2015年北京海淀中考物理真题及答案.docx

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1、2015年北京海淀中考物理真题及答案一、单项选择题1在常温干燥的情况下,下列餐具属于导体的是( )A.塑料筷子 B.陶瓷碗 C.不锈钢勺 D.玻璃果盘2科技小组的同学们调查发现,北京地区存在几种不同类型的发电站,如下图所示下列发电站发电过程中,利用不可再生能源发电的是( ) A.燃气电站 B.风电站 C.水电站 D.太阳能电站3汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是( )A 汽车轮胎上制有花纹,是为了减小摩擦B 汽车装有消声器,就可以把汽车产生的噪音全部消除C 载重汽车的车轮做得比较宽。是为了增大载重汽车对路面的压强D 驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止由于惯性带来的危

2、害 4 如图2所示的四种现象中,由于光的反射形成的是( ) A.手在屏幕上形成“手影” B.景物在水形成“倒影”C.放大镜把文字放大 D.笔好像在水面处“折断”5 图3所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是( ) A.初春湖面上冰化成水 B.盛夏草叶上形成“露珠”C.深秋枫叶上形成“霜”D. 严冬树枝上形成“雾凇”6.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )A 用热水袋暖手,手温度升高B 将冰块放入饮料中,饮料的温度降低C 在炉子上烧水,水的温度升高D用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高7 . 下列说法中正确的是( ) A电饭锅工作时,将内能转化为电能 B电风扇工作时,将机械能转

3、化为电能 C干电池给灯泡供电时,将电能转化为化学能 D在阳光照射时,太阳能电池将太阳能转化为电能9 下列选项中符合安全用电要求的是( ) A用湿手拨动空气开关 B电线的绝缘皮破损时应及时更换 C在未断开电源开关的情况下更换灯泡D把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用10 图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是( ) A.筷子 B. 钓鱼竿 C.羊角锤 D.古代捣谷用具 11.通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是( ) A合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关 B合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关 C合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小 D通过合金

4、丝的电流越小,合金丝的电阻越大 12下列说法中正确的是( ) A凸透镜只对平行光有会聚作用 B反射光线与入射光线不在同一平面内 C一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光 D人离平面镜越远,人在平面镜中所成的像就越小 13 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,图5所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是( ) 地轴地轴地轴地轴 A.地理南极 B.地理南极 C.地理南极 D.地理南极14在中国科技馆“探索与发现A厅”,有一个有趣的磁悬浮灯泡,其示意图如图所示。在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体,在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路的调节下,永磁体和励磁

5、线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中。关于灯泡受力情况,下列说法中正确的是( )A灯泡受到的磁力方向竖直向下 B灯泡受到的磁力方向竖直向上 C灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力 D灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力二、多项选择题16.下列说法中正确的是A.固体很难被压缩,是由于分子间存在斥力B.水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上水的蒸发D.打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味,这说明酒精分子不停地运动17. 下列说法中正确的是A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受力是不平衡的 B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对

6、手的作用力 C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等 D.沙狐球离开手后,在水平台面上滑行越来越慢,是由于沙狐球受到阻力作用18. 下列说法中正确的是A.核电站发电时将核能转化为电能 B.通电导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向一致 C.交流发电机是电磁感应现象的应用,正常工作时将电能转化为机械能 D.将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点,小磁针静止时,小磁针N极所指的方向就是P点磁场的方向19.如图8所示,水平台面由同种材料制成、粗糙程度均匀,在它上面放着质量为m1的木块,将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速

7、直线运动,运动一段时间,钩码触地后立即静止,木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计,下列说法中正确的是A.木块匀速运动的过程中,木块的机械能越来越大 B.木块匀速运动的过程中,木块和钩码所受的重力都不做功C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的动能越来越小D.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小为m2g 三、填空题20、一束光入射到平面镜上,入射角为35度,则反射角为 度。21、收音机、电视机、手机都是利用 波进行远程信息传递的。22、如果长时间就看手机、玩电子游戏,容易造成眼睛近。矫正近视眼,应该佩戴镜片是 透镜的眼镜。23、汽油的热值为4.6107Jk

