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1、2013年云南德宏中考语文真题及答案（全卷四个大题，共24个小题，共6页；满分100分，考试用时150分钟）注意事项：1本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应的位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、语文知识积累（本题含16小题，其中15小题，每小题2分，第6小题8分，共18分）1下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A匿名（n）蹒跚（pn）取缔（t）恪尽职守（）B跋涉（b）挑衅（pn）槐树（ku）锲而不舍（qi）C嶙峋（xn）畸形（j）厄运（）怏怏不乐（yn）D静谧（y）峰峦（lun）绮丽（q）戛然而止（） 2下列词语书写完全正
2、确的一项是（ ）A伫立抱歉见异思迁别出心裁 B愚昧狼藉无动于哀 汉流浃背 C繁衍 陶治穿流不息天翻地复D模形浮噪暗然失色截然不同 3下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A人民解放军英勇善战，锐不可当。B北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。C斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。D杨善洲同志清正廉洁，造福一方百姓，他的事迹广为流传，鲜为人知。4下列句子没有语病的一项是（ ）A通过我国众多科学家的努力，使神舟十号飞船于今年6月11日成功发射。B莫言获得诺贝尔文学奖，成为第一个摘取这项桂冠的中国籍作家。C今年是德宏州建州60周年，州庆活动这几天，接待游客人数大约在20
3、万人左右。D我看到了她迷人的笑脸和悠扬的歌声。 5下面名著搭配不正确的一项是（ ）A名人传 罗曼罗兰 米开朗琪罗B钢铁是怎样炼成的 尼古拉奥斯特洛夫斯基 保尔柯察金C水浒 罗贯中 武松D骆驼祥子 老舍 虎妞6根据提示填空（1）（5）题必做，（6）、（7）两题任选一题作答，每空1分，共8分，凡出现加字、漏字、错别字，该空不得分）（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。（诗经蒹葭）（2）了却君王天下事， 。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（3） ，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（4） ，悠然见南山。（陶渊明饮酒（其五）（5）论语十则表达我们因朋友从远方来时喜悦心情的句子是：
4、， ？（6）王维使至塞上中描写塞外风光的千古名句是： ， 。（7）古诗词中有不少描写春天的句子，请写出连续的两句： ， 。 二、口语交际与语文综合运用（本题含79小题，共6分）为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，学校掀起厉行节约、反对浪费的热潮，开展了一系列活动。请按要求作答：7请列举校园里的浪费现象（至少两种）。（2分）8学校将开展以“勤俭节约”为主题的一系列活动，你认为可以开展哪些活动，请列举出两项。（2分）9同学们在一起分享节约小妙招时，小玲说：“在白天的时候，使用日光，尽量不要开灯。”我也迫不及待地说出自己的小妙招：“ 。”（2分）三、阅读（本题含1023小题，共36分）（一）阅读下面
