校领导和各位体育教师们的指导和帮忙下，我完成了由学生向教师的华美转身。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。体育教师实习报告体育教师实习报告。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，收获了更多。通过实习，我对教师职业有了更为感性和理性的熟悉，提高了教学力量，娴熟把握了一些教学根本技能，并且向实习学校展现了我院体育系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、教师的全都确定。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。 一、加强学习，忠诚党
3、的教育事业 作为一名马上走出校园参与工作的师范生，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍不断的充实和丰富自己，学习教育战线中先进人物的事迹，学习他们的精神，时刻鞭策鼓励自己。 我喜爱教育事业，喜爱我的学生。在实习工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完本钱职工作。我能够以师德标准严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，但凡要求学生做到的，我自己首先做到。此外，在实习工作中我能够敬重领导和在校教师，虚心学习仔细工作，积极参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材，仔细
4、教学体育课教、学、练三者之间的统一。 俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导，才能在学生的学习中起到引爆作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最正确效果。 传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了教师的手脚，也影响了学生参加体育活动的心情和积极性。用比拟坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就立正、稍息，面
5、对体育教师的讲解示范等，学生能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否认的。依据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培育学生坚韧拼搏的意志品质。 三、我的思考 在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进展了肯定的思考： 1、教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表
6、扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 2、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体熬炼，进展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 3、上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知学生期末体育成绩=运动参加+运动技能+上课行为+身心安康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对进展学生的体能，增进安康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。 4、积极虚心请
7、教有阅历的领导和教师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。 四、我的缺乏。 在实习中我发觉了自己存在的一些缺乏之处： 1、对学生，对教材应当更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。 2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力量和兴趣。可能的话，进展教育调查，有利于自己的教学。 3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查安全方面的措施
8、，确保上课时学生的安全;同时，要提前做好自身的预备工作。 4、每次课后应仔细进展自我分析，虚心听取实习指导教师的意见，准时在教案中写好课后小结。 总之，在这次的体育教学实习中，我收获了许多，成长了丰富了。我深深体会到，要当一名优秀的体育教师并简单，要精彩仔细的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就更困难了。总而言之这次的教育实习让我更加坚决了要献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和力量水平，为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗! 体育生实习工作总结2 我是_，是来自体育系的一名实习生，很荣幸地走进了邢台十中。来到十中已经三周的
9、时间了，在这里过得每一天都是那么的充实。首先，感谢十中的领导和教师对我的照看和关心。其次，感谢在韩林教师的带着和指导下，我学会了怎么去上一节课，怎么和学生进展沟通和沟通。 在这三周的实习过程中，我有着很多的收获和欢快，但也有许多的缺乏和教训。这些收获将鼓励着我在以后的工作中取得更大的成绩，这些缺乏和教训将使我努力转变自己不完善的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为生命中最珍贵的财宝。 在开头实习的第一周时间里，在教师介绍下使我更加了解了十中，使我熟识了校园的环境、教师的教学状况和学生的学习生活状况。带给我最为深刻的就是咱们学校实施的绿色课堂，和我们上中学那时有着本质的区分，在那时都是教
10、师始终在讲，学生在听，不能全面的照看学生，使学生始终处于被动的学习状态。在十中我听的第一次公开课是七年级五班的一节英语课，在课上完全以学生为中心，进展分组争论，把学生当成课堂上的主体，学生在讲，教师在听，最终教师在对学生所讲进展总结和点评，这样大大提高了学生学习的主动性和积极性。虽然我们还是实习生，但是张校长却早已把我们当成了真正的教师，让我们参与各种教师教学活动，如教学反思、教师评课以及教师间的座谈会，这些都使我受益匪浅。 在实习其次周的时候，除了参与上述活动外，学校有分给了我们一个任务，就是班主任工作。这使我有了个刚进入学校初期根本了解学生的状况及学校的治理模式外，能进一步接触班主任的班级
11、治理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。我接的班级是七年级五班，首先是五班班主任董永芳教师向我介绍了班级的根本状况，使我对五班有了大致的了解。我所带的五班接触的第一个学生事例是一个叫赵雪莹的女孩，当时是下午第四节课，七年级要召开教师会议，董教师让我盯自习，当我走进教室的时候，班里鸦雀无声，其他同学都在看书、写作业，只有赵雪莹一人在黑板前的小桌子旁站着，手里拿着书，眼睛了含着泪，当时我没有直接去询问她，而是向其他一个同学询问状况，便得知赵雪莹同学体育特殊优秀，但学习成绩却不抱负，根本作业也完不成，董教师教育了她几句，便让她在黑板前的小桌子上补作业。得知状况后，我便把她单独叫到楼道，
12、询问了她的想法准备，帮她分析了现在的状况，对她进展了开导，她也承受了我给她的几点建议。虽然这不是一件大事，但是我第一次近距离的接触学生，开导学生，很有成就感! 在校长、教师的培训下，慢慢地把握了学校课堂的根本要求，到第三周我就开头试着讲课，由于阅历缺乏，在课堂上遇到麻烦的问题还是不能准时有效的解决，还得多向有阅历的教师们进展请教。使我感到欣慰的是教师们都很乐于帮忙我们，在这里再次感谢帮忙我的教师们，有了你们恳切的帮忙才有了我一点点的进步。 最终，在接下来的一段时间内，我会连续努力工作和学习，不耻下问，我信任在教师们的指导和帮忙下，会有一个更加崭新的自我! 体育生实习工作总结3 _年_月_日，我
13、抵达_市第_中学进展为期六周的教育实习工作，我非常感谢学校赐予我这次实习的时机。在该校领导和有关教师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。下方，就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。 首先，实习期间，我确立好自己的主角，实现从“学”到“教”的主角转换，运用所学学问进展组织教学，“以身立教”，从心理上做好当教师的预备。以真心实意、专心主动地向指导教师学学问、增才能，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的根底。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导教师、本组同学一一征求意见，