8、g,它的物理含义是完全燃烧 的汽油放出的热量为4.6107J。24、电烙铁的铭牌上标有“220V 25W”字样,它正常工作20s,消耗电能 J。26、某热气球充气后体积为3000m3,则该热气球所受的浮力为 N(g取10N/kg,空气的密度取1.29kg/m3)27、图10是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AO:OB=3:2,悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为200N,悬挂在B 端的配重所受的重力为80N。当杠杆AB在水平位置平衡时,加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是 N。四、实验与探究题28、图11所示的体温计的示数为 。29、图12所示的电阻箱

9、的示数为 。30、为 了测量某种液体 的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:(1)将天平、量筒放在 台面上,将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图13甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为 g。(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图13乙所示,则量筒中液体的体积为 cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g.(3)根据上述实验数据计算出此种液体的密度为 kg/m3 .31、小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡

10、L的额定功率。(1)小华连接好图14甲所示电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是 。(2)小华改正实验错误后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,发现电流表示数如图14乙所示,由此可知,此时通地小灯泡L的电流为 A;小灯泡L的额定功率为 W。32、小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏到65cm刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像。如图15所示。请结合此实验完成下列问题:(1)图

11、15所示的实验现象能够说明 的成像特点。(选填选项前的字母)A、照相机 B、幻灯机 C、放大镜(2)保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是 。(选填选项的字母)A、将蜡烛左移,光屏左移 B、将蜡烛左移,光屏右移C、将蜡烛右移,光屏左移 D、将蜡烛右移,光屏右移(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处,将光屏放在光具座上透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的 的像。(选填选项前的字母)A、倒立放大 B、倒立缩小 C、正立放大33、小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图16所示的电路,她闭合开

12、关S年,发现灯泡L不亮,她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光。为了排除电路故障,小英用量程为03V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。根据以上信息,可判断 段电路一定出现了故障。34有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图像如图17所示。请你根据图像所提供的信

13、息回答以下问题: 小明探究的问题的自变量是 。(选填选项前的字母) A保温杯的品牌 B水冷却的时间 C水的温度 请比较甲、乙两种保温杯的保温效果: 。(选填选项前的字母) A甲保温杯的保温效果好 B乙保温杯的保温效果好C甲、乙两种保温杯的保温效果一样好 请估计实验过程中第5小时的室温: 。35小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。图18所示的四个图是小京正确测量过程的示意图图中V0、V1、V2、V3分别是量筒中水面所对应的示数。已知水的密度为,利用图中测量出的物理量和计算小蜡块的密度,写出小蜡块密度的表达式: 。36、小阳在探究“电路中一个可变电阻两端电压U与通过

14、它的电流I的关系”时,得到如下表所示的实验数据请根据表中数据归纳出U与I的关系:U= 。37、实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮2个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计。请选用上述实验器材证明:动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关。 (1) 写出实验步骤; (2) 画出实验数据记录表格。五、科普阅读题可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问,把疑问陈述出来,就形成了问题,但不一定是科学问题,像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题,比如,“哪种品牌的运动鞋更好?”“为减少污染和交通拥堵,应该限制小汽车的

15、使用吗?”等都不属于科学问题。科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题,例如,“纯水和盐水哪一个结冰更快?”就是一个科学问题,因为你可以通过实验收集信息并予以解答。 并不是每一个科学问题都可以进行探究,当问题太泛化或太模糊,就难以进行科学探究,比如“是什么影响气球贴到墙上?”,一般而言,可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系,其中的变量必须是可检验的。也就是说,可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。例如,“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗?”,在这个问题中,气球与头发的摩擦次数是自变量,气球贴在墙上的效果是因变量,我们通过改变自变量就可以检验因

16、变量怎样变化。 一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式,常见的陈述方式有下列三种,方式一:某个变量影响另一个变量吗?例如,导体的长度影响导体的电阻大小吗?方式二:如果改变某个变量,另一个变量会怎样变化?例如,如果增大导体两端的电压,导体中的电流就增大吗?方式三:一个变量跟另一个变量有关吗?例如,电流跟电压有关吗? 科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的,正是由于有了可探究的科学问题,才能使探究过程具有明确的方向。38请根据上述材料,回答下列问题:(1)下列问题中属于可以探究的科学问题的是 。(选填选项前的字母)A哪种类型的音乐更好?B改变导体两端的电压,导体的电阻会改变吗?C水的温度越高,水