5、这首诗，完成第10小题。（3分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。10这首诗的主旨句是哪一句？抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）（二）阅读下面文言文，完成1114小题。（10分）三 峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘（yn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常
6、有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”11解释加点词语。（2分）（1）不见曦月 曦： （2）属引凄异 属：12请把下面的句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。译文：（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。译文：13请用自己的话概括三峡“山”的特点。（2分）14. 作者在写三峡的水时，为什么没有按照春夏秋冬的顺序来写，而是先写夏季？（2分）（三）阅读下面短文，完成1518小题。（10分）傣族剪纸傣家的奘房（“奘”，傣语，即佛寺）真可以称得上是傣族的艺术圣殿。在这里，各种各样的傣族民间传统艺术几乎都可以见到，如织锦、
7、雕刻、绘画、傣文书法、竹编、金银器等等，琳琅满目。置身其中，令人目不暇接，但最容易引起人们注意的，还是傣族的剪纸。走进奘房，只要你稍稍留意，就可以看到悬挂或陈设在大殿四周的那些各式各样的佛伞、佛灯、佛幡、佛龛等赕（dn）佛供具上，处处都有形式各异、内容丰富的剪纸。由于傣族全民信教，傣家人便将对佛陀最虔诚的信仰和最美好的祈愿，以剪纸的形式表现出来。剪纸也成了傣家人用来表达自己思想情感最质朴的方式之一。而剪纸的内容，大都以代表吉祥的各种花果，佛塔、佛像、佛经故事以及孔雀、大象、菩提树等题材为主。近年来，众多生产生活的场景也成为剪纸艺人们常常表现的题材，如栽秧、收割、放牧、节庆、舞蹈、婚庆等。傣族剪
8、纸所使用的工具多达20余件，有大小不同的剪刀，有形状各异的凿子和锤子，这些工具皆由精钢煅制而成。剪刀具有尖、利、仄、薄的优点，一般可剪8层纸。凿子具有稳、钻、灵活的特点，不同类型的凿子，锤子敲击的力度大小也各不相同，通常一次可凿穿50余层纸。剪纸的方法，根据工具的特点，可分为三种。第一种是剪。这种方法掌握以后，大都不需要起稿，随手可剪。傣家人在农作或外出时，只需将纸和剪刀放在小篾箩或筒帕里，随时背在身上，一有空闲即可拿出来剪。他们只需一把剪刀就可将田间地头的场景和花鸟动物的形象生动地在几张薄纸上创造出来。用这种方法剪出的作品特点是造形粗犷、质朴，乡土气息浓郁。第二种是凿。这种方法最适合用于那些
9、构图复杂的图案或花边。创作时先把事先设计好的画稿复印在一张纸上，用纸捻固定后即可下凿了。下凿时应遵循从里到外，从局部到整体的原则。握凿需稳重而垂直，以免上下层纸错动走样。用这种方法创作出来的剪纸作品具有精细、传神的特点。第三种是“剪”和“凿”混合使用。这种方法特别适用于创作较为大型的剪纸作品，其优点是能够兼容前两种方法的风格特点。傣家的剪纸是一种朴素而古老的艺术，散发着浓浓的时代气息，为当代人所喜爱。在国内外的众多地区，很多人都已将其视为一种高级的民间艺术品来收藏，或作为居家的上乘装饰品。15第段介绍了哪几种剪纸方法？（2分）16第段画线句运用了什么说明方法，有什么作用？（2分）17第段中加点
10、词“一般”能否删去？为什么？（3分）18本文运用了什么说明顺序？请简要分析。（3分）（四）阅读下面短文，完成1923小题。（13分）爱，是等不得的丁立梅 那天，他跪在母亲跟前，痛哭不已他是母亲一手带大的。他的母亲与别人的母亲不太一样。他的母亲因患侏儒症，身材异常矮小。他的父亲 一个老实巴交的泥瓦匠，家徒四壁，等到40岁才成了家。一年后，他出生了，白白胖胖的样子，像一轮满月，把父母自卑的心照得亮堂堂的。他们家的日子，因为他的到来有了奔头。他6岁那年，父亲去帮邻居家盖房，从房梁上摔了下来。从此，他没了父亲。矮小的母亲一个人拉扯着他，吃了无数的苦。一大清早，母亲就背着一背篓绣花鞋垫去集市上卖。夜幕四