14、改了又改，才实施教授，把学问有机地结合起来上好每一节体育课。 在体育课教学工作规划方面，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学。见习周期间，我仔细观看指导教师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的户外负荷进展测量，为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，仔细备好每一份教案，并向指导教师、本组同学征求意见，经过改进后才进展教学，并发奋培育体育骨干，以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业根本功不扎实，语言表达不清等。我就应既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的
15、专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好预备。 在此，我诚心的向他们表示感谢，共性感谢我的指导教师李教师、分管领导;同时还要感谢我的大学教师、关怀和帮助过我的同学。教育实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去发奋做好这件事情。我将仔细总结教育实习阅历，为明天走上教育工作岗位做好扎实预备。三尺讲台我预备好了! 体育生实习工作总结4 怀着对体育的幻想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台，做为一名体育教师。在这一年里，我深深地体会到做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。 回想我刚到我的实习学校时，看着生疏的校园，操场，教学楼以及
16、生疏的面孔，我既紧急又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，同时收获了更多。 十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位教师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。 为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校的要求，认真地备课，写教案，积极向其他教师学习，仔细把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。为了在短暂的实习期间充分熬炼自
17、己，我们主动和学校的其他教师一起上课，带学生练操，虽然比拟辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和骄傲。 我在实习期间正好赶上学校的播送体操，而我从未接触过这套体操，必需从头开头学习，为了尽快适应教学，精确的将这一套体操传授给学生，我常常在休息时间和学校的其他体育教师一起争论，讨论体操视频，单独练习，虽然开头上课时比拟仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我单独走上了讲台，虽然刚开头心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了示范动作不娴熟，分解带操动作缓慢，口号不流利，底气缺乏，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进展我反思，不
18、断的改良自己，同时也得到了学校其他教师的教导。他们无私的奉献和帮忙，使我体会到了教师这个大家庭的暖和。 回想这一学期的实习生活，每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最终剩下的只有数不清的欣喜。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以更加仔细的态度虚心学习，不断完善自己，不断提
19、高自身的素养和执教水平，为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗! 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为美妙的明天奉献自己的力气。 体育生实习工作总结5 2022年9月1日至10月21日是进展教育实习的时间，我被安排到辽师大其次附属中学实习小组，并按要求进展了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对教师职业有了更为感性和理性的熟悉，提高了教学力量，娴熟把
20、握了一些教学根本技能，并且向实习学校展现了我校体育学院学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、教师的全都确定。实习期间，在校领导、教师及带队教师的支持和指导下，作为体育运动学校的体育实习教师教师，我始终以教师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和教师，虚心听取他们的意见，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和教师的全都好评。我的实习工作得了比拟圆满的胜利下面就此次实习工
21、作，分别从以下几个方面进展总结。 一、根本状况 (一)见习预备阶段(第1周) 我到达实习学校后，准时请任课教师介绍有关状况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我讨论争论体育教材，跟原班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生状况，修改整理自己的教案并进一步熟识教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，准时发觉问题，确保顺当上好课。我所教的是初二两个班级的男生，所以针对这一问题我准时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应以后的教学。 (二)实习阶段(第27周) 1、教学工作： 见习完毕后，
22、我正式进展教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)绽开教学。中学体育课强调一些比拟简洁的根本技术、技能的把握，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际动身，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到简单理解和承受的教学方法，对于初为人师的我，是有肯定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学教师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开头并不适应，总是有意无意地习惯于大学教师的教学模式，学生练习的少，教师讲的许多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没
23、练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，许多动作教完了，学生还是没有把握。固然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改良教学过程中的缺乏，准时进展教学总结，在不断的实践中，我渐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校安排我们进展全校的公开课教学，在体育组以及指导教师的安排下，我进展了公开课教学，获得了学校的确定，同时也提高了我的教学技能。 2、课外体育工作： (1)在课外体育活动时间，我帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。 (2)结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技沟通赛，既增加实习教师与学校教师的沟通沟通又
24、强化提高了双方的球技。 (三)总结阶段(第8周) (1)实习生做好总结：实习教学工作完毕后，我准时检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在，提出努力的方向!在个人总结的根底上，实习小组进展评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。 (2)实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，供应合理建议。并在实习鉴定上做了意见，确定了这次实习取得的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢迎实习生。 (3)回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成绩。 二、主要收获 1、我作为实习指导教师仔细负责和积极指导实习工作。一方面仔细做好实习前的各项预备工作，帮忙学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正态度，教育学生仔细对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要求，培育他们的责任感和使命感。 2、各实习学生的教学力量得到极大地提高，能较好地把握教材内容、掌握课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活泼。 体育生实习工作总结