优等生制定的学习计划五篇.docx

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1、 优等生制定的学习计划五篇 在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的资料、学问把握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法提高自己的阅读、写作潜力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的习题应怎样做就够了，假如要学好它，就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。 上课认真听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些消遣。做到少在电脑前一会儿，多看一两本好书，扩展学问面，提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语，多积存一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的根底上向着更高的目标动身。 好

2、记性不如烂笔头。记好每一次的笔记，仔细对待每一次的口头作业，只有根底扎实了，才能够累计更多。 最终，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的规划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。 新学期，新准备，也为新的目标努力。 优等生制定的学习规划篇2 暑假期间，最多的收获是看了许多的书和英语原版动画。完成了古筝和跳舞考级。在学习上的一个进步是第一次自己对数学四年级上册进展了预习。妈妈完全未管，虽然效果未知，最主要的目的是要从4年级开头养成预习的习惯。 4年级新学习规划： 4年级英语要全靠自己了：三年级语文学

3、习完全靠自己，最终在班里取得了前几名的成绩。英语有时还靠妈妈带一带。4年级不行以，学的好与坏就在于自己。不在意成绩的一时凹凸，只在乎，学习习惯的养成，和后劲是否充分。对于买的培生英语和体验英语，做规划好好进展。保证每天听到英语原文音频。 4年级数学，养成预习习惯：3年级最大的收获是养成了语文、数学的复习习惯。语文教师常常布置预习规划，数学从不。因此4年级最大的任务是培育预习习惯，尤其是数学。坚持每天做速算每天练，每周做举一反三A版。 4年级语文，学习方法保持不变，不在意成绩的一时凹凸：每天都会在书包里放一本书，直到看完，新书自己选择。总结上学期语文学习方法，多看书，坚持每天的司马彦字帖的临摹。

4、连续把字练好。有时机多参加网校的各种语文学习活动，开阔视野。 新的4年级，由于没有小升初择校的准备，因此在学习内容上要求不高，主要是学习习惯的培育。一切全靠安自己，家长对于安的学习，抓大放小。好妞向前冲，我为你加油! 优等生制定的学习规划篇3 暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽一样，为了在暑假期间温故学问、获得提高，为新学期的学习建立较好的根底，对小学生来说，有规划要比无规划学习好得多。那么怎样制定暑假学习规划呢?大致包括三方面的内容： 一、进展自我分析。 分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，教师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有

5、的动作慢却很认真。 二、分析自己的学习现状。 1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用好、较好、中、较差、差来评价。 2、是和自己该学科成绩的过去状况比，看它的进展趋势，用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。 三、确定学习目标。 正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时间的极大铺张。学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使规划成为一纸空文;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。学习目标要定明确，便于对比和检查。 四、科学安排时间。 1、全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休

6、息和消遣，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 2、合理。找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑糊涂，最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理穿插安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。 3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，由于这时候精力充足，思维活泼，把比拟简单的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。 五年级小学生暑期规划 最快乐的暑假来到了哦，要怎么度过这段珍贵的时间，我肯定不能白白铺张，我不但要好好玩一下，还要更加努力地学习。为了使我

7、的这个暑假过得既开心又有意义，所以制定了以下生活及学习规划： 起床 9：00 吃早餐 9：3010：00 玩电脑 10：0011：00 写作业 11：0012：00 吃午饭 12：0012：40 睡午觉 12：401：30 看电视 1：302：00 小学生怎样制定暑假学习规划? 写作业 2：003：00 休息眼睛 3：003：10 下楼或看书 3：104：00 玩电脑 4：005：00 洗澡(头) 5：005：20 我的大致规划就是这样子，盼望同学们在暑假期间能玩的快乐，也能学得快乐! 现在放假了，所以我也制定了我的暑假规划。 18：00 晚餐 19：00 收看新闻联播 19：30 休息 20

8、：00 学习英语 20：40 听英语磁带 21：00 睡觉说明： 1、随父母出去旅游 2、去乡下亲戚家体验生活 3、其他：依据详细状况，敏捷安排 2022年优秀暑假规划 1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。 2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。 二、会自学 1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。 2、每天读一些关于动植物的书，最好是百科书。 3、每天读一小时英语单词，最好把它背下来。 三、会健体 1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。 2、在室内跳跳绳，踢踢球。养成良好的运动力量。 四、参与的兴趣班 1、跆拳道班(周一、周四)：