11、合，他坐在门前的矮凳上数星星，等母亲。矮小的母亲是他的天。他对母亲说：“等我长大了，我一定报答你。”母亲便笑着问他：“怎么报答呢？”他说：“我给你买一屋子的好东西吃，我给你买一屋子的好衣裳穿。”母亲笑出泪来，说：“吃的妈不要，穿的妈也不要，等你长大了，带妈坐一回飞机吧。”春风像一位技艺精湛的画家，把乡村的田野涂抹得五彩斑斓，青青的草，绿绿的叶，红红的花，长满沟渠。母亲在割草。他欢快地喊：“妈妈，我比你高了。”是的，他才八九岁的人，个头已超过矮小的母亲了。头顶上突然响起飞机的声音，母亲抬起头看，他也抬起头看。空中的飞机有点像他见过的花喜鹊。“花喜鹊”飞远了，看不见了，母亲这才收回目光。母亲说：“
12、这都是有本事的人坐的。有本事的人坐了飞机，到很远的地方去。”他问：“很远的地方是什么样的？”母亲就说：“有很多很多的高楼，高楼里的桌子、椅子漂亮得不得了。”母亲没离开过乡村，在母亲的想象里，很远的地方就是高楼和漂亮的桌子、椅子。他郑重地向母亲承诺：“以后我要做有本事的人，带你坐飞机到远方去。”他一天天长大，一路念书，把书念到城里，真的成了有本事的人。他住进了母亲曾描绘过的高楼，高楼里有漂亮的桌子、椅子。他也常常坐像花喜鹊一样的飞机，南来北往。母亲对他崇拜不已，母亲问：“你真的坐飞机了？”他淡淡地说：“嗯。”“坐飞机像不像坐船，会不会晕？”母亲充满好奇。他觉得母亲好笑。一低头，他突然瞥见母亲头上
13、的白发，一撮一撮的。永远像儿童一般矮小的母亲，原来也是会老的。他的心一软，说：“妈，等我有空了，我带你去坐飞机。”母亲低头笑着说：“不坐不坐，我这么老了，坐飞机干什么啊？”他说：“我一定带你去坐。”母亲便欢喜得手舞足蹈。他终于抽出空来，订好机票，打电话告诉母亲要带她去坐飞机。母亲激动得逢人便说：“我儿要带我去坐飞机啦！”她还特地扯了布，做了一身新衣裳。他回去接母亲，半路上突然接到了上司的电话。上司说公司来了一个重要客户，问他是否有空陪着一起吃饭。他只犹豫了几秒钟，就说：“没问题。”车子掉转头，朝着母亲所在的反方向驶去。他想，飞机票可以重签，母亲晚一天出行也无妨。这天晚上，母亲摔倒了。摔倒之后，
14、母亲神志还清醒，还跟人说：“我儿要带我去坐飞机呢。”可渐渐地就不行了。第二天凌晨，母亲咽下了最后一口气。他跪在母亲跟前，痛哭不已。只不过一日之隔，他的爱就再也送不出去了。（选文略有删改）19紧扣全文，说说你对题目中“爱”的理解。（2分）20联系上下文，说出句中加点字的含义。（每小题1分，共2分）（1）他的心一软，说：“妈，等我有空了，我带你去坐飞机。”（2）母亲便欢喜得手舞足蹈。21结合文章内容，品味文中画线的句子，简要分析其表达作用。（每小题2分，共4分）（1）春风像一位技艺精湛的画家，把乡村的田野涂抹得五彩斑斓，青青的草，绿绿的叶，红红的花，长满沟渠。（2）只不过一日之隔，他的爱就再也送不
15、出去了。22结合文章内容说说你明白了一个什么道理？（2分）23文章在结构上运用了多种表达技巧，请举出一例，结合内容作简要分析。（3分）四、写作（40分）24请从下面两个题目中任选一题作文。（1）美丽 要求：把题目补充完整；除诗歌外，文体不限；文中不能出现真实的人名、地名和校名；字数不少于600。（2）在我们成长的过程中，有回忆，也有向往；有烦恼，也有快乐；有失去，也有收获。请以“成长”为话题，写一篇作文。要求：题目自拟；除诗歌外，文体不限；文中不能出现真实的人名、地名和校名；字数不少于600。参考答案一、语文知识积累（本题含16小题，其中15小题，每小题2分，第6小题8分，共18分）1下列加点
