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1、 精心整理 素描静物 一 授课班级：二 学科：美术 三 课题素描静物 四 课时：1 课时 五 教学目的 通过静物写生练习，了解静物组合的一般要求，掌握组织和布置静物的一般方法。探索形体结构特征。色调变化及物体质感、量感的一般规律，明确画调子的任务，逐步掌握素描的因素，提高构图和造型的能力。六 重点、难点：1、教学重点：复习旧的素描知识，并应用于素描静物写生中。2、教学难点：静物组合的原则；质感、量感的表现；写生的步骤。七 课的类型：讲授课 八 教学方法：讲述法、引导法、图片展示法、启发法、相结合 九 教具 1、教师准备：多媒体课件、石膏几何体若干、范画、印刷画页、画册。2、学生准备：教材 十
2、教学过程（一）导入新课 素描静物写生主要是训练我们的构图能力和造型能力。对初学者来说，一方面通过由简到繁的静物组合写生，掌握构图规律，做到画面对象大小比例安排得当，视点高低适宜；另一方面，也可以自己布置静物作画，从中学习构图的基本知识（如统一和变化；对比和调和；对称和均衡：比例和节奏；静感和动感等等），逐步掌握构图能力，静物的形体结构实际上仍是不同的几何形体的组合，但它比石膏几何形体更不规则、更复杂。这样我们在静物写生中，更应该强调对形体组合关系和结构关系的理解。（二）构图 构图，则是指画面的结构。将具有一定思想内涵和审美情趣的静物配置，通过构图能动地表现于画面，这本身就是一种创造，其意义远远
3、超出一般的技能训练。精心整理 作为画面的构图安排与静物的摆放原则是一致的，如果说有些不同的话，那就是考生在面对特定角度的静物进行写生时，可根据需要对画面中出现的个别物体作适当的移位处理，以符合整体画面的构图形式的美感规则。此外，主体物忌放在画面的正中心位置，因为这样会给人呆板、僵死的感觉，向中心线以外略偏移一些才会让人感觉舒服。画面中的静物应尽量避免出现在同一条线上或等距离位置上，而应错落有致、聚散有法。“疏可跑马，密不通风”，说的就是这个道理。1、黄金分割 在绘画与摄影中，将画面的上下左右各平分为三等份，他们的四条等份分割线相交成四个点，这四个点都分别是安排作品的趣味中心的最佳位置。2、对角
4、线构图 对角线构图最具冲击力，动感最强。如选用得当，效果非常好。3、三角形构图 三角形构图即一般的品字形构图，他的结力很强，表现稳重、庄重的题材最适合。4、散点构图 散点构图把物体布满整个画面，不刻意去突出某件物体，完全是自由松散的构图结构。但他通过疏密或色调去组织画面，使无序的画面置于有序之中。5、对比构图 对比是构图的一种表现形式，对比的极化被广泛应用，色彩对比、质感对比、大小对比、阴暗对比，比比皆是，能成功运用对比构图的作品多数不凡 6、曲线构图 它表现力很强，优美而富有韵味，往往用线条来体现。（三）作画步骤（素描静物写生是石膏几何形体写生的延伸和发展，它描绘的范围很广，瓜果、蔬菜、花卉
5、、瓶罐、文具等都可作写生的内容。由于各种物体都是由不同质材构成的，硬软、粗轻重、厚薄等等的质感是不一样的，所以质感的表现主要通过对比的手法，当然也有赖于物体色调准确的描绘。）1、观察思考：这是许多同学都忽略的一个步骤。在落笔之前，首先要想好将怎样画这幅画，用什么手法？重点表现什么？目的是什么？用什么工具材料？画多长时间等等。（看下面照片）2、构图：包括选择角度，画那一部分，横竖比例及大小怎样安排等。+介绍画面静物与衬布的关系。3、起大形；在画纸上用简练的线条勾画出静物的形象。求掌握组织和布置静物的一般方法探索形体结构特征色调变化及物体质感量感的一般规律明确画调子的任务逐步掌握素描的因素提高构图
6、和造型的能力六重点难点教学重点复习旧的素描知识并应用于素描静物写生中教学难点静物组教师准备多媒体课件石膏几何体若干范画印刷画页画册学生准备教材十教学过程一导入新课素描静物写生主要是练我们的构图能力和造型能力对初学者来说一方面通过由简到繁的静物组合写生掌握构图规律做到画面对象大小比例安均衡比例和节奏静感和动感等等逐步掌握构图能力静物的形体结构实际上仍是不同的几何形体的组合但它比石膏几何形体更不规则更复杂这样我们在静物写生中更应该强调对形体组合关系和结构关系的理解二构图构图则是指画面的 精心整理 4、定大的比例关系、分析体面结构、铺大调子：分出受光和背光，表现出大致的体积感。5、深入刻画：是塑造形
7、体最主要的部分。按照预想尽可能的把物体表现出来。6、整体调整：这是收尾工作，用整体的眼光和最初时的新鲜感，全面地审视画面，做全面调整。从表现手法上分，可以分为光影（全因素）素描、结构（分析）素描。光影（全因素）素描：用明暗调子来表达被画物体，比较接近客观事实，可表现的内容较丰富。结构（分析）素描：主要采用线来表现物体的结构关系，偶尔使用简单的调子来表现体积及空间。十一、作业 用 A4纸写生一张素描静物，要求构图优美，能把握大的整体效果，主次有序。在下一节课之前完成。十二、板书设计 静物素描 一、构图 1、黄金分割 2、对角线构图 3、三角形构图 4、散点构图 5、对比构图 6、曲线构图 二、作
8、画步骤 1、观察思考：用什么手法？重点表现什么？目的是什么？用什么工具材料？画多长时间等。2、构图：选择角度，注意横竖比例及大小，还有画面静物与衬布的关系。3、起大形：在画纸上用简练的线条勾画出静物的形象。4、定大的比例关系、分析体面结构、铺大调子：分出受光和背光，表现出大致的体积感。5、深入刻画：是塑造形体最主要的部分。按照预想尽可能的把物体表现出来。6、整体调整：这是收尾工作，用整体的眼光和最初时的新鲜感，全面地审视画面，做全面调整。求掌握组织和布置静物的一般方法探索形体结构特征色调变化及物体质感量感的一般规律明确画调子的任务逐步掌握素描的因素提高构图和造型的能力六重点难点教学重点复习旧的素描知识并应用于素描静物写生中教学难点静物组教师准备多媒体课件石膏几何体若干范画印刷画页画册学生准备教材十教学过程一导入新课素描静物写生主要是练我们的构图能力和造型能力对初学者来说一方面通过由简到繁的静物组合写生掌握构图规律做到画面对象大小比例安均衡比例和节奏静感和动感等等逐步掌握构图能力静物的形体结构实际上仍是不同的几何形体的组合但它比石膏几何形体更不规则更复杂这样我们在静物写生中更应该强调对形体组合关系和结构关系的理解二构图构图则是指画面的