17、蒸发得越快吗?D物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗?E应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗?(2)请根据“两个同学走在沙滩上,一个同学的脚印深,另一个同学的脚印浅”这一现象,提出一个可以探究的科学问题: 。六、计算题(共8分,每小题4分)39. 实验桌上有一个电学器件,该器件由两个定值电阻R1、R2并联组成,且被封闭在一个透明的有机玻璃壳内,如图23甲所示。a、b是该器件的两个外露接线柱,电阻R1的阻值为20,电阻R2的额定电压为6V。科技小组同学测得通过该器件的电流I和其两端电压U的数值,并绘制如图23乙所示的图像。求:(1)电阻的R2阻值;(2)电阻R2的额定电功率。40.用如图24所示的

18、滑轮组提升物体A。在匀速竖直提升A的过程中,卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为400N,物体A上升的速度vA为0.1m/s,滑轮组的机械效率为90%,不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求:(1)拉力F做功的功率P;(2)物体A所受的重力GA;(3)动滑轮所受的重力G动。考试答案一、单项选择题:(共30分)题号123456789101112131415答案CADBBDDDBCACBBA二、多项选择题:(共8分)题 号16171819答 案A C DA DA DC D三、填空题(每个题目1分,共8分)题号答案题号答案203521电磁22凹231kg2450025回声263.8710427220四、实验

19、与探究题28、385;29、20;30、(1)水平; 161;(2)50; (3)1.1103;31、(1)滑动变阻器连接到下面两个接线柱;(2)0.3;0.75;32、(1)A; (2)D;(3)B;33、EF;34、(1)B;(2)B;(3)20;35、水36、-5 I+8V37、(1)没有控制时间一定;(2)加热相同的时间,观察温度计示数变化。38、器材:刻度尺实验步骤:(1)将双锥体放在轨道右端,用刻度尺测量出双锥体锥尖到桌面的距离记为h1;(2)将双锥体放在轨道左端,明刻度尺测量出双锥体锥尖到桌面的距离记为h2; (3)通过测量发现h1h2; h1、h2为双锥体重心的高度,在左端轨道

20、虽然高,但是双锥体的重心位置其实低,所以双锥体由于受到重力作用,不能由低处向高处运动。所以小军的观点错误,小乐的观点正确。39、器材:烧杯、石棉网、铁架台、水实验步骤:将加和适量水的烧杯固定在铁架台上,用酒精灯隔着石棉网加热至水沸腾,对固体碘进行水浴加热,发现碘升华管内出现碘蒸气,而未出现液态碘。常温常压下,水沸腾时的温度为100,低于固态碘的熔点,证明紫色的碘蒸气是由固态碘直接升华来的。说明小华的观点是错误的。40. 用已调零的弹簧测力计测出动滑轮的重力分别为G1、G2,如图先用重力为G1的动滑轮组装实验器材,用弹簧测力计拉住细绳端,竖直向上匀速缓慢拉动,使质量为m的钩码匀速上移一段距离,读

21、出弹簧测力计的示数为F1,用刻度尺测出绳端移动距离s和钩码移动距离h,记录G1、F1、m、s、h在实验记录表格中。 换用另一个重力为G2的动滑轮组装实验器材,钩码质量m不变,仿照步骤再做一次,记录G1、F1、m、s、h在实验记录表格中。 利用公式=分别计算两次滑轮组的机械效率G动/Nm/kgF/Ns/mh/mW总/JW有/J五、科普阅读题(共8分,41题3分,42题3分,43题2分)41(1)B C D(2)脚印的深浅与人的体重有关吗?(或人的体重对脚印的深浅有影响吗?或者如果改变人的体重,脚印会怎样变化?)42(1)声 电 (2)几千米的海底水的压强太大,利用排水法很难将水排出舱外。43船的质量为22t,在水中悬浮,44解:(1)解:由图乙可知,R1、R2的总电阻,由电阻并联公式,可求出(2)解:电阻R2的额定电功率为45.G2FG动解:(1)(2),解得(3),解得:

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