16、字读音完全正确的一项是（ C ）A匿名（n）蹒跚（pn）取缔（t）恪尽职守（）B跋涉（b）挑衅（pn）槐树（ku）锲而不舍（qi）C嶙峋（xn）畸形（j）厄运（）怏怏不乐（yn）D静谧（y）峰峦（lun）绮丽（q）戛然而止（） 答：选C。A项中取缔 “ t ”应为“d”， 恪尽职守 “ ”应为“k”。 B项中挑衅“pn”应为“xn”, 槐树“ku”应为“hui”。D项中静谧“y”应为“m”, 戛然而止“”应为“ji”。2下列词语书写完全正确的一项是（ A ）A伫立抱歉见异思迁别出心裁 B愚昧狼藉无动于哀汉流浃背 C繁衍陶治穿流不息天翻地复D模形浮噪暗然失色截然不同 答：选A。B项中“哀”应为“
17、衷”，“汉”应为“汗”。C项中“治”应为“冶”，“穿”应为“川”， “复”应为“覆”。D项中“形”应为“型”，“噪”应为“躁”，“暗”应为“黯”。 3下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ D ）A人民解放军英勇善战，锐不可当。B北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。C斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。D杨善洲同志清正廉洁，造福一方百姓，他的事迹广为流传，鲜为人知。答：选D。“鲜为人知”是指很少有人知道，与前面的“广为流传”相矛盾。4下列句子没有语病的一项是（ B ）A通过我国众多科学家的努力，使神舟十号飞船于今年6月11日成功发射。B莫言获得诺贝尔文学奖，成为第一
18、个摘取这项桂冠的中国籍作家。C今年是德宏州建州60周年，州庆活动这几天，接待游客人数大约在20万人左右。D我看到了她迷人的笑脸和悠扬的歌声。 答：选B。A项中缺乏主语，需把“通过”或者“使”去掉。C“大约”“左右”重复多余。D“看到”和“歌声”搭配不当。5下面名著搭配不正确的一项是（ C ）A名人传 罗曼罗兰 米开朗琪罗B钢铁是怎样炼成的 尼古拉奥斯特洛夫斯基 保尔柯察金C水浒 罗贯中 武松D骆驼祥子 老舍 虎妞答：选C。作者是施耐庵。6根据提示填空（1）（5）题必做，（6）、（7）两题任选一题作答，每空1分，共8分，凡出现加字、漏字、错别字，该空不得分）（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，
19、在水一方 。（诗经蒹葭）（2）了却君王天下事， 赢得生前身后名 。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（3） 我寄愁心与明月 ，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（4） 采菊东篱下 ，悠然见南山。（陶渊明饮酒（其五）（5）论语十则表达我们因朋友从远方来时喜悦心情的句子是： 有朋自远方来 ， 不亦乐乎 ？（6）王维使至塞上中描写塞外风光的千古名句是： 大漠孤烟直 ，长河落日圆 。（7）古诗词中有不少描写春天的句子，请写出连续的两句： ， 。（7）答案示例：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 国破山河在，城春草木深。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 二、口语交际与语文综合运用（本题含7
20、9小题，共6分）为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，学校掀起厉行节约、反对浪费的热潮，开展了一系列活动。请按要求作答：7请列举校园里的浪费现象（至少两种）。（2分）评分标准：写出一种得1分。示例：食堂里的大桶剩饭；教室里没人却开着灯；毕业时丢弃满地的书本、生活用品；洗手间未关紧的水龙头。8学校将开展以“勤俭节约”为主题的一系列活动，你认为可以开展哪些活动，请列举出两项。（2分）评分标准：写出一项得1分。示例：征文比赛、演讲比赛、黑板报、手抄报、主题班会等等9同学们在一起分享节约小妙招时，小玲说：“在白天的时候，使用日光，尽量不要开灯。”我也迫不及待地说出自己的小妙招：“ 。”（2分）示例：1.