9、可以熬炼手脚的攻击力量。 2、主持与演讲新班(周二、周五)：练习了说的力量，提高了自己的胆识。 3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以欢乐的放声唱歌。 五、会消遣活动 1、外出旅游一次，最好是海边，由于可以看看海景，品尝美味的海鲜。 2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快欢乐乐地玩耍。 3、每天保障一个小时的户外活动或运动。 4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。 5、邀请同学或是小朋友来我家作客。 6、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。 7、到新华书店看书两次以上，盼望能看到我喜爱的书。 暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假

10、生活为同学们供应了宽阔的展现自我的舞台。而规划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事 展现自我，拓展视野，才会安康成长。 一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、规划与非规划 如无特别状况，每天必需完成以上规划; 每天的规划在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安排; 假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行; 可以间或睡懒觉，但不要影响当日规划的实施。 二、学习规划 1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程规划

11、7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。3、数学课程规划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 假期完成五年级奥数提高班的自学，根本把握其要领，有选择性选择典型题目做。 自己留意计算细心化的订正。 4、英语课程规划 英语学习力量和成绩一般，要重点加强学习兴趣和力量的培育; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总

12、; 若有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简洁做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立款待; 6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字力量的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长; 信任有了具体可行的暑假规划，这个

13、暑假你肯定有意外的收获。 优等生制定的学习规划篇4 紧急而又充实的教学工作已经完毕，下段时间我们就要进入期末的总复习阶段，为了更好的、更圆满地完成这学期的教学工作，特制定以下复习规划： 一、学情分析： 我任教的是二(1)(2) 班，这两个班共有学生120人。两个班级在数学学习上主要存在以下问题： (1)局部学生的口算速度比拟慢，计算的正确率不高; (2)不能正确运用所学数学学问解决生活中简洁的实际问题; (3)学习两极分化比拟严峻，局部孩子的根底学问不错，但遇到分析问题的题就一头雾水 (4)学习的积极性也不高，学生独立审题的力量还有待加强训练、 二、复习内容： 本册我们主要学习了数据的收集与整

14、理、表内除法(1)(2)、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的熟悉、克和千克、数学广角推理9局部的内容。 三、复习方式 1、分块复习(夺冠新课堂)为主。对整块学问进展复习之后，结合习题进展稳固。 2、综合练习(试卷)。以测验或作业的形式让学生练习，在课堂上教师精讲。 3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。 四、复习重难点 重点： 表内除法(1)(2)、混合运算、有余数的除法、万以内数的熟悉 难点： 数据的收集与整理、图形的运动、克和千克、数学广角推理9 五、复习措施： 1、向课堂要质量，在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。 2、采纳一帮一“互助活动，成立学生互助

15、小组，让小组之间相互沟通。小组与小组之间相互评比，培育优生，鼓舞后进生。 3、仔细落实作业辅导这一环节，准时做好作业状况记载。并对问题学生准时提示，限时改正。 4、复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发觉问题，解决问题。 5、重点指导学困生，缩小他们与优生的差距。 6、复习时有张有弛，使学生在开心的气氛中欢乐学习，欢乐成长。 六.复习课时安排 1、数据整理 1课时 2、表内除法 5课时 3、图形的运动 2课时 4、混合运算 3课时 5、有余数的除法3课时 6、万以内数的熟悉 4课时 7、克和千克 2课时 8、数学广角推理 1课时 优等生制定的学习规划篇5 第一阶段 这是整个高三第一学期时间。这

16、个阶段时间大约五 个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌： 一、忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有考试说明，考生首先应当依据考试说明，明确高考的考察范围和重点内容，再有针对性地进展复习。 二、忌急于求成，无视小题。有些考生认为文科需要背诵的知 识点太多，而在高考中根底学问题的分值不高，所以干脆就放弃了。他们不知道解决好根底学问，正是提高文科成绩的关键所在。 三、忌支离破裂，缺乏系统。有些考生认为与理科相比，文科学问缺乏系统性和规律性，可以随便捡课本进展复习。其实文科复习应兼顾学问、力量、方法三个层次。 四、忌浮光掠影，只重皮毛。有些考生只重视学问的背诵，缺 乏专题性反思，不知

17、道自己的涨分点在哪里。 其次阶段 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是由于这个时期复习任务最重，也最应当到达高效率的复习。也可以将这个阶段称为 全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接 目的就是第一次模拟考试。 第三阶段 第三阶段从一模完毕至高考前，时间大约两个月。这是高考 前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善 于调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧急复习中形成 的不当的生物钟，以保证充足的精力。