任职教师述职汇报表(五篇).docx

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1、 任职教师述职汇报表(五篇)任职教师述职汇报表篇一 你们好! 回忆这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参与各类学习,深刻剖析

2、自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 我明白,工作再苦、再

3、累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导

4、中,我都以培育学生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己zui为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努

5、力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是: 1、加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付

6、出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 此致 敬礼! 述职人:xxx 2023年x月x日 任职教师述职汇报表篇二 敬重的领导、各位教师: 大家好! 时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校安排的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将2023年度的工作回忆如下: 在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,准时反应,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

7、我不善言谈却踏实肯干,了解我的教师对我的评价大都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照看,在学校里与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,听从学校领导的工作调配,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标

8、准要求自己。 这一学年里,我连续担当九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不连续,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。 在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采纳最新奇的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍,并把其次天要学的东西扫瞄一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于承受学校安排的各项任务,并积极仔细地去完成;我重视

9、班风、学风的培育,常常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长协作,讨论教育引导学生的有效方法,准时发觉问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的治理,制造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我精彩地完成了学校安排的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级屡次得到表彰和嘉奖。 在今后的工作中,我会更加努力,专心去教导学生,用情去培育学生。把自己一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给我的学生们

10、。 此致 敬礼! 述职人:xxx 2023年x月x日 任职教师述职汇报表篇三 敬重的领导: 本学期,在校领导的信任下,我有幸担当x年级年级主任这一职务,在校长室以及学校各部门的关怀确定和指导下,经过全年级组师生的共同努力,本学期我们x年级组的工作有条不紊地进展,顺当完成了学校布置的各项任务,并取得了肯定的成绩。回忆一学期以来,现述职如下: 本级组教师平常在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间相互协作,诚意实意地沟通思想,寻求共识,仔细争论年级组中、班级工作中消失的各种问题,在公平协商的气氛中提出问题、发觉问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头作用。青年教师

11、朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外,我还常常关怀教师们的生活。总之,我们年级教师与教师之间形成了团结帮助,相互敬重和信任的气氛。 1、时刻把年级师生安全放在第一。在开学初,我制定了级组楼层值日制度,将楼层值日与德育处流淌红旗评比挂钩,积极培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗状况,课间加强巡查,排解安全隐患。同时利用每周的教师例会对教师进展安全培训教育,利用班会和晨会时间对学生进展全方位安全教育,重点是教育学生留意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全,在大家的共同努力下,我们二年级组本学期没有消失一起安全事故,平安度过了本学期。 2、积极参与学

12、校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。本学期学校进行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参与本届校运会,但在校运会期间,各班主任积极协调,稳步推动教学进度的同时带着学生在室内做嬉戏;在大课间竞赛中,每位教师也能尽职尽责地协作体育组,确保本次大课间效果;更难能珍贵的是,不管组织学生参与哪项活动,教师们都会抓住这个契机教育学生,使学生在各种活动中成长起来。除此以外,级组也举办了一系列的有意义的活动,将班级学生分散在一起,提升学生的集体荣誉感。 3、积极治理参与教研组的活动,力求将年级教研提升上一个层面。本学期在教研方面我关注比拟多。每一次数学教研活动我都会参与并仔细听取教师们的发言,提出自

13、己的见解。关注学科的每一次单元测试,发觉问题准时和教研组长探讨。与此同时,本学期我对级组x个教师进展了推门听课,准时就存在的问题和教师们探讨,以促进级组教学水平的提高。 加强业务学习,提高自身的治理水平与沟通力量。连续抓好学生的养成教育,时刻抓学生安全不放松。连续帮助教研组长抓好本年级的教学工作,将课堂落到实处。鼓舞级组教师积极参与业务学习,多听示范课,多上公开课。积极开展丰富的师生活动,培育级组师生的分散力与集体荣誉感。 经过一学期的努力,年级组工作取得了肯定的进展,但也存在着一些问题,如:遇学生犯错误,有时比拟急躁,和一局部学生沟通时间较少;有的教师教学方法需改良,要与时俱进学习新的教育教

14、学方法;与家长沟通较少等。这些问题,我们会在以后的工作中不断改良,争取做得跟好。 此致 敬礼! 述职人:xxx 2023年x月x日 任职教师述职汇报表篇四 各位领导、各位教师: 你们好! 转瞬的时间,我在教师的岗位上又走过了近xx个年头。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作状况总结如下: 转瞬的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作状况总结如下:我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,由于这是教

15、师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。 担当初二数学教学的工作,对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的盼望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较精彩的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢根底学问,使自己能够比拟自如的进展教学;另一方面,连续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的教师学习。 对待课程,虚心听取他们意见备好

16、每一节课;认真听课,仔细学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。注意课堂教学艺术,提高教学质量。课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同进展,增加上课技能,提高教学质量。 在课堂上我特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生学得简单,学得轻松,学得开心,培育学生多动口动手动脑的力量。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究历史学习环境,让

17、学生在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想,把历史教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程。 提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念确实立,学生成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷

18、,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。 布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改准时,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透切的讲评,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。 这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激

19、发了他们的求知欲和上进心,使他们对历史产生了兴趣,也取得了较好的成绩。一学期的教学工作下来,既有胜利的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了肯定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的特长,弥补自己的缺乏,力争取得更好的成绩。 总之,在这一年我担当的两个班级的数学教学工作取得了肯定的成绩,我将连续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光! 此致 敬礼! 述职人:xxx 2023年x月x日 任职教师述职汇报表篇五 各位领导,各位教师: 大家好! 做为一位体育教师而站在这里,心里除了忐忑,还有的就是坦荡。做为一位科任教师,而且是一位体育教师,站在各位语数外理化生等教师面前,觉得各位的

20、工作比我更为精彩,更为重要。而我,虽是一位体育教师,但是对于自己的工作,觉得是尽职尽责,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面我就我的工作进展述职。 能为社会主义建立出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,是本人此生对教育事业的不懈追求。 为人师表者,须先正其身。诚然,加强教师思想品德修养,是教师必备的根本素养,它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。但凡要学生做的,自己首先做到,使学生学有典范。因而,本人在平常的言行中,总是以一个庄重的人民教师的形象的身份,到处严格要求自己,不抽烟喝酒,不打牌赌博,不穿奇装异服。 本人从不体罚学生、卑视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,

21、对于他们的任何进步,都准时赐予鼓舞,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。 本人在教育教学过程中,能把握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记,我还积极参与听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。本人更注意如何提高课堂四非常钟的效率。为此,依据中学生奇怪、好动、好玩和好胜等心理特点及思维进展的一般规律,结合本校的实际状况,不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种形式进展情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的留意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活泼了课堂,也使学生在轻松开心的气氛中乐于学习和易于承受新的体育学问和运动技能,取得较好的教学效果。 本人在教育教学中着重培育学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进展自我爱护的内容作为一个主要方面进展教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是马上被抬到水龙头边,用冷水冲淋。 此致 敬礼! 述职人:xxx 2023年x月x日

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