21、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。 2.在食堂吃饭时，吃多少，打多少，不浪费。（言之有理即可）三、阅读（本题含1023小题，共36分）（一）阅读下面这首诗，完成第10小题。（3分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。10. 这首诗的主旨句是哪一句？抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）答：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”（1分）抒发了诗人以死明志（为国捐躯、以死殉国、视死如归）的爱国情怀（豪情壮志）（1分）和崇高的民族气节（民族精神）（1分）。（意思对即可）（二）阅读下面文言文，完成
22、1114小题。（10分）三 峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘（yn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”11解释加点词语。（2分）（1）不见曦月 曦：日光 （2）属引凄异 属：连接12请把下面的句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。译文：即使骑
23、着飞奔的马、驾着风，也不如船（它）速度快。（意思对即可）（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。译文：在春季和冬季，白色的激流绿色的潭水，回旋着清波，倒影着各种景物的影子。（意思对即可）13请用自己的话概括三峡“山”的特点。（2分）答：连绵不断、高耸、险峻、雄伟、壮丽等。（意思相近即可）14作者在写三峡的水时，为什么没有按照春夏秋冬的顺序来写，而是先写夏季？（2分）答：因为三峡夏天的水大，急，具有代表性，最能突出三峡水的特点，所以先写夏季的水。（三）阅读下面短文，完成1518小题。（10分）傣族剪纸傣家的奘房（“奘”，傣语，即佛寺）真可以称得上是傣族的艺术圣殿。在这里，各种各样的傣族民间传统艺术
24、几乎都可以见到，如织锦、雕刻、绘画、傣文书法、竹编、金银器等等，琳琅满目。置身其中，令人目不暇接，但最容易引起人们注意的，还是傣族的剪纸。走进奘房，只要你稍稍留意，就可以看到悬挂或陈设在大殿四周的那些各式各样的佛伞、佛灯、佛幡、佛龛等赕（dn）佛供具上，处处都有形式各异、内容丰富的剪纸。由于傣族全民信教，傣家人便将对佛陀最虔诚的信仰和最美好的祈愿，以剪纸的形式表现出来。剪纸也成了傣家人用来表达自己思想情感最质朴的方式之一。而剪纸的内容，大都以代表吉祥的各种花果，佛塔、佛像、佛经故事以及孔雀、大象、菩提树等题材为主。近年来，众多生产生活的场景也成为剪纸艺人们常常表现的题材，如栽秧、收割、放牧、节
25、庆、舞蹈、婚庆等。傣族剪纸所使用的工具多达20余件，有大小不同的剪刀，有形状各异的凿子和锤子，这些工具皆由精钢煅制而成。剪刀具有尖、利、仄、薄的优点，一般可剪8层纸。凿子具有稳、钻、灵活的特点，不同类型的凿子，锤子敲击的力度大小也各不相同，通常一次可凿穿50余层纸。剪纸的方法，根据工具的特点，可分为三种。第一种是剪。这种方法掌握以后，大都不需要起稿，随手可剪。傣家人在农作或外出时，只需将纸和剪刀放在小篾箩或筒帕里，随时背在身上，一有空闲即可拿出来剪。他们只需一把剪刀就可将田间地头的场景和花鸟动物的形象生动地在几张薄纸上创造出来。用这种方法剪出的作品特点是造形粗犷、质朴，乡土气息浓郁。第二种是凿
26、。这种方法最适合用于那些构图复杂的图案或花边。创作时先把事先设计好的画稿复印在一张纸上，用纸捻固定后即可下凿了。下凿时应遵循从里到外，从局部到整体的原则。握凿需稳重而垂直，以免上下层纸错动走样。用这种方法创作出来的剪纸作品具有精细、传神的特点。第三种是“剪”和“凿”混合使用。这种方法特别适用于创作较为大型的剪纸作品，其优点是能够兼容前两种方法的风格特点。傣家的剪纸是一种朴素而古老的艺术，散发着浓浓的时代气息，为当代人所喜爱。在国内外的众多地区，很多人都已将其视为一种高级的民间艺术品来收藏，或作为居家的上乘装饰品。15第段介绍了哪几种剪纸方法？（2分）答：三种：第一种是剪，第二种是凿，第三种是“
27、剪”和“凿”混合使用。（答三种得2分，答一种或两种得1分）16第段画线句运用了什么说明方法，有什么作用？（2分）答：举例子。（1分）列举出众多的生活场景，真实具体地说明了近年来剪纸题材的内容。（1分）17第段中加点词“一般”能否删去？为什么？（3分）答：不能删。（1分）“一般”表示通常情况，而不包括特殊情况。如果删去，就不符合事实，表达就不准确，这正体现了说明文语言的准确性。（2分）18本文运用了什么说明顺序？请简要分析。（3分）答：逻辑顺序。（1分）文章先从傣家奘房中的民间传统艺术引出本文说明对象，然后分别介绍了剪纸的题材（内容）、工具、方法，最后介绍了傣族剪纸的影响。（2分）（四）阅读下面
28、短文，完成1923小题。（13分）爱，是等不得的丁立梅 那天，他跪在母亲跟前，痛哭不已他是母亲一手带大的。他的母亲与别人的母亲不太一样。他的母亲因患侏儒症，身材异常矮小。他的父亲 一个老实巴交的泥瓦匠，家徒四壁，等到40岁才成了家。一年后，他出生了，白白胖胖的样子，像一轮满月，把父母自卑的心照得亮堂堂的。他们家的日子，因为他的到来有了奔头。他6岁那年，父亲去帮邻居家盖房，从房梁上摔了下来。从此，他没了父亲。矮小的母亲一个人拉扯着他，吃了无数的苦。一大清早，母亲就背着一背篓绣花鞋垫去集市上卖。夜幕四合，他坐在门前的矮凳上数星星，等母亲。矮小的母亲是他的天。他对母亲说：“等我长大了，我一定报答你。
29、”母亲便笑着问他：“怎么报答呢？”他说：“我给你买一屋子的好东西吃，我给你买一屋子的好衣裳穿。”母亲笑出泪来，说：“吃的妈不要，穿的妈也不要，等你长大了，带妈坐一回飞机吧。”春风像一位技艺精湛的画家，把乡村的田野涂抹得五彩斑斓，青青的草，绿绿的叶，红红的花，长满沟渠。母亲在割草。他欢快地喊：“妈妈，我比你高了。”是的，他才八九岁的人，个头已超过矮小的母亲了。头顶上突然响起飞机的声音，母亲抬起头看，他也抬起头看。空中的飞机有点像他见过的花喜鹊。“花喜鹊”飞远了，看不见了，母亲这才收回目光。母亲说：“这都是有本事的人坐的。有本事的人坐了飞机，到很远的地方去。”他问：“很远的地方是什么样的？”母亲就
30、说：“有很多很多的高楼，高楼里的桌子、椅子漂亮得不得了。”母亲没离开过乡村，在母亲的想象里，很远的地方就是高楼和漂亮的桌子、椅子。他郑重地向母亲承诺：“以后我要做有本事的人，带你坐飞机到远方去。”他一天天长大，一路念书，把书念到城里，真的成了有本事的人。他住进了母亲曾描绘过的高楼，高楼里有漂亮的桌子、椅子。他也常常坐像花喜鹊一样的飞机，南来北往。母亲对他崇拜不已，母亲问：“你真的坐飞机了？”他淡淡地说：“嗯。”“坐飞机像不像坐船，会不会晕？”母亲充满好奇。他觉得母亲好笑。一低头，他突然瞥见母亲头上的白发，一撮一撮的。永远像儿童一般矮小的母亲，原来也是会老的。他的心一软，说：“妈，等我有空了，我
31、带你去坐飞机。”母亲低头笑着说：“不坐不坐，我这么老了，坐飞机干什么啊？”他说：“我一定带你去坐。”母亲便欢喜得手舞足蹈。他终于抽出空来，订好机票，打电话告诉母亲要带她去坐飞机。母亲激动得逢人便说：“我儿要带我去坐飞机啦！”她还特地扯了布，做了一身新衣裳。他回去接母亲，半路上突然接到了上司的电话。上司说公司来了一个重要客户，问他是否有空陪着一起吃饭。他只犹豫了几秒钟，就说：“没问题。”车子掉转头，朝着母亲所在的反方向驶去。他想，飞机票可以重签，母亲晚一天出行也无妨。这天晚上，母亲摔倒了。摔倒之后，母亲神志还清醒，还跟人说：“我儿要带我去坐飞机呢。”可渐渐地就不行了。第二天凌晨，母亲咽下了最后一
32、口气。他跪在母亲跟前，痛哭不已。只不过一日之隔，他的爱就再也送不出去了。 （选文略有删改）19紧扣全文，说说你对题目中“爱”的理解。（2分）答: 题目中爱是指“儿子”对“母亲”的孝顺（关心、爱护、愧疚）和深深的爱。20联系上下文，说出句中加点字的含义。（每小题1分，共2分）（1）他的心一软，说：“妈，等我有空了，我带你去坐飞机。”答:“软”字在文中表现儿子看到母亲一撮一撮的白发而被感动，决定带母亲去坐飞机。（2）母亲便欢喜得手舞足蹈。答:在文中形容母亲因儿子要带她去坐飞机时的高兴心情。21结合文章内容，品味文中画线的句子，简要分析其表达作用。（每小题2分，共4分）（1）春风像一位技艺精湛的画家
33、，把乡村的田野涂抹得五彩斑斓，青青的草，绿绿的叶，红红的花，长满沟渠。答：（答出其中一种即可得满分）示例1：这句话使用了比喻的修辞手法，（1分）把春风比作画家，形象生动的描绘出春天田野的美丽，点明了母亲劳动的环境。（1分）示例2：这句话使用了排比的修辞手法，（1分）描绘出乡村优美的自然环境，使语言具有节奏感，朗朗上口。（1分）示例3：这句话使用了景物描写（情景交融、借景抒情）的手法，（1分）烘托出文章中母子的幸福、融洽、快乐。（1分）（2）只不过一日之隔，他的爱就再也送不出去了。答：（答出其中一种即可得满分）示例1：这句话在文中表现了儿子没有兑现承诺，没有及时表达对母亲的爱，而懊悔、悲痛、自责
34、的心情。（意思对即可）示例2：这句话照应了题目，点明主旨，深化了主题。（意思对即可）22结合文章内容说说你明白了一个什么道理？（2分）示例：文章中儿子没有兑现对母亲的承诺，让我们懂得了趁父母健在要尊敬父母、孝顺父母，及时表达对父母的爱。（言之有理即可）23文章在结构上运用了多种表达技巧，请举出一例，结合内容作简要分析。（3分）答：（答出其中一种即可得满分）示例1：前后照应。（1分）文章开头“他跪在母亲跟前，痛哭不已”与结尾“他跪在母亲跟前，痛哭不已”形成前后照应，从而使文章结构浑然一体。（2分） 示例2：设置悬念（埋下伏笔）。（1分）文章开头“他跪在母亲跟前，痛哭不已”让读者产生疑问“他为什么
35、会在母亲跟前痛哭不已”，从而激发读者的阅读兴趣，同时也为下文儿子没有履行对母亲的承诺，没有及时表达对母亲的爱而后悔作铺垫。（2分）示例3：倒叙。（1分）文章开头交代了故事结局“他跪在母亲跟前，痛哭不已”，然后才展开故事，从而造成悬念，引人入胜。（2分）示例4：文章有两条“线索” 。（1分）第一条以“飞机”为明线，第二条以儿子对母亲的情感变化为暗线，使文章脉络清晰，结构完整，浑然一体。（2分）四、写作（40分）24请从下面两个题目中任选一题作文。（1）美丽 要求：把题目补充完整；除诗歌外，文体不限；文中不能出现真实的人名、地名和校名；字数不少于600。（2）在我们成长的过程中，有回忆，也有向往；
36、有烦恼，也有快乐；有失去，也有收获。请以“成长”为话题，写一篇作文。要求：题目自拟；除诗歌外，文体不限；文中不能出现真实的人名、地名和校名；字数不少于600。作文评分标准：一类卷（3640分）符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。二类卷（3035分）符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字左右。三类卷（2429分）基本符合题意，中心基本明确，思想健康，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。四类卷（023分）不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多，字数相差大。错别字两个扣一分（不重复计数）。符合以下情况之一者，可酌情加15分，至满分止。（1） 构思新颖，有创意。（2） 体现出较为深厚的文化底蕴。（3） 语言优美，富有表现力。（4） 书写工整、美观。